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护理不良事件案例分析
2014年护理不良事件 ――案例分析会肿瘤三科 田胜男卫生部十六大病人安全目标， 护理安全有多少？?严格执行查对制度 ?提高安全用药 ?做到正确执行医嘱 ?严防手术患者、部 位及 术式发生错误 ?严格执行手卫生 ?建立临床实验室“危急值” 报告制度 ?建立患者身份识别制度 ?防范减少导管相关感染 ?防范并减少输液外渗 ?防范与减少患者跌倒事 件发生 ?防范与减少患者压疮发 生 ?主动报告护理（不良） 事件 ?鼓励患者参与医疗安全 ?防范并减少管路滑脱 ?提高危重病人转运安全 性 ?提高危重病人救至安全 性没有人愿意故意犯错，人谁无过，过而能改，善莫大焉，重视每一件小事，透过小事预防大问题！基础护理问题1、患者基础护理实施不彻底（如指／趾甲长、胡须长、手背有 胶布痕迹、皮肤不清洁、有心电监护仪患者电极片未及时更换 等）。 2、健康教育不到位（如患者不知道主管医生、责任护士、饮食、 治疗用药、过敏药物、腕带的作用、吸氧注意事项，防坠床／ 跌倒标识等）。 3、患者住院期间发生压疮未及时发现。 4、患者无输液卡或输液卡签名不规范，字迹潦草。基础护理案例分析（一）54床，高某某，女，日因右侧小脑母胶质 细胞瘤入我科，入院时Braden评分20分，四肢肌力5级，后 由于肿瘤压迫神经，11月7日夜间发生恶心呕吐，四肢肌力下 降，瘫痪卧床，小便不能自理,遵医嘱留置尿管，予甘露醇脱 水治疗，11月11日因病情需要转入神经外科继续治疗，在交 接班时神经外科护士发现该患者骶尾部有2cm*2cm*0.2cm 压疮。原因分析1.护士床头交接班不认真，基础护理工作落实不到 位。 2.患者病情发生变化时未及时进行危险因子评分及 Braden评分. 3、健康教育落实不到位,家属护理不认真。 4、患者长期住在走廊加床，没有引起大家足够多的 关注。基础护理整改措施1、患者病情发生变化及时进行braden评分及危险因子、 ADL评分，及时采取相应的预防措施。 2、患者住院期间积极消除诱发因素，护士工作中做到“六 勤”勤观察、勤翻身、勤按摩、勤擦洗、勤整理、勤更换。 每班切实 落实防范措施并对皮肤情况严格交接班。 3、提高入院宣教的质量，宣教要彻底，让病人能复述， 能配合护士的工作。基础护理整改措施1、患者病情发生变化及时进行braden评分及危险因子、 ADL评分，及时采取相应的预防措施。 2、患者住院期间积极消除诱发因素，护士工作中做到“六 勤”,每班切实 落实防范措施并对皮肤情况严格交接班。 3、提高入院宣教的质量，宣教要彻底，让病人能复述， 能配合护士的工作。基础护理整改措施4、、基础护理的工作每天都要进行，每个班次都要认真 落实，不能规定在某一天。 5、对于长期卧床的患者，教会家属护理病人的方法，协 助护士做好生活护理。 6、对高危患者认真做好床头交接班。危重患者问题1、患者病情发生变化未及时进行危险因子、ADL、braden 评分或评分不正确。 2、抢救用药名称、剂量书写不规范。3、危重患者护理记录书写不规范及基础护理工作没落实。4、患者死亡未及时发现。危重患者问题案例分析（二）34床，肖某某，女，日入院，入院以 来患者频繁呕吐、腹胀，诊断为宫颈癌合并肠梗阻，重度 贫血，低钾血症，遵医嘱予持续胃肠减压，禁食，于7月 16日 告病重，7月27日大夜班护士于5：00巡视病房时 患者无异常情况，6：50患者家属跑到护士站告知夜班护 士患者死亡. 夜班护士如何做好患者病情观察？。原因分析1、护士自我保护意识差，法律意识淡薄，工作不认 真，责任心不强，缺乏主动性。2、对危重患者的巡视不及时，病情观察不认真，护 理不到位。 3、患者所在病房距离护士站较远，不便于病情观察。危重患者整改措施1、危重患者护理记录书写及时、准确、完整，写完记 录后应及时检查有无漏记错记，并及时修改。 2、对于危重患者及时做好病情评估及病情观察，认真 巡视病房，及时发现问题。 3、加强医护间的配合和协调，加强信息沟通，尤其是 危重患者的抢救记录，应与医生保持一致，避免医疗 纠纷的发生。 4、制定针对本科室的危重患者管理制度及抢救指南。危重患者整改措施5、严格按照分级护理制度护理患者， 加强巡视病房，认真观察病情。 6、患者病情发生变化及时进行风险评 估，并及时采取相关预防措施。 7、组织科室人员定期进行危重患者病 历讨论、分析。 8、做好危重患者床边交接班及家属的 健康教育。专科护理问题1、PICC置管患者不知晓置管注意事项。2、PICC半堵管未及时处理，强行推注。3、PICC置管患者脱管5cm，未及时发现。 4、PICC置管患者肢体肿胀，出现血栓。 5、、静脉留置针做增强CT 由于机器故障当天未做，第二天 做时发生造影剂外渗. 6、实习生操作PICC，导致堵管。专科护理问题案例分析（三）某日，护士A在为患者严某某进行输液时，发现患 者左侧上臂的PICC管道冲管不通，告知责任护士B,护士 B按常规冲管，有阻力感继续为患者冲管并为其接上输 液管输液，但液体一直滴入不畅。 家属叫来护士C，护士C用注射器从管道抽不到回血， 确定发生堵管就连接三通，用尿激酶为其溶栓，护士C 下班前仍没溶栓成功，交班给护士D继续溶栓。专科护理问题护士D 为患者溶栓1小时候仍不通畅，考虑到患者液体较多多 就在右侧手背为其钢针穿刺输液，并电话向护士长告知患者溶 栓情况。 通话中 护士长告知护士D，患者是一位右乳癌术后的患者 不能在右侧输液，此时护士D才意识到穿刺部位选择错误并及 时为其更换输液部位，半小时后患者管道溶栓成功。 1、PICC发生堵管后怎样处理？2、如何正确选择输液部位？原因分析1、护士发现PICC堵管后强行冲管。2、护士专科知识缺乏，不能正确应对PICC所出现的 并发症。3、进行操作时没有认真评估。4、护士对患者病情不了解。专科护理问题案例分析（四） 患者严冬芝，女，47岁，诊断为右肺癌，伴左侧胸水， 患者由于病情限制习惯于左侧卧位，于日左 贵要静脉留置PICC，穿管过程顺利。12月4日出现左上臂肿 胀，感觉运动正常，皮温正常。12月5日行血管造影显示：左 上肢贵要静脉、肘正中静脉血栓，左锁骨下静脉血栓，给予 口服法华林，皮下注射低分子肝素钠2次/天，12月17日查血 示：凝血酶原时间：20.4S ↑，有高血压病史8年，Ⅱ型糖 尿病病史4年。 PICC置管前评估内容有哪些？静脉血栓的观察1.观察有无穿刺点发红或渗血。2.注意静脉血栓的隐匿症状，如局部无任何症状，肉眼观察穿 刺侧肢体臂围，如穿刺侧肢体臂围稍增粗或患者主观感觉置管 侧肢体、腋窝、肩臂部酸胀疼痛时，应给予高度重视。 3.沿置管静脉走向有红肿、疼痛等类似静脉炎的症状。 4.经测量对比原始臂围，穿刺侧上肢臂围增粗。 5.仔细观察置管侧上肢肢体有无肿胀、疼痛、皮温增高及皮肤 颜色变化。
专科护理问题案例分析（五） 患者陈秀芽，女，诊断为宫颈癌，1月14日由于需要做腹 部增强CT ,8:00责任护士A为其穿刺，患者体型偏胖，护士A 为其在左前臂内侧留置22G留置针留置成功，患者来到CT室后 工作人员告知机器出现故障，让其第二天再做，患者的留置针 没有拔除直接回家了。 1月15日早上患者直接来到CT室做CT,检查结束患者回到 病房责任护士发现患者左前臂肿胀，面积4CM*9CM伴於紫， 责任护士告知患者在病房休息，抬高患肢，保暖，使用50% 的硫酸镁对渗漏部位进行24小时持续湿敷，每班严格交班注意 观察局部皮肤色泽，肿胀程度，1月16日8:30 患者肿胀明显 消退。原因分析1、患者血管条件差，体型偏胖，不宜穿刺。 2、CT检查增强时高压泵快速泵入造影剂碘海醇。 3、穿刺部位选择在前臂内侧。 4、CT室在注射造影剂时没有检查留置针。 5、护士没有向患者做好留置针的健康教育。专科护理整改措施1、组织科室人员进行专科知识培训及操作演练。 2、禁止实习生进行PICC相关操作。 3、出现不能解决的问题及时请教高年资护士。 4、加强护理人员的责任心和慎独精神，提高自我安全意识。 5、制定完整的PICC并发症处理流程。 6、每天为患者输液时认真观察PICC管道及穿刺部位，发 现异常及时处理 。专科护理整改措施7、做增强CT 必须使用22G以上留置针，穿刺完毕后抽回 血确定在血管内并询问患者感受，妥善固定，告知患者做 完后找护士当天拔除。 8、对于留有留置针第二天做CT的患者，告知患者当天拔 除或第二天做之前找护士检查留置针没问题后再去做。加强重点管理加强高危护理人群的管理 高危护理人群指：实习护 士、轮转护士及新入科 护士等。加强高危时段的管理 高危时段指：夜班、 中班、周末、节假 日等加强高危环节的管理加强高危患者的管理高危环节指：交接班、 高危患者指：急危重 症患者、大手术患 治疗抢救、医护合作 管理方法：细化流程、 者、 疑难病患者、 预后不良患者、新 管理目的：强化法律意识， 实行病区间的无缝隙 管理方法：弹性排班、 提高抗风险意识和能力 入院患者、采用新 交接 相关制度的制定、 技术治疗的患者 管理方法：实行导师制， 护士长值班 一对一带教 管理方法：诚性沟通、 执行“五查”制度 学生带教: 实习前入科教育 、限定工作范围 放手不放眼、随时总结 提示护理不良事件的关注重点鼓励上报重视系统改进而 非个人咎责，重 视查找根本原因， 均有利于自觉上 报分析 根本原因分析与事件相关 的组织及系统的 原因包括人力资 源系统，资讯管 理系统，环境设 备管理系统，组 织领导及沟通系 统，从系统中筛 选出根本原因转变 管理理念 积极完善不 良事件上报 制度降低发生率最终目标护理不良事件的处理程序发生不良事件病房护士长护理部根据具体情况，实施相应护理工作 流程、预案、程序，同时上报主管 医生，积极采取相关补救措施。相关人员现场了解情况，并跟踪事 件发展情况。密切观察 病情变化做好相关 人员的安 抚沟通工 作向护理部主任汇报情况上报主管院长善于主动学习和借鉴他人经验别人流血，自己得到教训，这是代价最小的教训。 自己流血，自己得到教训，这是代价最大的教训。 自己流血，别人得到了教训，自己还没有得到教训，这是最 可悲的教训。
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这 10 个护理安全案例，看完的护士都收藏了！
各家医院各科室护士编制严重不足，这段时间，实习生都回学校办理毕业了。接下来一个月，有实习生初入医院，她们从未接触过临床，接下来每走一步路、一句话、一次操作、一个记录，都需要带教老师更加留心。分享下面这 10 个临床护理安全案例，希望能给大家的临床护理工作带来一点警示。评估篇病例 1：测体温不测脉搏？当心。一位手术后病人死于心脏病突发。医生很纳闷：不记得病人有心脏病呀。医生每天查房时都要看一下体温单上的生命体征，再次检查病历，发现心电图提示「心动过缓」，而在体温单上脉搏记录每天每次都是 80 次/分左右。不敢说护士有什么责任，但据说，有很多护士每天在测量病人体温时并不测病人的脉搏，只是靠目测病人的状态来估计脉搏的次数。这样的护士出事故是必然的，不出事故才是偶然的。提醒：护理工作需要有责任心，理解并记住「慎独」两字。病例 2：测体温多思考，及时发现传染病护士为一位「高热待查」的病人测体温，T：39℃，护士又查脉搏，P：80 次/分。护士警觉了：为什么体温那么高，脉搏却那么慢呢？有问题，会不会是伤寒？因为在正常情况下，体温升高 1℃，脉搏应该增加 10 次左右呀。护士赶紧对病人说：撩开你的衣服看看——发现胸部有疹子。护士找到医生，医生采纳了护士的意见，做了相关检查，确诊为「伤寒」，转入传染病医院治疗。提醒：理论联系实际，会思考的护士是个宝。病例 3：体温异常，排除人为因素一女性病人，发热待查，体温最高可达 39℃ 以上，一般状况较好。查遍了相关项目，就是找不到发热的原因，医生很挠头，反复会诊。某日，一位护士休假结束上班，听说了这样的病人，心里起疑，试体温时在旁边守着，结果体温 39.3℃。过了一会儿，护士换了一个体温计再次试体温，体温变成了 38.5℃。护士要求病人换个腋窝再试一下，结果：体温正常。后来经病人身边的其他患者透露，原来病人在试体温前先用热水袋加热腋窝后再试体温，使体温一直居高不下。为什么这样做？我们不知道。提醒：没有做不到，只有想不到。病例 4：测血压按医嘱？需随时评估一个高血压脑出血的病人，住在单间病房，住院已近一月，基本情况稳定，但家属要求上特护。一天晚上，家属要求测量一下血压。护士说，血压是按医嘱测量的，现在不需要测。家属很不满意，但也没说什么。过了一会，护士接到了一个电话，出去了一会，让值大班的护士帮忙看一下。凑巧，来了一个病人，护士又走开了，就这一会的功夫，病人昏迷了，再次出血，尽管经过全力抢救，病人的生命算是保住了，但一场医疗纠纷在所难免。提醒：任何时候，都不能疏忽大意，我们是在和生命打交道。病例 5：病情变化未汇报医生，护士担责一位中年晚期胃癌行「开关术」，回到病房已经中午。手术医生吃饭去了，病人家属也吃饭去了。值班护士在护理站坐着，实习护士主动去给病人量血压，回来和护士老师说：病人血压有点低。值班护士「唔」了一声，坐着没动。当时值班医生也在护理站坐着，值班护士没有向医生反映病情，也没有人再去看病人。不久，病人死了。判定护士有责任，结果护士做了经济赔偿。提醒：患者有异常征象，即使医生在旁边也应汇报并记录。操作篇病例 1：身份核对不到位，输血致溶血反应在同一个病房住着两位年轻的女病人。其中一位女病人的床位靠近窗户，阳光照射进来，床上很热，她和另一位女病人开玩笑：咱俩换床吧。好吧。两个人换了过来。两位女性病人同时需要输血，分别是 O 型血和 B 型血。护士推着治疗车来了，车上放着两袋血，一袋是 O 型血，一袋是 B 型血。护士按印象中的病人应该住的床位，麻利地为两位病人输上了血。不一会儿，一位女病人喊到：我腰疼的厉害。结果大家知道了吧？输错血了，其中一位病人发生了溶血反应。提醒：各种操作前切记查对姓名，并向病号说明床位不可随意调换。病例 2：输血有风险，记录莫随意有一位病人，在住院期间进行了输血治疗。出院后，检查出了「丙肝」，就来追究医院的责任。结果，临时医嘱单出了问题：血库记载，病人输血 6 次，而医嘱单医嘱 8 次。据回忆，病人确实只输了 6 次血，另外 2 次因为没有血而没输成。医生有没有及时标上「DC」。但是，8 次医嘱都盖章了，是怎么回事呢？本来，血没输成，护士并没盖章。后来经查，护士在整理出院病历时，发现有两处医嘱没盖章，护士手一勤，把章补上了。结果认定：输血 8 次——丙肝是另外两次不规范输血所致。提醒：不可漏记，更不可随意补记。病例 3：输液未巡视，药物外渗处理不及时&夜班很忙，一护士在病人的脚上打上甘露醇，期间也没巡视，到拔针时，病人的注射部位都肿了，甘露醇都输在血管外，也没处理。到第二天，病人的脚又红又肿又痒，上白班的护士马上用 50% 的硫酸镁持续湿敷，一直敷了 3 天，才消肿，没导致坏死。记住：如果忙得实在顾不上巡视，可在输液时对病人及其家属说：输液处千万不能肿，否则会坏死。如此，若输液处有渗漏，病人家属就会跑来告诉你：肿了！记住：你一个人忙不过来时，务必要有劳家属代观察。提醒：特殊药物输注过程加强观察，并向患者及家属作必要的宣教以协助观察，同时合理安排好手头工作，定时巡视。病例 4：皮试阴性，也可能发生过敏性休克有一位年过花甲的男性病人，到某家医院看病。医嘱：青霉素皮试。护士按操作规程配置了皮试液并做了皮试，结果「阴性」。按医嘱为病人静点青霉素。扎上针不一会儿，病人感觉心慌、呼吸费劲，护士赶紧叫来了医生，医生诊断：心脏问题。急检心电，测量血压，并立即给予药物治疗。结果无效死亡。家属不能接受这一事实，申请医疗鉴定，专家讨论认定病人死于「青霉素过敏」。并认为，护士操作无误，但医生、护士对病人的病情估计不足，诊断有误是病人死亡的原因。在青霉素过敏试验结果阴性的人群当中，仍然有 7% 的人有发生过敏性休克的可能。假如当时就确定是青霉素过敏并按青霉素过敏实施抢救，病人有可能免于死亡。提醒：药物过敏试验阴性者输液过程也应加强观察，首次输液速度应先调慢，观察一段时间无反应再调整速度。病例 5：不要随意进行注射，保护自己一位个体医生，用挺便宜的价格买了一批「先锋霉素 5 号」。一天，他病了，他躺在自己诊所的诊察床上，自己为自己静点他自己诊所的刚买的「先锋霉素 5 号」。不一会儿他夫人从里屋出来，发现丈夫静静地躺在床上没动静，走近一看：死了。结果：个体医生买进的安瓿内实际装的是「青霉素」，而标签却是「先锋霉素 5 号」。护士有执业证不假，但是，当不知道药物的确切来源时，千万不要随便为别人注射药物，出事就糟糕了。保护自己是最重要的。提醒：不要为任何人注射来源不明的药物！来源：丁香园“护理时间”微信号
喜欢该文的人也喜欢病历。为此，医院也特别咨询了另外一家医院的做法，她们建议等第二天病人返回科室的时候补全护理记录和体温单。但这也存在着一个问题，病人高烧的时候到底要不要处理？怎么处理？谁处理的？还有一种做法，就是病人第二天返回医院的时候，生命体征正常，则按照正常记录和绘制体温单，或者写外出。但这明显与病人实际不符，如果病人后期出现意外，要求复印病历，明显就有造假嫌疑。那么，作为护士遇到这样的情况应该怎么处理为佳？首先，护士应报告管床医生，告诉他病人晚间或夜间是呈高温状态，不符合请假外出的条件。其二，如果医生医生获悉上述信息，还坚持同意病人请假外出，则完善请假手续，注明详细情况。体温单中如实绘制「外出」。其三，病人在家期间打电话回科室，告知护士体温高烧，护士应告知病人返回医院处理。如确实不方便，可以让病人拨打救护车电话，让救护车接回医院，但病人要出相应的急救车费用。如果病人既发烧又不肯来医院，则要请示值班医生，并记录在护理记录中。其四，护士最好将这件事反馈给护士长，由护士长出面向科主任反馈这件事，科主任定夺到底是让这样依从性很差的病人出院，还是留在科室当。责任护士八知道案例_中华文本库
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护士护理优秀工作总结报告范文
　　随着医疗事业的不断发展，优秀的护士对医学治疗是有非常重要的影响的。下面是小编为您整理的护士护理工作总结，一起来看看护士护理工作总结!
　　护士护理工作总结篇一
　　一、以病人为中心,强化护理管理
　　加强提高护理工作人员业务素质。扩大知识面,提高自身素质修养,护理知识化管理已是大势所趋,必须加强市场经济下的护理知识及护士长管理知识的学习。由于社会进步,病人文化素质的提高,许多病人不再对护理人员盲目的信赖,他们需要了解病情,也有很多的自我主观,这种自我主观,一方面有利于做好病人思想工作,使他们处于接受治疗和护理管理状态,另一方面,如果护理人员不能靠自已知识素养给病人一个客观的解释,个别病人很快会在主观上不配合护理,甚至无理取闹,所以要求护士要不断完善护理知识,提高自身的素质,鼓励护士参加各种业务学习,继续教育或成人高考等,参观各兄弟医院的管理,这样才能够提高护理人员自身素质。随着医疗技术不断发展提高,新尖先进医疗设备的广泛应用,特别是入世以后的激烈竞争,对护理工作有了新的挑战,护理工作毕竟不同于医疗,可以依靠于精密而先进的现代化设备来方便诊疗和治疗,而护理是从最简单、锁碎的事开始的。在护理过程中要与各种各样的病人打交道,有时自己所具的知识难以满足病人的需要,所以护士长必须狠抓技术知识的提高,才能培养出一大批德才兼备的护士,否则不能胜任护士长的工作。
　　二、明确职责,作医、护、患之间的协调
　　1、护士长是科室第一负责人,对内要为院领导和护理部负责,对科室护理人员负责,对病人及陪员负责,因此,护士长是责任较大的护理管理者,在以人为本的整体护理中,把党的卫生方针政策传递给每位护士,还要通过她们把党对人民群众的温暖体现在患者身上,使他们得到关心和护。
　　2、护士长是科室护理工作中的指挥者和各项行政事务的执行者,必须以身做责、做到别人不愿干的亲自主动去干;别人干不了解的去指导动员。另外,对护士要求要高,首先自己必须严格要求,虚心听取群众的意见。上多关心她们,工作上多理解、尊重和帮助,用自己实干的精神带动她们,有时还要有忠厚、宽容的气质,不能与护士斤斤计较,才能处理好各种关系,在处理各种关系中护士长必须坚持原则,严格按照医院的各项规章制度办事,因此护理工作的好坏直接关系到病人的利益,关系到医院的形象和名声,所以护士长的职责是十分重要的。
　　三、突出具有特色个性护理,完善护理质量管理体系
　　护理服务在构建医院服务文化中具有重要地位,提供有特色的个性化护理服务是塑造优秀护理服务品质的主要内容,护理服务不仅是生活上的照顾和生理上的满足,更是心理和个性的满足,所以提供有特色化的护理、个性化的服务是整体护理的深化,在整体护理中强调两个为本即&以人为本,以服务为本&;三个一切,即&一切为病人,为一切病人,为病人一切&注重三个主要,即以健康教育为主要手段,以开展首问负责制为主要形式,以提高病人满意度为主要方式,注重将护士的内在美融为一体,注重沟通技巧,&请&在先,&谢&在后,让病人感受到护理人员优质的护理服务。
　　护士护理工作总结篇二
　　三个月前，我怀着喜悦的心情走上了工作岗位，成为了一名护理员。身穿洁白的护士服、头戴燕尾帽，迈着轻盈的步子，微笑的走向患者，这是护士长教我的第一课。我原本以为&护理&只要对患者耐心，工作认真、吃苦耐劳就够了，可事实并非这样简单。
　　这三个月的工作，使我成长了很多。从科室举办的&微笑服务，打造阳光团队&活动到医院的三甲评审结束，从简单的临床护理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的护士，容易，可要成为一名合格的专科护士，真的不易。
　　做为一名合格的护士，要具有高度的责任心和良好的职业道德。要树立&一切以病人为中心&的观念，尊重、理解、同情和关心病人，对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。不但要关心病人的病情，也要加强对病人的心理护理及健康教育。同时，还有必要对病人在社会适应能力的问题上提供帮助，这也是与&现代健康&相适应的。
　　做一名合格的护士，要具有扎实的理论基础和精湛的技术，全面发展，与时俱进。要适应新时代整体护理，就要具备多方面知识，如计算机、外语、人文科学等等。新时代护理理念要求护士不光是一个健康照顾着，还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家，必要的营养师等等。因此，一个合格的护士，在具有了扎实的基本功的前提下，还应不断学习，不断在工作中经验，不断提高自己。
　　做一名合格的护士，要有健康的身体、充沛的精力。对工作一丝不苟，认真负责。护士的临床工作繁忙且劳累，而且对重病人的护理要求时刻保持头脑清醒，精力旺盛，尤其是在抢救病人过程中，要做到反应迅速、灵敏、果断，这都是与健康所分不开的。护士在临床工作中要严格遵守医院各项规章制度，严格学习&三基三严&理论，严格无菌操作和消毒隔离，对每一个医嘱应及时、准确的处理，并完善各项护理文书。要认真按照护理级别巡视病房，观察病人病情变化，发现问题及时通知医生。
　　做为一名合格的护士，不论是正式、招聘、护理员都要具备主人翁精神、团队协作能力。护士面对的医疗环境和人际关系较为复杂，一不小心便会误入雷区，造成不愉快。作为一名合格的护士应懂得集体的力量才是强大的，断不可脱离集体，节外生枝。一滴水只有放进大海才不会干涸，一个人只有将自己的利益与集体溶为一体的时候才有力量。集体是个人智慧的源泉，是陶冶个人才能和品格的大熔炉。一个团结协作的集体，会为了病人的健康，科室护理质量的提高而奋发努力、团结向上。团结就是力量，协作是帆，人情如水，只有团结协作，人情共济，船才会开得更稳、更远。
　　做为一名合格的护士，应有高度的法律意识。随着人们生活水平的提高，病人对护理质量的要求也在提高。随着法制社会的建设，病人就医知情权和医药知识不断增长，护理人员很小的疏忽便会引发病人的不满或投诉。因此要求护理人员不断提高自己的法律意识更新观念，严格要求自己，避免与病人争吵，认真核对并执行医嘱，规范化操作，各种操作有理有据，热情服务，努力营造一个良好而的医护环境。
　　总之，作为一名合格的护士，要热爱本职工作，树立良好道德，有高度责任心，吃苦耐劳、踏踏实实认真工作。要不断学习，解放思想，适应时代需求不断提高。
　　如果青春是一团火，那就让她为护理事业燃烧吧!我愿意用自己一生的时间，为护理事业增光添热。
　　护士护理工作总结篇三
　　光阴似箭!一晃眼，从我加入人民医院成为救死扶伤的护士，工作已有半年多了。在过去半年里，在院领导、科主任及护士长的正确领导下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和&三个代表&的重要思想。坚持&以病人为中心&的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中，获得广泛病员好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了2015年上半年的工作任务。其具体工作总结如下：
　　(一)思想道德、政治品质方面：能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
　　(二)专业知识、工作能力方面：我本着&把工作做的更好&这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，&医者父母心&，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常的事情。
　　(三)在态度、学习方面：严格要求自己，凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
　　(四)在生活方面：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
　　今后的目标:
　　我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:
　　(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。
　　(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。
　　(3)以科室为家，工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
　　护理工作是平凡的工作，然而，我们却用真诚的爱去抚平病人的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的。
　　人总是在不断成熟与长大，如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中，病人虽然比天大，但他们不是上帝!而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严!我们可以流汗可以流血，但我们不要流泪!我们卑微但决不卑贱!在上帝面前，我们每个人都是平等的!
　　在过去的半年中，我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年，我们仍然能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美好美丽，共同去创造一个更加灿烂的未来!
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