小孩三岁半了,为什么只会说单蹦的成语词,连

小孩三周岁了现在才只会说几个简单的字,两个字的词就不会说,而且还会咬人
小孩三周岁了现在才只会说几个简单的字,两个字的词就不会说,而且还会咬人
发病时间:不清楚
病情描述及疑问:患者性别:男
患者年龄:3详细病情及咨询目的:一般的小孩三周岁是这样吗?能告诉我该怎么做吗?本次发病及持续的时间:一直就是不爱说话目前一般情况:其他身体状况良好病史:无以往的诊断和治疗经过及效果:无辅助检查:无
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副主任医师
擅长:擅长新生儿、儿童常见病的诊治,儿童生长发育、喂养指导。
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无锡市中西医结合医院(第三人民医院)&&&儿内科
如果听力正常要加强语音训练.
擅长:儿科
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如果孩子只会叫爸爸、妈妈,没有其他的语音出现,如妈妈抱、拿、吃、走等语音,应该去医院做一下相应的测评,并根据孩子的具体情况指导促进孩子语言发展的具体方法。孩子的语言发育进程,一般是出生或孕末期就能听到外界的声音并可以对声音做出相应的反应,从出生以后对抚养人有意识的互换或人的语言就有了更明确的回应,1个月以内就可以一些喉音,之后慢慢出现简单的辅音、元音,到8个月左右就能很好的发出唇音,如“爸爸”“妈妈”“哒哒”等,1岁左右会出现有意识的叫爸爸、妈妈,10个月到1岁2个月之间会出现较多语音的句子但成人不能听懂,常常以自言自语的方式出现;1岁半左右语量开始明显增多,2岁左右可出现300个词,2岁半左右能清楚的表达自己的意愿。语言发育有个体差异,有些会早一些,有些会晚一些,如果2岁还只会叫爸爸、妈妈、奶奶等叠音,2岁半仍然不喜欢用语言表达自己的意愿,只使用肢体语言,如拉着妈妈的手去帮助自己,或用手比划让妈妈猜自己的意思,这种情况就可能存在语言发育迟缓的问题。语言发育的影响因素其中最主要的一点要有丰富的人类语言环境,孩子出生以后就听到妈妈不断的跟他讲话,对他所做的任何喂养及护理都配合语言的声音,同时适当听听音乐,听到日常生活中各种声音,孩子的语言能力就会有初步的感知和发展,随着语言能力的发展,到8个月-1岁开始有意识的模仿大人的发音和努力理解成人语言中丰富的意思,语言慢慢就发展起来了。外,语言的发生发展要有很好的口腔能力作为载体,需要唇、舌、咽、软腭、硬腭及牙齿的协调运动和很好配合才能有正确的发音和语言表达,当然前提条件孩子的听力要是完好的。语言发育过程中还要注意环境中的互动,这样语言的功能就会发展得比较好,使孩子能利用语言清楚表达自己的意识和意愿,和理解别人的意识和意愿,否则只有语言的形式而不能承载这些交流的内容,这种情况也属于语言障碍,比如说自闭症中多语言类型的。同时还要有神经系统的发育,比如说有一些智障的孩子,有语言的能力,听力也正常,但语言表达的逻辑性很差,也会造成语言表达很少甚至不能完整的表达。语言智力每个孩子先天资质是不同的,有些语言智力很好的孩子可以同时接受多种语言包括方言,孩子的语言发展正常或有同时运用多种语言的能力;但有些孩子语言智力不是非常好,或者有明显的语言问题家族史,比如说三代以内有血缘关系的人有语言障碍,构音障碍,语言表达障碍,或口吃等情况,这种情况不适合孩子同时接受多种语言包括差异比较大的方言,如果此时语种过于繁杂或者语言间差异很大,会使孩子的语言理解和表达都受到影响。所以是否同时让孩子接触多种语言要看孩子具体情况,或者找专业医生测评,如果语言能力一般的孩子,建议先以一种语言为主(母语为主),待孩子具备了一定的语言能力后再介入第二种语言,这种情况不影响孩子学习第二种语言;如果老人或保姆带孩子,地方方言很重,建议先学习普通话,带点地方口音的普通话一般来说对孩子影响不大,因为孩子比较小的时候语言丰富程度还有限,经常使用的一些话学成普通话再跟孩子交流还是比较容易的。如果是2岁之内孩子的语言发育速度较慢,比如说8个月的时候没有爸爸、妈妈、哒哒的出现,10-12个月没有自言自语的情况,1岁-1岁2个月没有有意识的叫爸爸、妈妈,1岁半以后语量仍然很少,这种情况都在提示有可能有语言发育障碍的可能,就要开始做语言促进,家长要有意识的多跟孩子说话,对日常生活中的所做的事情都用语言重复出来,对重要的名词、动词要多次重复,同时鼓励孩子表达,在说话的时候要看着孩子,让孩子注意到自己的口型变化,如果2-2岁半孩子的语言仍没有很好的发展要看专业的医生,不同的孩子语言促进方法是不尽相同的,有的孩子要做特殊的语言训练,一般来说,一对一的训练在2岁半-3岁后开始。孩子的饮食与语言发育密切相关,按照孩子的月龄按时添加辅食会使孩子唇舌咽等口腔器官得到很好的锻炼,在食物的研磨、咀嚼、运送、吞咽过程中口腔的各部位肌肉得到很好的锻炼,也就是说语言发展“硬件”得到很好的完善,这样会使语言的流畅性、语言的表达能力得到很好的发展。如果孩子始终吃很软的食物,比如1岁2个月以后仍然只吃泥糊状食物,2岁左右只吃面条、粥、菜泥等很软的食物,都会使口腔功能的发展受到障碍,在说话的时候唇、舌、咽等的灵活性、协调性就会出现问题,出现语言障碍。听音乐、听儿歌对孩子的智力发展和语言发展都是有好处的,但要适度,有些家长认为既然有好处那么就全天都给孩子听音乐、听儿歌,而忽略了抚养人与孩子的交流和沟通,这种情况使孩子语言发展受到影响,因语言的重要功能是用来沟通,如果没有情境下的互动和沟通,只是听音乐、听儿歌等用机械的方法让孩子听到声音,对语言的发展是没有太多帮助的,甚至会影响语言的发展,所以音乐和儿歌可以作为语言发展的辅助手段,适量使用,比如说每天听1个小时左右,并且可以跟孩子在互动时重复儿歌的内容,并作出各种表情,这样对语言发展的帮助是比较大的。如果孩子能有意识的叫爸爸、妈妈,无意识的说出一串话,是属于正常的的语言发展阶段,如果孩子能比较注意的听大人说话并时有回应,那么语言发展速度属于正常,平时多跟孩子做些互动游戏,在游戏中成人既完整的表述出所进行的活动又鼓励孩子表达会用简单的词、句回答大人的问题,孩子的语言就会得到进一步的发展。平时多看着孩子,让孩子注意你的口型变化,慢慢的说“ba-ba”“ma-ma”,孩子逐渐就会出现模仿,在10个月-1岁时每次跟孩子交流的时候都要说“妈妈给你拿奶喝”“妈妈抱抱”“妈妈喜欢宝宝”“爸爸抱抱”“奶奶抱抱”等等,孩子在1岁左右就会逐渐出现有意识的叫“爸爸”“妈妈”“奶奶”“阿姨”等,孩子的出生时做第一次听力筛查,8-12个月要做第二次听力筛查,以后每年做一次,听力检查各频率范围的听力正常才能保证孩子语言正常发展,出生后的很多因素会影响听力,如过强的噪音,眼泪、洗澡水等进入耳内引起的炎症,不能自然排除的耵聍栓,这些情况都需要及时治疗。对日常生活中经常用到的简单的表达都能够听懂,或者配合肢体语言能懂也属正常,妈妈在伸出手的时候说“妈妈抱抱”,妈妈手里拿着饼干对孩子说“吃饼干吗”,孩子会伸手去要,用手指衣服、帽子、鞋,同时穿衣服、戴帽子到外面玩,孩子会耐心等待,并做适当的配合。如果孩子口型变化不充分,喜欢闭着嘴说话,可能与长期吃软食有关系,要多练习咀嚼偏硬、有韧性的食物,还要做口型练习,如学习老虎叫、猫叫、鸭子叫、火车叫,在发出模仿性叫声的同时,口型要夸张,变化要充分,这样在孩子说语言的时候,口型变化就会加大,语言清晰度也会提高。平时交流的时候可以多跟孩子表达自己的想法、意愿,然后鼓励孩子回应,在孩子说到自己的想法和意愿时,要及时表扬和回应,表情和语气可以夸张一些,让孩子感觉到家长很喜欢听到他自己的想法,孩子表达的愿望就会逐渐增强和丰富起来。
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中山大学附属第三医院&&&儿科
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宝宝2岁半了 只会说简单的词语
像爸爸妈妈&爷爷奶奶&姨&弟弟&再见&&睡觉&回家&其他的不会&交给他他也不学&或者是说不清楚&走路也比较晚&但是刚会走那天直接会跑的&之前检查说是语言发育缓慢&&让多加锻炼&可是教他他不学&&什么都懂&让他做什么也做&就是喊他得时候他不知道答应,但是要是手里拿着他喜欢的东西叫他他就会过来&&让他看我他也不看&眼睛看别处&掰着他的脸他才会和我对视&直到尿尿蹲下&但是尿尿的时候就是不蹲&有时候莫名看见一个地方就眯着眼趴在我身上&不敢看&&睡觉的时候有的时候老是像拉不出屎来那样的供身子&&图片上东西不会指认&但是知道梳子梳头用的&五官&脚丫&鞋&衣服&帽子&问他他都知道指&图片不会&在外面碰见人让他叫&有时候说一遍他就愿意叫&有时候得逼着才会叫·&我想知道这是嘴懒啊&&还是有什么疾病啊&需要怎么治疗啊··急··
给你新生命 2人回答
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尽快到医院检查是否自闭症吧。
05-27 13:58
尽快到医院检查是否自闭症吧。
宝宝年龄:未知
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如果每个宝宝都说话那么早,就不会有“贵人语迟”这个成语了。我们家两岁半时连回家,睡觉还不会说,只会叫人,再见。楼主觉得别的方面没问题的话,就平时多与孩子交流,医生说了语言要有个积累的过程才能爆发,如果真有别的问题,去做一下检查比较好。
05-02 15:23
如果每个宝宝都说话那么早,就不会有“贵人语迟”这个成语了。我们家两岁半时连回家,睡觉还不会说,只会叫人,再见。楼主觉得别的方面没问题的话,就平时多与孩子交流,医生说了语言要有个积累的过程才能爆发,如果真有别的问题,去做一下检查比较好。
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正常,宝宝说话的敏感期还没到,到了就自然而然会说了
04-27 15:20
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不用特意的教就做游戏自然而然就锻炼了。
04-27 14:44
不用特意的教就做游戏自然而然就锻炼了。
gaoxing2013
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gaoxing2013
平时多和宝宝交流,多陪宝宝说话,大人平时怎么说话就怎么交吧。
04-27 10:27
平时多和宝宝交流,多陪宝宝说话,大人平时怎么说话就怎么交吧。
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正常的,平时多带他出去跟小朋友玩,接触多了说话就会快点。我大宝两岁时也是只会说两三个字,都是比较简单的
04-27 09:27
正常的,平时多带他出去跟小朋友玩,接触多了说话就会快点。我大宝两岁时也是只会说两三个字,都是比较简单的
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最好去医院鉴定一下,如果没事最好,平时多和宝宝说话。如果有事,还是尽快治疗。
04-27 08:42
最好去医院鉴定一下,如果没事最好,平时多和宝宝说话。如果有事,还是尽快治疗。
所在城市:未知
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多带宝宝到外面玩玩 先和小朋友玩玩
04-27 08:14
多带宝宝到外面玩玩 先和小朋友玩玩
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有的宝宝说话比较晚没事的慢慢就会说了
04-27 05:58
有的宝宝说话比较晚没事的慢慢就会说了
Sophia.Deng
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Sophia.Deng
要多和宝宝说才会多说话的
04-27 00:53
要多和宝宝说才会多说话的
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孩子三周岁半了只是说二到三个字的词,最多说四个,
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医生建议:根据你所叙述的这种情况建议你最好还是带他去就诊检查下看会比较好些,查看下是不是因为的问题所导致的,平时多引导下说话
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三岁多的小孩说话只说一个单字不能说连词是什么原因?你好医生我宝宝三岁多了说话时很多都是单话比如:教她说阿姨她要么只说一个阿要么只说一个说姨还有嘴巴她只说巴很少说连词请问医生我宝宝是什么原因让她说话不能连词的呢
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因不能面诊,医生的建议仅供参考
职称:医生会员
专长:外科
&&已帮助用户:91765
问题分析:你好,孩子说话早晚不同.开口晚的孩子语言表达能力不一定就差.父母要给孩子一个宽松的学习氛围.不要把着急表现出来.催促孩子.造成孩子的紧张.意见建议:在平时陪孩子多交流. 把身边的事物描绘给孩子听,丰富孩子的语言环境.帮助孩子培养对语音的感觉.产生了对说话的兴趣.慢慢就会表达自己了.
职称:医生会员
专长:妇产科
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问题分析:你好,语言发展迟缓是伴随其他问题出现的,如颅脑损伤、智力落后、听觉障碍或聋、情绪困扰及呼吸器官、发声器官的运动机能障碍等,因此,在检查时,应尽量确定造成儿童语言发展迟缓的原因,因为原因不同,语言干预的措施也不同。意见建议:建议如果孩子到了两三岁还不会说话,父母最好还是带孩子去专门的机构做一些检查。
职称:医师
专长:中医科
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指导意见:你孩子确实有说话晚的,最好去医院测下听力有没有问题,如果听力没有问题,建议检查一下大脑是否发育迟缓吧。还得再看看宝宝的舌头和口腔有没有问题。另外安心在家里好好教导孩子吧,不排除有的宝宝就是说话比较晚。
问孩子今年3岁,还不能说一句话,只会说一两个字的词语,...
职称:医生会员
专长:妇产科痛经。,
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病情分析:你好,孩子脑神经发育低于生理年龄,自主控制能力弱。建议多做感统练习。感统训练可以解决很多早期问题,感统训练是极佳的早期智力开发活动。意见建议:还是去正规医院检查一下比较好,做一下智商测试吧,祝健康。
问小孩鼻子嘴巴一圈多汗是什么原因
职称:副主任医师
专长:妇产科、尤其擅长宫颈糜烂等疾病
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指导意见:你好, 建议你到医院儿科检查一下的,看看是不是内分泌的问题或者是早发育引起的,看看是不是正常的。
问医生你好!我家小孩说话时嘴巴会
职称:医师
专长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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指导意见:你好,根据你所叙述的相关情况,你孩子的症状是很常见的,可能是 因为脑瘫导致的 建议及时去医院的儿科看看,这样有助于医生的诊断
问小孩哭的很厉害得时候,嘴巴
职称:医师
专长:妇科炎症 流产 产前保健 不孕不育 婴幼儿保健 婴幼儿常见病
&&已帮助用户:95073
病情分析:你好,宝宝的情况属于比较容易激动的一种类型的,如果宝宝在哭闹的时候出现憋气的情况的话,最好是做心电图检查排除异常意见建议:建议你们还是观察,一般的在哭闹的时候会有缺氧的表现的,尤其是大声的哭闹的时候,平静后即可改善,还会避免宝宝哭闹为好
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你好从你的描述来看孩子的这种情况其实是没什么的不少人在说话的时候嘴巴也有点歪的比如孟 非没有必要太担心如果还是担心的话可带孩子去请小儿外科医生看看的
问小孩嘴巴变白,不吃饭是什么原因
职称:医师
专长:传染科,尤其擅长乙肝等疾病
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指导意见:这个要积极进行检查确定 情况 以上 要考虑因为缺
锌的原因导致的 积极进行检查确定情况好。
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