分析‘华佗 所杀耐心地待侯病人,留心观察每个病人病情的变化和用药情况。'

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六年级学年下学期
语文模拟测试(一)
题次 一 二 三 总分
得分 亲爱的同学们,六年的学习即将结束,在六年的学习中你一定学到了很多知识,相信你会做好这份试题!
一、语言积累与运用(20分)
1、读一读,选择恰当的句子填在横线上。(分) 要想人不知,除非己莫为。胜不骄,败不馁。 读万卷书,行万里路。 不以规矩,不成方圆。? ?吾日三省吾身。 听君一席话,胜读十年书。 虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。 与肝胆人共事,从无字句处读书。 (1)我问叔叔为什么总是去旅游,他说:“旅行可以开阔眼界,正如古人_________________________________________________ _ (2)丁丁夺得了书法比赛的冠军,爸爸对他说:“你要谨记“__________这句话,才会取得更好的成绩。” (3)老师告诉我们要做谦虚谨慎而有骨气的中国人,他送我们一句话: _________________ (4)生活也是一本教科书啊,我们应“____________________________就会有更多的人生收获。读拼音,写汉字 : 分) fáng yán zhān yǎng?? cháng huán? ? wèi??jiè kāng??kǎi⑷《将相和》这篇课文,是通过对“__ _____? ? ________? ?_______”三个小故事的记述,写出了将相之间由和到不和又到和好的经过。其中你最敬佩 因为: 。 ⑸杜甫一生写了许多诗,流传至今有一千五百余首。请你写出两句你最喜欢的杜甫的诗句:________________________________________________ ⑹《匆匆》是一篇脍炙人口的散文,围绕“匆匆”二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。请你写两句珍惜时间的诗句或格言:__________________________________________
② __________________ ⑺在这六年的学习中,你最喜欢的一首体现亲情的古诗是   的《    》古诗的内容
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3秒自动关闭窗口华佗学医阅读训练(附答案)
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华佗学医阅读训练(附答案)
作者:佚名 文章来源:会员整理
华佗学医阅读训练三则,第三则较难,附参考答案于后。
有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟着,挣扎着。为了接触病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜精通医术的老人为师。
华佗拜了师,师傅说:“这里有许多病人,你就专心侍侯他们吧!”华佗一面耐心地侍侯病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药方法。
三年过后,师傅要他学些医术、药典。从此,华佗便不分昼夜,如饥似渴地攻读起医术来。
一天华佗正在读书,忽然有人跑过来说:“师傅病了,你快去看看!”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬,他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。“人们都责怪华佗不懂医术。就在这时&& 师傅突然坐起来&& 高兴得哈哈大笑说&&& 华佗说得对& 我是故意装病& 试试你们的本领的&&& 众人听了,个个惭愧,都佩服华佗的本领。
1.联系上下文解释词语
如饥似渴:___________________________________________________________
精通医术:___________________________________________________________
侍侯:_______________________________________________________________
2.给第四自然段加上标点符号
3.划出本文的过渡句,并写出它的作用:___________________________________________________________
4.根据上题给课文分段并写出段落大意
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
5.给下面的句子换种说法
众人听了,个个惭愧,都佩服华佗的本领。
___________________________________________________________________________________________
6.本文的中心是什么?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着,挣扎着。为了( )病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽( ),来到西山,拜精通医术的老人为师。//
华佗拜师后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍侯他们吧!”华佗一面耐心地侍侯病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。( ),他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。
3年过去了,师傅说:“你已经( )了3年,学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地( )起医来。
暑去寒来,又是3年。一天华佗正在读书,突然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看。” 华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都( )华佗不懂医道。 就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,不得不佩服华佗的本领。‖
“有志者事竟成”,华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病去了。‖
1.选择下面适当的词语填入文中括号内。
解除 消除 艰辛 辛苦 因为 磨练 锻炼 阅读 攻读 埋怨 责怪
2.文章分段已用“‖”标出,请用“/”给第二段分层,并写出层意。
___________________________________________________________________________________________&
___________________________________________________________________________________________&
___________________________________________________________________________________________&
3、用“~~~~”在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。
4、比较下列一组句子,说说它们有什么不同,短文中为什么采用前一种写法。
&华佗一面耐心地侍侯病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
&华佗耐心地侍侯病人,留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
___________________________________________________________________________________________&
___________________________________________________________________________________________&
5、华佗能学得一手好医术,靠的是( )
A.立志与拜师 B.拜师和勤奋 C.实践和读书 D.立志和勤奋
有一年,疾病流行,华佗亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着,挣扎着。为了解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜精通医术的老人为师。
华佗拜了师,师傅说:“这里有许多病人,你就一边伺候病人,一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。”因此,在三年里头,他懂得了不少病源、病理和用药方法。
三年过去以后,师傅要他学习医书、药典。从此,华佗不分昼夜,如饥似渴地攻读起医书来。
寒来暑往,又是三年。一天,华佗正在读书,忽然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看!”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对!我是故意装病的,试试你的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不人佩服华佗的本领。
有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。
1.联系上下文解释词语
如饥似渴:___________________________________________________________
精通医术:___________________________________________________________
侍侯:_______________________________________________________________
2.用简练的语言写出这篇短文的主要内容。
___________________________________________________________________________________________
3.文中哪些地方表现出华佗认真与刻苦?用“______”在文章中标出来。
4、“华佗终于学得一手好医术”一句话中“终于”说明了什么?联系上下文说说“终于”所包含的具体内容。(4分)
___________________________________________________________________________________________
5.关于医学家华佗,你还知道哪些相关知识?把他写到下面。(知道多少写多少)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
参考答案:
2.华佗为了解除许多人被疾病折磨的痛苦,拜师学医。三年潜心学习,研究病理病例。一日师傅装病考验徒弟医术,别人皆未发现,只有华佗诊断出来。可见其已经学得一手好医术,遂下山治病救人去了。
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华佗学医阅读答案
作者:佚名
信息来源:本站原创
更新时间:
1、要划掉的是:消除& 辛苦& 因为& 锻炼 &阅读& 埋怨
2& & & & & & & &
3华佗(&&& )耐心地侍侯病人,(&&& )留心观察每个病人病情的变化和用药情况。 华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地( 阅读& 攻读 )起医书来。
&& 5、中心句:“有志者,事竟成”,华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病去了。
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