& 科学探究的基本环节知识点 & “探究是研究和学习生物学的一种科学方法，下...”习题详情
156位同学学习过此题，做题成功率81.4%
探究是研究和学习生物学的一种科学方法，下面是科学家征服疾病的历程．人类征服疟疾病的历程疟疾病是世界上最严重的疾病之一．早在两千年前，疟疾病就在世界各地流行．许多科学家都想找出引发疟疾病的原因，以便能更好地预防和减少这种病的发生．当时，科学家们观察居住在沼泽地区人群的患病情况，提出假设；疟疾病是由于沼泽的水被污染而引起的．同时设计了让人直接喝沼泽地里污水的实验．结果喝污水的人没有患疟疾病，假设被否定了．科学家们又经过长期的探索，到了19世纪后半叶，发现疟原虫是疟疾病的致病“凶手”．有些科学家还发现，在疟疾病的发病区，抽干沼泽地的水，这个地区患疟疾病人就大大减少，甚至消失了．科学家们就在思考：引起人体患疟疾病的疟原虫和沼泽地的水有什么关系呢？直到本世纪初，一位意大利科学家通过大量观测提出了一个新假设：蚊子传播了这种疟疾病．蚊子在水中繁殖，如果抽干沼泽地里的水，就可以消灭蚊子的幼虫，消灭了蚊子就可以消灭疟疾病．又过了若干年，一位英国医生设计了一个巧妙的实验来验征这个假设．他让蚊子去叮咬体内有疟原虫的麻雀，再解剖发现在蚊子的唾液腺里有大量的疟原虫．这样人类终于弄明白了人体患疟疾病的原因，并且制定了一系列治疗和预防疟疾病的方法．（1）从科学家征服疟疾病的历程来分析，科学探究的一般过程是提出问题&、作出假设&、制定计划&、实施计划&、得出结论&、表达和交流&．（2）最后一自然段的生物有人&、蚊子&、疟原虫&、麻雀&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“探究是研究和学习生物学的一种科学方法，下面是科学家征服疾病的历程．人类征服疟疾病的历程疟疾病是世界上最严重的疾病之一．早在两千年前，疟疾病就在世界各地流行．许多科学家都想找出引发疟疾病的原因，以便能更好地预防和...”的分析与解答如下所示：
分析：此题考查的是实验法研究的一般过程．实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）作出假设；（3）设计实验方案；（4）实施实验并记录；（5）分析实验现象；（6）得出结论．
（1）从科学家征服疟疾病的历程来分析，科学探究的一般过程是提出问题；作出假设；制定计划；实施计划；得出结论；表达和交流．探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论，因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．（2）凡是有生命的物体都属于生物，最后一自然段生物是人（他）、蚊子、疟原虫、麻雀 故答案为：（1）提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达和交流．（2）人（他）、蚊子、疟原虫、麻雀．
解此题的关键是理解掌握探究实验的方法和步骤．探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．
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探究是研究和学习生物学的一种科学方法，下面是科学家征服疾病的历程．人类征服疟疾病的历程疟疾病是世界上最严重的疾病之一．早在两千年前，疟疾病就在世界各地流行．许多科学家都想找出引发疟疾病的原因，以便能更...
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经过分析，习题“探究是研究和学习生物学的一种科学方法，下面是科学家征服疾病的历程．人类征服疟疾病的历程疟疾病是世界上最严重的疾病之一．早在两千年前，疟疾病就在世界各地流行．许多科学家都想找出引发疟疾病的原因，以便能更好地预防和...”主要考察你对“科学探究的基本环节”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
科学探究的基本环节
与“探究是研究和学习生物学的一种科学方法，下面是科学家征服疾病的历程．人类征服疟疾病的历程疟疾病是世界上最严重的疾病之一．早在两千年前，疟疾病就在世界各地流行．许多科学家都想找出引发疟疾病的原因，以便能更好地预防和...”相似的题目：
请回答探究实验《植物对空气湿度的影响》中有关问题：（1）裸地草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题，你的假设是&&&&．（2）在一天之内用干湿计分早中晚三次，分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度．测量湿度时，如果裸地或草地上有小水洼，能把干湿计放在水洼边吗？为什么？&&&&．测量灌丛的湿度时，能把干湿计放在地上吗？为什么？&&&&．（3）用干湿计分早中晚测三次（裸地、草地、灌丛）湿度时，小亮每次在一处测一次，小红每次在一处测三次，算出平均值后，作为这次测量的数据．在记录数据时，谁的做法科学？为什么？&&&&．（4）下表为小红测得的裸地、草地、灌丛三处早中晚的相对湿度，根据数据在下边坐标图上绘出裸地、草地、灌丛三处相对湿度的变化曲线．&&&&
在设计对照实验时，我们应注意的问题是&&&&所有的变量都相同所有的变量都不相同除实验变量外，其他条件均不相同除实验变量外，其他条件均相同
小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验．（1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的&&&&饲养，每天清理纸盒．②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡．由此，小强得出结论&&&&．（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，小强得到了许多蚕卵．小强认为，蚕卵的孵化需要20℃～25℃的条件．为此，他做了探究实验：选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中（其他条件相同且适宜）．10多天后，观察两组蚕卵的孵化情况．①小强此实验探究的是&&&&对蚕卵孵化的影响．②请你写出支持小强假设的实验现象（预测）：甲组蚕卵&&&&，乙组蚕卵&&&&．&&&&
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该知识点好题
1我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外．下列实验不需要测平均值的是&&&&
2久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌．小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的&&&&
3实验表明，酶在不同p&H条件下的活性不同．为探究酶活性与p&H之间的关系，某小组的同学做了如下探究实验：取试管若干只、编号；分别加入等量的某种酶溶液，并将各试管内酶溶液的p&H依次调为1，2，3…向每只试管中放一块1cm3的正方体蛋白块；均放置在25℃环境中．观察并记录试管内蛋白块消失所需的时间，并绘制出如图所示曲线．请回答下列问题：（1）蛋白块消失的时间与酶活性之间的关系是&&&&．（2）在pH为&&&&时，酶的活性最强．（3）有同学说，如果改进实验方案，则可以缩短该实验所用的时间，请写出两项改进措施：&&&&．
该知识点易错题
1久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌．小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的&&&&
2为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官，某研究小组的同学，设计了如下的实验方案．首先，从一株阔叶植物上，剪下大体相同的两个枝条．将一个枝条插入A试管中，将另一枝条上叶片全部剪去，并在切口处涂上凡士林后插入B试管中．在两个相同试管中加入等量的清水，并在水面上滴少许植物油，然后，用透明塑料袋分别套在两个试管上，扎紧塑料袋口．（见图）将上述A、B两套装置放在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察发生的实验现象．试问：（1）实验小组设置B装置的目的是：&&&&（2）在两个试管内的水面上滴少许植物油的目的是：&&&&．（3）若要探究光照对植物蒸腾作用的影响，可在以上实验方案的基础之上，做怎样的改进？
3小明同学从课外书中得知“叶片中叶绿素的合成需要镁元素”的结论，于是他设计了一个实验，想证实该结论．实验材料：小麦种子若干、完全培养基和缺镁培养基（在教师的指导下配制，完全培养基含小麦胚生长发育所需的各种营养物质，缺镁培养基比完全培养基缺少了镁元素）．实验步骤：①去掉小麦种子的胚乳．②将种子的胚分成甲、乙两组，每组20粒，分别接种在完全培养基和缺镁培养基上．③将他们放在适宜的环境中培养两周，然后观察统计．（l）去掉小麦种子胚乳的目的是排除胚乳中&&&&对实验的干扰．（2）培养两周后，观察的对象是&&&&．（3）每组为什么要选用较多数量的胚？&&&&．（4）小芳同学认为叶绿素的合成除了需要镁等矿物质元素外，还需要其他的一些环境条件．她设计了如下表的方案．
小麦种子数
适量的水，有光照，25℃
适量的水，黑暗，25℃
2周分析小芳同学的实验设计，你认为她要研究的问题是&&&&．
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多年前（大概07、08这样子），的，还清款项的时候，尾数部分漏了未还，后来搬家了，电话也换了。去年10月想买房，银行查征信，说不行叫处理了先，一查，几十块的欠款，果断结清，也注销了。但最后还是换不来房贷。今年想买车做，自己查征信，就是一年前的这个属于“严重逾期”记录在案，另外就是有三次错过还款日一天两天的三次其他普通逾期。我的车贷还有渠道处理吗，我还能看到明天的太阳吗？
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顶上啊，冤啊
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换你的家人吧，我和你情况差不多，还比你轻一点，结果银行和汽车厂商所属的金融公司都不批，最后换成了我家人的名字。
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换你的家人吧，我和你情况差不多，还比你轻一点，结果银行和汽车厂商所属的金融公司都不批，最后换成了我家人的名字。 ...
关键是我和老婆家里都是当初执行的一孩政策啊，老人家的话，又不具备车贷条件…郁闷啊
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这种情况可以找汽车金融公司，或者全款买了以后再拿去担保公司做押证，这样利息要高很多差不多在1.5-2分每月等额！ ...
每月1.5分息太贵了
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别的不说了，就说：另外就是有三次错过还款日一天两天的三次其他普通逾期&&偶尔忘记可以理解，你近年都三次了，说明你诚信有问题，银行很注重这些小细节的 ...
这些逾期不是近两年的，大概在四年前吧。
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听我一句劝吧 方法肯定有，机会永远留给努力的人 知道改~还是可以原谅的，如果你想上案的话 第一你要有一个稳定的工作，稳定的收入否则你拿什么来还利息 第二你不能再继续去撸扣子了，因为你在继续撸，有多少钱 都不够利息钱。 第三你要给自己制定一个计划，有计划的去慢慢还，第四就是你要有坚持住，自己犯的错肯定要自己扛
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登录百度帐号推荐应用我的一个朋友患有克罗恩病已经有好几年了，开始的时候也试过许多方法治疗，但是病情时轻时重，一直都没有治好。克罗恩病的治疗方法有哪些？克罗恩病的症状有哪些
57972标签：
全部答案（共2个回答）
辨证：采用天然的中药、中草药，药苦但所谓良药苦口。煎药麻烦，但健康最重要。具体比如福.源“茯苓佩兰 汤”。
西医手段：采用三联疗法，就是采用三种西药治疗，有一定作...
克罗恩病是一种消化道慢性炎症，病变可累及消化道任何部位。主要表现包括腹痛、腹泻、发热、恶心呕吐乏力等，其中腹泻又最常见。特点是1慢性2反复发作性3良性。所以克罗恩不好治但找对方法还是是能治好的。克罗恩病的治疗方法目前都有什么呢？
相关信息辨证：采用天然的中药、中草药，药苦但所谓良药苦口。煎药麻烦，但健康最重要。具体比如福.源“茯苓佩兰 汤”。
西医手段：采用三联疗法，就是采用三种西药治疗，有一定作用，但单纯的西药，有严重的抗药性，常常吃药好停药发。
饮食保健：克罗恩者应以清淡、易消化的食物为主，，避免刺激食物，同时注意饮食卫生，不吃不洁、变质食物。
综合论治：治养结合，治上中西医结合，标本兼治!养，饮食保健、精神调养，生活保健都要注意。
克罗恩病症状
克罗恩病是一种由遗传与环境因素相互作用引起的一种消化道的慢性、易反复发作的炎症，病变呈阶段性分布，可累及消化道任何部位，具体病因及发病机制尚不明确。据有关报道中国目前的发病率为10000分之一，为二十年前的20倍。
克罗恩病起病隐袭，早期常无症状，或症状轻微，容易被忽略。从有症状到确诊，一般平均1～3 年。病程常为慢性、反复发作性，多见于青年人，女性略多于男性。其症状包括发热、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、排便困难、脓血便、里急后重等消化道症状，严重时可出现消化道梗阻、穿孔、腹腔脓肿、肠瘘、出血、甚至癌变；进行性消瘦和营养不良的发生率相当高，儿童和青少年患者可出现生长发育迟缓；皮肤、眼部、口腔、骨骼关节、肺部、肝脏、胆道等肠外表现也较多见。
　　阵发性痉挛性腹痛是该病最常见的症状，随着病程进展可表现为持续性钝痛，回肠病变常出现右下腹痛，进食后可加重，常易被误诊为急性阑尾炎。大便性状改变及排便次数增加也是该病常见症状之一，约85%的患者可出现腹泻，40%～50%的患者可有血便，出血部位主要为回肠和结肠。
　　但也无需惊慌，克罗恩病毕竟是一种良性疾病，只要找对方法并给予及时的治疗，也能解决。以苗方”茯苓佩兰汤“为例，其以古代苗族医疗理论为依托，选取雷公山天然药材配伍而成，药效持久，每日一付，每日三次，每次一碗，可以达到痊愈效果。
此外，平时还需正确护理的配合，尽量少用富含食物纤维的食物，应控制脂肪的摄入，平时将食物切碎煮烂，做成泥状，忌用油炸、油煎的烹调方法，禁用烈性刺激性调味品。少量多餐，注意营养平衡，最后还要保持愉悦乐观的心情。
克罗恩病能治好吗
　　你好，克罗恩病虽然容易反复发作，但它是一种良性疾病，只要治疗及时，方法得当是能够治好的。目前克罗恩病的治疗方法主要是通过手术和借助药物，手...
通过审核获得首期类克爱心援助资格的低保、特困类患者将获得用于一年类克注射的免费赠药，非低保、非特困类患者将会获得类克项目援助部分类克注射用药。患者对援助的类克药...
病情分析：
需要吃中药比较好。
溃疡性结肠炎患者注意事项1．注意劳逸结合，不可太过劳累；暴发型、急性发作和严重慢性型患者，应卧床休息。
注意衣着，保持冷暖相适；...
克罗恩病是一种消化道炎症，有反复发作性，病变可累及消化道任何部位，主要症状包括腹痛、腹泻、腹块、便血、发热等症状。
腹泻病程较长的患者，因禁食时间太久或持久热量...
克罗恩病（CD)是一类病因和发病机制尚不完全清楚的肠 道炎症性疾病，其临床特点为慢性病程、迁延不愈、易复发、并 发症多、致残率高，并严重影响患者生存质量。
克罗恩病又称为“局限性肠炎”、“节段性肠炎”、“慢性肠壁全层炎”等。其特点为病因未明，多见于青年人，表现为肉芽肿性炎症病变，合并纤维化与溃疡。可侵及全胃肠道的任何部位...
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