一岁七个月宝宝一天喝多少奶
一岁七个月宝宝一天喝多少奶
09-12-08 &匿名提问 发布
这个不能定量的,孩子大小相同,但是孩子的食量会不一样的.
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一天最少500毫升。早晨喝300毫升，中午喝300毫升。如果是女孩就早喝200-250毫升，中午喝200-250毫升。不算饭.早6点奶，八点早饭。10点水果点心，12点奶。下午2点半饭，4点半水果点心。晚6点半饭，8点半睡觉。
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宝宝17个月一，本月特点1，语言有进步开始用语言交往2，记住东西摆放的地方，喜欢替人拿东西3，手眼协调更精细，会穿珠子二，特别提醒检查上几个月是否已加强三联（白百破）、麻痹糖丸、及麻疹疫苗等，基本上每月一针，如未加强，可在本月补上。三，喂养指导1，蛋白质的互补作用，人体内的蛋白质由20 种氨基酸构成，其中有8种不能在体内合成，称为必需氨基酸：如亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、色氨酸、和缬氨酸共8种，婴儿还要加上组氨酸，这些氨基酸要由食物供给。含有丰富必需氨基酸的蛋白质食物，称为优质蛋白食物。例如全鸡蛋中蛋白质的含量与比例都与人体所需十分接近，是最优的蛋白质食物。植物性食物的蛋白质与人体所需差别很大，如大豆和花生都缺乏蛋氨酸，米和面粉都缺乏赖氨酸，单独食用利用率都不高。但是如果豆类与粮食混吃，则豆类所缺的蛋氨酸可由米面补充，而谷类所缺的赖氨酸可由豆类补充，这样可以提高蛋白质的利用率，这种办法称为蛋白质的互补作用。又如动物性食品中角质蛋白和白明胶等缺乏色氨酸和蛋氨酸，单独食用蹄筋和肉皮营养价值不高，如配上豆类或粮食就能大大提高其营养价值。所以在一顿饭中，最好有粮食、豆类、肉类、蔬菜等混合着吃，就能提高蛋白质的互补使营养价值提高。2，挑食，1岁后，许多宝宝都挑食，今天光吃这个，明天光吃那个。而家长看到宝宝爱吃什麽，就买什麽，一味迁就，使宝宝养成挑吃的坏习惯。久而久之，宝宝开始发生营养素缺乏影响生长发育。有些家长自己不爱吃猪肝、胡萝卜，明知有营养也不给宝宝准备，或者自己不吃，明显表现出来，使宝宝也不爱吃。应当合理的安排宝宝的膳食，使品种多样化，花样更新，烹调注意色、香、味、形，使宝宝有良好食欲。有些宝宝不爱吃或特别需要的食物，可以与宝宝爱吃的搭配在一起，或者做到馅里面使宝宝高高兴兴的食用。对宝宝爱吃的食物，也要变换一下，不能天天吃使宝宝也吃腻了。也不宜用爱吃的东西作为奖励，以免助长了挑食的毛病。合理的安排食谱，让全家人都能得到充足的营养，互相鼓励，把搭配好的食物吃完，以保证大家的身体健康。3，食谱举例早餐：牛奶250毫升，肉包子1个，西红柿1个10点：豆腐脑200毫升，加蒜茸芝麻酱1勺，饼干2块午餐：馄饨1碗（猪肝末和瘦肉末各20克），烧饼1个夹卤鸡蛋1个，紫菜虾米汤3点：草莓酸奶100毫升，烤面包1片，桔子1个晚餐：大米饭1碗，蘑菇炖鸡（30克）拼盘（生菜、煮胡萝卜、大香肠、青椒)9点：牛奶250毫升四，生活护理1，风疙瘩，称为荨麻疹，是皮肤粘膜暂时性血管通透性增强和水肿，是大人和孩子的常见病，类型很多，原因也很复杂。出现大小不等的团块，皮肤痒，越挠越多，会融合成大片。宝宝因为痒而烦躁，哭闹，如果累及消化道会出现呕吐、腹泻、腹痛。如果累及呼吸道，会出现咳嗽、憋气、呼吸困难。有时会引起组织疏松部位水肿，如眼睑肿胀、口唇及外生殖器肿大等。其中喉头水肿最危险，应紧急抢救，否则危及生命。荨麻疹大多数因为过敏，如食物过敏，常见因虾、螃蟹、鱼，甚至对鸡蛋、牛奶、豆类也会过敏。也会因药物如青霉素等，或疫苗注射、也会因细菌及病毒感染而引起、或对花粉、尘土、或被昆虫叮咬而过敏。有些是家族性过敏体质，容易引起过敏。可在医生指导下，一面寻找原因，一面赶紧治疗。重症可用激素消除喉头水肿等致命症状，轻者可口服去过敏的药物，外用止痒的药物防止抓伤皮肤引起感染。尽量避免引起过敏的食物，避免虫咬。荨麻疹来得快，去得也快，经过治疗很快痊愈，但是要避免复发。2，风疹，又称为德国麻疹，是良性的儿童病毒性转染病，常见于春天，在集体中有一个宝宝患病，接触过的宝宝都不能幸免，潜伏期为10～21天，所以许多宝宝都做预防注射，可以预防此病。对于宝宝患风疹并不可怕，发热38°～39°C全程约3～4天，发热后1～2天从面部起出红色斑丘疹，从胸、腹、背部蔓延到四肢，手掌及足底少见。呼吸道症状不重，第4天开始退热及退疹，耳后及枕部淋巴腺肿大，成为本病的特征。由于本病少见合并症，所以对儿童影响不大，但是孕妇如果在妊娠2个月前感染本病胎儿中有90%会成为畸胎，4个月前感染也会有50%畸形的可能性。因此多数幼儿园儿童都进行免疫保护，孕妇也应检查自己有无抗体，如抗体滴度不高，也应及早免疫。患过一次本病，有终身免疫，凤疹疫苗目前未纳入常规免疫范围，需要家长申请才能给宝宝注射。五，训练重点1，语言交往练习如直接交流或电话游戏等2，记忆力的训练如找东西，收拾整理等3，精细动作训练如穿珠子、套碗、积木等六，家庭游戏训练1，数手指目的：学习点数1～5，让宝宝熟悉数数。方法：大人伸出左手，用右手食指点数每一个手指，顺序说：“1，2，3，4，5”。让宝宝模仿大人也伸出左手，用右手食指按着手指的顺序，一面点，一面说：“1，2，3，4，5”。让宝宝替大人数手指，又让宝宝替娃娃数手指，大人要注意观察宝宝是否点一个手指说一个数，数目与手指的数相符。到最后，大人问：“左手有几个手指？”，看看宝宝能不能回答，如果宝宝不会，大人要告诉宝宝：“有5个”先让宝宝记住，以后告诉宝宝，一共有几个可以用数到最后的个数回答。这个问题宝宝一时还不能接受，也要经过多次练习才能接受。目前只要求宝宝能逐个点数，学会桉数的顺序来点东西。2，拼合两个半圆和两个长方形目的：通过拼合知道圆形可分为两个半圆形，正方形可分为两个长方形。并认识这两个新的图形。方法：有些教学玩具是用木或塑料制备的圆形拼图和方形拼图。如果买不到可以自己用硬纸板制作，自制的拼图最好大一些，用5厘米直径的圆形，或边长5厘米的正方形，在当中一分为二就行。大人把两块形片让宝宝自己随意拼，因为宝宝认识圆形，所以很容易把两个半圆拼合成圆形；也很容易把两个长方形拼合成正方形。通过拼图宝宝很快认识半圆形和长方形。3，懂得自己的学名和小朋友的名字目的：让宝宝知道自己的学名，也会称呼小朋友的名字，成为交往的开始。方法：宝宝如果参加亲子园的活动，第一项就是点名，教师会称呼小朋友的学名，当宝宝听懂了是在叫自己，就会马上站起来回答：“到”，因为宝宝看到别人也是这样做的。如果第一次宝宝还不懂得回答，妈妈会代替宝宝回答。回家后妈妈会经常复习点名活动，让宝宝听到自己的学名时，马上回答：“到”。去过几次亲子园后，宝宝会很熟练的回答自己的名字，同时也记住另外1～2个小朋友的名字，每次教师点到他们时，宝宝会向他们笑笑表示打招呼。如果宝宝没有参加亲子园，妈妈可以在家替宝宝营造一个环境，把几个拟人玩具摆在一起，妈妈给它们起个名字，妈妈当教师给宝宝和它们一起点名。有时从宝宝开始，有时从玩具开始，点到宝宝的学名时让宝宝说：“到”，点到每一个玩具时，让宝宝把它抱起来替它说：“到”。这样宝宝就记住自己和每个玩具的名字了。记住别人的名字是交往的开始，使宝宝也乐意同自己的玩具交往和说话。4，打电话目的：模仿大人打电话的样子，愿意学打电话。方法：让宝宝拿一块长方形的积木当作手机，学大人打电话。妈妈也拿一块同样的积木放在耳边，妈妈说“喂！你是谁呀？”，宝宝回答：“我是XXX” 说的是自己的学名，妈妈说：“我要去买菜了，你去不去呀？”，宝宝赶快回答：“我去呀！”，宝宝跑到妈妈身边，两人就准备出去了。妈妈许可宝宝把积木放在衣兜里，好像手机那样，可以随时应用。平时妈妈故意拿起积木当电话同宝宝说话，宝宝也拿起积木，好像真的在打电话那样大声说话，这块小小的积木能引起宝宝与人交谈的欲望，使宝宝会说的话逐渐增多。5，追光影目的：让宝宝练习短跑，自己会停，又会随时再跑，适应随时的变化。方法：要在宝宝能自己减速停止跑步之后，才能做这个游戏。爸爸带宝宝到公园，如果是晴天就可以玩。爸爸先让宝宝看到两个人的影子，然后让宝宝用脚踩在爸爸的影子上。开头爸爸故意让宝宝踩到1～2次，让宝宝觉得很容易，于是爸爸慢慢走让宝宝赶到快要踩着影子时，爸爸轻轻躲闪，让宝宝跑过来追，快追上时又再躲开，让宝宝跑跑停停，使他练习随时停，又随时跑，让他动作灵活，适应各种变化。6，越过多种障碍目的：让宝宝学会自己想办法克服许多障碍。方法：爸爸把一个玩具放在要经过桌子、爬上高坡、跳过水沟才能拿到之处，看看宝宝是否能自己想办法拿到。宝宝先试试能否推开桌子，或者绕过去，然后爬上坡，再跳过一段距离，就能拿到玩具。家长可以在户外给宝宝设置一些要爬过、钻过、及跳过的，或者还要跑一段距离，让宝宝越过一些困难才能到达的目的。有时宝宝也可以想些办法，如用一条绳子套过去向自己方面拉，或者用一块板造个斜面，把东西接过来，又或者用条棍子把东西拨过来等。总之让宝宝自己想办法拿到目的物，大人可以帮助出主意，但是不动手，让宝宝自己去完成，才算克服障碍。7，学穿珠子目的：把鞋带穿进珠洞内，把珠子穿上，练习精细的手眼协调能力。方法：分两步进行，第一步让宝宝把鞋带的硬头插进珠洞内，让大人帮助把绳子拉出。等宝宝把这一步骤学会了，再做下一步。第二步，大人把绳子的硬头插进珠洞，让宝宝从洞口的另一端把绳子拉出。宝宝也要认真练习第二个步骤，等宝宝把两个步骤分别学会后，最后才把两个步骤连起来，自己把绳头插进珠洞，再把洞口另一端的绳头拉出来。因为宝宝都是自己操作，所以懂得要把绳头插进去深一点儿，才好把绳子从另一头拉出来。目前只要求宝宝能穿上1～2个，以后慢慢练习才能熟练，能多穿上几个。因为珠洞口小，绳子是软的，比以前用棍子穿上套塔的环难一些，但是道理是一样的。8，用套碗摆高塔目的：练习按大小顺序重叠套碗，学习比大小。方法：把套碗扣过来，把最大的一个放在下面，依次一个一个垒在上面，出现一个九层的高塔。再让宝宝把塔推倒，重新自己摆，宝宝也知道把大的放在下面，但是摆到后来有时不知道先摆哪一个。大人告诉宝宝先不要急于放上，应当把每个套碗侧着放在桌面上比大小，比出来大的放在近处，比出来小的放在远处，先按大小排成一队，然后逐个往上放，垒出来的塔仍有九层。如果没有比较，先把小的放上，再放大的，就会把小的套住，塔就少了一层，越套得多，塔就越矮。让宝宝先学会比大小，把套碗按大小排队就很重要。9，抛出套圈目的：练习抛投瞄准，练习手臂的手眼协调。方法：用买来的套圈玩具练习瞄准，第一步，把抛投的目的物放好。常常是一只长颈鹿或竖起耳朵的小兔，宝宝拿着几个套圈靠近长颈鹿的头，让套圈从头落到长颈鹿的脖子上。让宝宝套过几会，然后让宝宝后退一步，宝宝仍然可以伸手就能把圈套入。练过几回，又后退一步，让宝宝轻轻把圈抛进长颈鹿的头。等宝宝学会后又退后一步，看宝宝退到多远仍能投中。如果家里没有这种抛投的玩具，大人可以替宝宝自制一个。用一些捆扎包裹的硬塑料条，裁成30厘米4～5条，用不干胶条把两头粘上，造成4～5个圈。找一个空的酱油瓶子当作抛投的目的物就成，酱油瓶子较重放在地上不容易倒。如果用一个轻的东西，如自己卷一个纸筒，就要在纸筒下方剪开4～8个开口，用纸或不干胶把纸筒垂直贴在硬纸板上固定好也可以用。10,  方积木搭滑梯和小饭桌目的：用积木搭日常的东西，以引起宝宝搭积木的兴趣。方法：1）滑梯，找正方形的积木12块，找两把小学生用的尺子，找几本小时候用过的认物小方书。先用一把尺子斜放在两块方积木上，拿一块积木放在斜面的高点，它就会自己滑下来如同人坐在滑梯一样。如果让滑梯高一点儿，可以增加一块积木，滑下来会很快，如果再增加一块积木，尺子就会不稳，滑下来也会危险了。2）跷跷板，用一块积木放中间把尺子顶起来，在尺子的两头上方放两块积木，好像两个小朋友坐在两头一样。3）转椅，在跷跷板的中间再放一把尺子与原来的尺子垂直，在尺子两头各放一块积木，就变成四个人坐的转椅，如果用手转动下面的一把尺子就会带着四块积木转动起来，如同转椅一样。4）小饭桌，用两块放积木垒起来，上面放一本小方书造成桌子，在它四周放上四块方积木，就构成一桌。可以连续摆几桌就可以开个夜市的小摊，做小买卖的游戏了。大人可以随便帮助宝宝设计几种模拟的东西，让宝宝开始喜欢搭积木。11，玩沙，如果大人同宝宝到江边或海边，宝宝会对沙很感兴趣。例如用手拿一把干的沙，它会从手指缝漏掉，但是如果把沙淋湿，就可以把沙捏起来。带宝宝来玩最要紧是拿一把铲子和一个桶，宝宝就会把沙子不停的铲到桶里，倒出来再铲，把一边堆得高高的，另一边挖出个大洞，累得满头大汗才肯罢休。有时宝宝喜欢把自己的一只胳臂埋在沙土里，或把一条腿也埋起来，翻身一斗就钻出来。玩沙使宝宝感到兴趣无穷，可以在沙土上画圈、画线、也可以留下脚印、留下手印。把沙土弄湿就可以做饺子、做烧饼、用点心的包装盒就可以当饼印做饼。如果家里有院子，可以用一个旧盆放一些沙土供宝宝们玩，玩后用塑料布盖上，以免小猫小狗大小便污染沙土。12，大纸箱做家目的：让宝宝有一个安宁的小地方，躲开大人的视线，做自己喜欢的事，享受一点舒适和宁静。方法：把买家用电器的大纸箱留下给宝宝做一个安静的家，把箱子的开口侧放，做家门。在箱子的侧面开个窗户，以进入光线宝宝会把他的宝贝带进来。他需要一个板凳、或者其他的东西，他会安静的在里面玩，时常从窗户向外观察，看大人的动静，如果有大人在，他就可以在里面玩半到1个小时，如果有熟悉的小朋友来，他们就会躲进去玩的更加开心。男孩子还会爬到箱子顶上跳下来，或者把箱子推歪了，利用斜面当滑梯滑下来，或者缩在里面把头伸出来逗大人玩。如果没有大纸箱，宝宝会爬到床底下、门背后、大桌布下面、大窗帘下营造自己的小家。13，小助手目的：让宝宝学会与人配合，帮助大人拿东西、打下手，配合工作。方法：宝宝常常帮助妈妈在厨房拿东西，例如给妈妈递盐、酱油、醋等东西，帮助妈妈拿碗、盘子等餐具。看到奶奶择菜，赶快给奶奶拿板凳，如果得到许可，宝宝很愿意同奶奶一起择菜，听奶奶讲故事。在准备洗澡时，宝宝也会很积极帮大人拿拖鞋、拿毛巾、拿肥皂等东西。此外，宝宝也喜欢跟着爸爸干活，递个锤子、拿个钉子、拿个改锥等。宝宝拿到一样，就认识一样，宝宝能帮着大人跑来跑去，感到自己长大了能帮着大人干活，十分自豪。14，中午自己上床入睡目的：让宝宝知道自己上床入睡快，才是好宝宝，快点入睡，快点醒来，下午可以出去玩，养成自律的习惯。方法：每天午饭后，让宝宝入厕，然后自己脱鞋，脱去外面的厚衣服，自己上小床赶快入睡。大人可以帮助安排宝宝盖的被子，把小床的床栏扣上，拉好窗帘，大人最好也马上躺下闭眼入睡。不必拍、哄、也不同宝宝说话，宝宝看到大人也在睡觉，就不会提出什么要求，自己也赶快入睡。连续几天就会成为习惯，宝宝上床后很快入睡。午睡不拖延，睡醒起来吃过午点就可以出去玩，如果午睡太迟，天黑了也起不来，当然无法出去玩。宝宝明白这个道理，就能自律，自己自觉的入睡。15，把玩具放在架上目的：记住每样玩具摆放的地方，不乱放，养成有次序的习惯。方法：用一个小书架，或有格子的小柜放宝宝的玩具。大人让宝宝记住每样玩具的家，不让它们走错了自己的家。要一排一排的把玩具安个家，在架子的边缘画个简图表明应放的位置，逐渐让宝宝看懂这些门牌标志，让宝宝带玩具回家。如果有必要更换放的地方，就要连门牌标志一起换，使宝宝养成不乱放玩具的习惯。这个习惯很有用，宝宝先从自己的东西开始，按顺序安放，以后自己用的东西也会按次序安放，养成有次序的习惯。七，自制玩具1，自制圆方一分为二的拼图，用硬纸板制两个直径为 5 厘米的圆形，其中一个从直径剪开，制成两个半圆形。再裁每边 5 厘米的正方形两个，其中一个从中间剪开，得出两个完全相同的长方形。2，套圈，一种可用酱油瓶做目标，另外裁打捆用的硬塑料5条，每条30厘米，用不干胶把两头连接上形成套圈。一种用纸筒做目标物，纸筒的直径3 厘米厘米，高25厘米。纸筒的一端裁开8等分，长5厘米。把裁开的纸条向外反折，贴在一个边长15厘米的正方形硬纸上，用不干胶加固。
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觉得没有必要给他定量，宝宝自己想喝的时候应该会自己表达了。这么的大的宝宝应该以吃饭为主了。 儿子一岁九个月， 基本每天都会给他喝一些酸奶，宝宝也比较喜欢。
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一岁七个月宝宝光喝奶可不行的也要给他喂点辅食的我宝宝一岁七个月已经开始吃雀巢营养米粉了挺好吃的
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宝宝这么大需要多方面营养了，我家就添加了雀巢米粉，很不错的。
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我觉得没有必要给他定量，宝宝自己想喝的时候应该会自己表达了。这么的大的宝宝应该以吃饭为主了。我儿子一岁九个月，我基本每天都会给他喝一些酸奶，宝宝也比较喜欢。
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一般3两这样。
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一岁七个月宝宝早教
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从症状上看,应该属于疳症范畴.因没有提供舌相,脉相,很难给您准确的答复。建议最好到医院做有关方面的检查,进行确诊。
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如果能正常排卵，怀孕就没什么大问题。建议每个月可以用排卵试纸检测一下排卵情况，如有异常及时到医院进行确诊。
建议前往神经内科就诊，考虑服用一些营养神经的药物，此外加强锻炼，注意保暖
可以用舒骨灵呀 效果很好的
此症状有可能是鼻炎，建议到医院确诊一下，看是不是由鼻炎引起，因为感冒的症状不明显。
甘油三酯高,只能先从控制饮食开始，少时油腻的食物，尤其是油炸的食物及糕点，多吃一些新鲜的水果蔬菜，戒烟酒，适量运动，劳逸结合。或吃药物来下降！
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北京协和医院一岁七个月的宝宝_好搜问答
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一岁七个月的宝宝
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我的宝宝一岁七个月了，骨头好小，就是身上各个地方的骨骼细小，而且到现在只能说很少的简单的词语，请问大家有什么好的方法或建议？
采纳率：54%
孩子的语言发育有一定的规律，一般来说，孩子发出的第一个声音就是哭叫，生后一个多月，由于口形的不同，可以分别发出不同的元音（ɑ、o等）和辅音（b、t等）。在6～7个月时，小孩会无意识地叫爸爸、妈妈；一岁时开始出现第一批可以被理解的语言，如灯灯、糖糖等简单的词；到了两岁就可以说出约300～400个词和一些简单的短语，如吃饭、上班等。当然，每个孩子的语言发育有其个体差异，有的早有的晚，但如果孩子到了两岁还不会说话，或没有任何交流性的语言，就一定要带他到医院看了。也可以让小孩喝点生命阳光牛初乳，能够促进小孩的生长发育，提高免疫力，经常摄入牛初乳能促进孩子脑部发育，帮助骨骼及牙齿生长，预防贫血和生长迟缓，对确保孩子的健康成长相当有益。 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈分享到：
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第9天生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。知道了