毕业论文&&传统报纸与网络报纸之比较&&/老师的回复
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篇一：传统新闻与网络媒体对事件叙述比较分析(复核)1
传统新闻与网络媒体对事件叙述比较分析 ——以药家鑫事件为例
随着网络信息的快速发展，网络传媒迅速兴起，改变了信息传播与互动的方式，网络媒体逐渐成为人们获取信息和交流的主要渠道，对传统信息媒体的方式形成了强烈的冲击。传统媒体与网络传媒在对社会新闻事件的报道上呈现不同的特点。 本文以药家鑫事件为例，对传统新闻媒体与网络媒体对新闻报道的叙事异同进行了比较分析，传统媒体和网络媒体的异同可以说是“同源异流”。网络媒体与传统新闻媒体的“同源”主要体现在对新闻文本叙事的角度、叙事休息、叙事焦点和叙事文本上有相同之处，都是从不同角度、不同方面、不同重点和不同文本上进行新闻报道，这种新闻报道的方式将持续下去。网络媒体与传统新闻媒体的“异流”主要体现在新闻叙事的时间存在差异、新闻叙事的主体不同和新闻叙事文本的多样化。 关键词：药家鑫事件
叙事的异同
Traditional press and Internet media narrative comparative analysis on the issue —— the case of Yao jia xin
With the rapid development of network information, network media grew rapidly and changed the way of information dissemination and interaction, the network media gradually become the main channel of access to information and communication, the way of traditional information media has formed a strong shock. Traditional media and network media to social events in the news report on the present different characteristics. In this paper, the case of yao jia xin, for traditional news media and network media to news narrative similarities and differences are analyzed in comparison, the similarities and differences between traditional media and network media can be said to be the &same origin different flow&. Network media and traditional media &homologous& is mainly manifested in the news text narrative perspective, narrative, narrative focus and narrative text in the same way, from different angles and different aspect, different priorities and different text on news reports, the news report way to continue. Network media and traditional media's &different& is mainly manifested in the news narrative of different time is different, the main body of news narrative and the diversification of news narrative text.
Keywords: yao events
Traditional news
The network media
Narrative similarities and differences
传统新闻与网络媒体对事件叙述比较分析 ——以药家鑫事件为例 【摘要】随着网络信息的快速发展，网络传媒迅速兴起，改变了信息传播与互动的方式，网络媒体逐渐成为人们获取信息和交流的主要渠道，对传统信息媒体的方式形成了强烈的冲击。传统媒体与网络传媒在对社会新闻事件的报道上呈现不同的特点。本文以药家鑫事件为例，借助传播学的相关理论对传统媒体与网络传媒在报道新闻事件时对热点问题的叙事的异同进行比较与分析。 【关键词】药家鑫事件；传统新闻；网络媒体；叙事的异同 本文对传统新闻媒体与网络媒体对新闻报道的叙事异同进行了比较分析，传统媒体和网络媒体的异同可以说是“同源异流”。网络媒体与传统新闻媒体的“同源”主要体现在对新闻文本叙事的角度、叙事休息、叙事焦点和叙事文本上有相同之处，都是从不同角度、不同方面、不同重点和不同文本上进行新闻报道，这种新闻报道的方式将持续下去。网络媒体与传统新闻媒体的“异流”主要体现在新闻叙事的时间存在差异、新闻叙事的主体不同和新闻叙事文本的多样化。 一、传统新闻叙事和网络媒体叙述 （一）传统媒体和网络媒体的界定 1、传统媒体的界定 传统新闻媒体主要是报刊、广播和电视这三大传统媒体。在三大媒体中广播和电视的新闻报道具有很强的时限性，随着事件的延续，逐渐被人们遗忘，而报纸媒体却能够较长时期的保留，可以传递阅读，形成资源共享，事件传播性很强。因此，在传统媒介中，报纸成为主要的报道媒体，本论文以报纸为代表的传统新闻媒体与现代的网络媒体在对热点报道中的叙事异同进行比较分析，并找出异同的原因。论文以《北京青年报》、《新京报》、《南方周末》和《法制报》等报纸传媒作为文本的研究对象,这些报刊拥有上千万的阅读群体，能够对社会产生很强的影响力，能够为本论文的研究提供客观真实的材料。 2、网络媒体的界定 网络媒体是指遵循新闻媒体传播的流程，对新闻信息进行采集、整理、加工和发布，能够在社会上产生很大的影响力和迅速形成社会舆论的网络信息平台。网络信息传播媒体有新浪网、搜狐网、新闻论坛、社区论坛和腾讯网等网络媒介，本文在论文研究中以新浪网作为网络媒体对象，搜索“药家鑫事件”的相关评论。 （二）案例概况 案例简介来自百度百科搜索：药家鑫，西安音乐学院大三的学生。日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获，后被公安机关释放。日，被告人药家鑫在其父母陪同下投案。日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。同年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判，药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并赔偿被害人家属经济损失45498.5元。5月20日，陕西省高级人民法院对药家鑫案二审维持一审死刑判决。日上午，药家鑫被执行死刑【】。 二、传统媒体与网络媒体对药家鑫事件的叙述的相同点 （一）从叙述视角上分析 叙事视角是叙述某一事件或事物总是要挑选一定的观察点、从一定的角度和一定的方式。在新闻叙事过程中，同样存在着记者以一定的角度观察和叙述故事的现象，新闻叙事角度，是记者对某一新闻事件进行叙事时所选定的口吻、身份，它体现了记者和所叙述事件的一种表达关系1。 叙述的角度不同形成多种视角叙事，对新闻叙事视角有编辑性的全知叙事视角，中性的全知叙事视角，“戏剧方式”叙事视角，第一人称见证人叙事视角，第一人称主人公叙事视角，第三人称证人的叙事视角，不定式当事人的叙事视角，多重式当事人的叙事视角2。在一个文本中可以有对中叙事视角，新闻文本的写作可以根据新闻报道的不同需求将叙事视角进行结合。在对“药家鑫”事件的新闻事件报道过程中，传统新闻媒体和网络媒体都不断地转换叙事角度来描述这一事件： 张显认为，他的这些发言并非造谣：“我不信任法院，我有理由怀疑法院偏袒药家！”张显的种种言论中，流传甚广的还有他在法庭上喊出的一句“带血的钱不要！”“我痛恨用钱来和解。这是王八蛋法律！因为家庭经济情况的不一样，穷人拿不出钱来，就该死啊？有一些人就能豁免死刑，这是最大的不平等。”日，48岁的张显在他的办公室接受南方周末记者采访时，仍然慷慨激昂。 这是 2011年 1月12 日《南方周末》发表的题目为《药家鑫案张显多说了什么》的新闻报道中的节选。在这段中，叙述者采用了中性的全知叙事视角去叙述发生的事件，中性的全知叙事视角是指作者可根据需要直接展示人物的思想、知觉和情感，但不对新闻事件或新闻人物发表评论。在这一段中，作者并没有发表任何主观性的言论，而是由采访对象对事件的意见和看法。在这段中有不同的采访对象对事件进行叙述，通过他们的叙述更能体现社会大众对这一事件的看法。 搜狐在药家鑫事件报道的新闻专题里开设了“嘉宾访谈”，邀请众多专家和知名人士对事件的动态进行解读，分析事件中的每个细节，访谈对象有大学教授、政府官员、社会知名人士，通过解读可以让盲从的网民们对事件有一个正确的认识。
（二）从叙述修辞上分析 1、关于新闻叙事修辞 新闻报道在向群众传达事件的事实时往往暗含一种劝说的倾向特征，劝说群众接受某种信念和观点。为了赢得群众的认同，必然要对新闻进行修辞，使其在新闻真实的基础上加入一些精英阶层的看法和观点，以便引导新闻读者做出特定的伦理判断，迎合群众的心理需求，产生共鸣。托伊恩·A．梵·迪克对新闻叙事中的修辞曾有过具体的说明：“从方法论来说，我们可以得出结论认为新闻修辞不仅限于使用常用的修辞手法，相反，它还包括为增加新闻报道的真实性、合理性、正确性、精确性和可信度而使用的策略性手段。”4 新闻叙事修辞体是新闻报道中不可或缺的一部分。在 “药家鑫”事件的报道中，传统新闻媒体与网络媒体为了体现新闻报道的真实性而采用的修辞手法，以便引起更多群众的关注、理解和记住，修辞手法有借用权威人士的评论，新闻报道者自己对事件加以主观的评论等等，增加的新闻事件的渲染力，形成群总看法的一边倒。新闻的定义决定了新闻叙事过程中事实本身的特性和力量在新闻叙事中占有至关重要的地位。 3篇二：网络新闻标题与报纸新闻标题之比较 网络新闻标题与报纸新闻标题之比较 中文系李天昊 指导教师霍华民
随着网络技术的不断发展，利用网络阅读已经成为一种惯性，网络新闻标题与传统报纸新闻标题相比，既是一种继承又是一种发展，两者具有共性和个性，本文对网络新闻标题与报纸新闻标题之比较，研究得出：网络新闻标题特点表现为题文分离、单行为主、时效性高、多用实题；而报纸新闻标题特点表现为大量采用复合式结构、以报道事实为主，对事实的表述呈现一种动态；网络新闻标题与报纸新闻标题共性在于标题制作要求的一致、编辑流程和目标的一致；网络新闻标题和报纸新闻标题个性在于在功能性、形式、概括性、内容等方面存在差异。 关键词：网络新闻标题；报纸新闻标题；比较News title and the newspaper news title of network
With the development of network technology， the network has become a kind of inertia， compared with the traditional network news headlines， is a kind of inheritance is a kind of development， both has the general character and the individuality， the study of network news headlines and news headlines: comparison of the characteristics of the network news headlines， as the performance separation， separate， high efficiency， more practical subject， and the newspaper news title features extensive use of composite structure， primarily， to report the facts to the statements of facts network news titles and headlines in common is that headline that conforms to the specifications， the editing process and network news headlines and the newspaper news title character lies in the differences in function， form， content， general.
KEY WORDS: ne the newspaper
personality目 录
一、绪论????????????????????????????1 （一）研究背景和研究意义???????????????????1 （二） 研究方法????????????????????????2 （三）文献综述????????????????????????2 二、网络新闻标题和报纸新闻标题特点分析?????????????4 （一）网络新闻标题特点????????????????????4 （二）报纸新闻标题特点????????????????????5 三、网络新闻标题与报纸新闻标题共性分析?????????????6 （一）标题制作要求的共性???????????????????6 （二）编辑流程和目标的一致??????????????????6 四、网络新闻标题和报纸新闻标题个性分析?????????????7 （一）功能性差异???????????????????????7 （二）形式的差异???????????????????????7 （三）概括性的差异??????????????????????9 （四）内容的差异???????????????????????9 结论?????????????????????????????11 谢辞?????????????????????????????12 参考文献???????????????????????????13一、绪言
（一）研究背景和研究意义
新闻标题的研究是新闻学研究不断细化和深化的一个方面，其理论来源主要是报纸新闻的相关研究成果。笔者认为，无论是网络新闻标题研究，还是广电新闻标题研究，都从报纸新闻标题的研究中取得了某种继承关系。 事实上，自从日《上海新报》在每条新闻上加标简明题目，用头号字排标题，4号字排正文，开创了中文报纸正式使用大字新闻标题的时代之后，新闻标题的重要作用在短时间内就获得了广泛的认可。此后，新闻标题的研究总是紧密地和时代的步伐连结在一起，从白话文报纸的兴起，到现代都市报的繁荣，新闻标题在语言上、样式上、结构上进行着同步演进，但基本功能尚未发生改变，即便是广播电视兴起，也未曾彻底的改弦更张。广播是听觉的媒介，新闻标题与语言同步，是一种线性的结构;而电视则不同于单纯的视觉或听觉媒介，它在初期以单色屏幕上显示的线性文字作为标题的表现形式，随着多媒体技术的介入，电视新闻标题在表现形式上更加动态，除了包含以上特色之外，新闻标题与图像的结合更加紧密。网络结构比之于电视则更加复杂，这种复杂主要体现在网络新闻媒体本身可以融合电视与广播的所有特性，同时还通过科技手段的不断丰富，衍生出更加纷繁的传播模式，导致新闻传播的内容和形式发生了翻天覆地的变化。 技术手段的不断丰富明显地影响了新闻标题的研究进路。八十年代，以报纸为主要分析对象的新闻标题研究成果极其丰硕，而二十一世纪的头六年，网络新闻标题的研究，也随着网络传播的迅速普及呈现出繁荣之势。如果再进一步对当前网络新闻标题的研究做一个大致的梳理，可以发现，其研究方法和报纸新闻标题的研究方法出于一系。多数研究借助语用学的理论框架，对网络新闻标题的语法结构、修辞、意义进行系统地分析，找出其中的规律和存在的问题，部分研究也从新闻标题的功能性入手，借助报纸、电视、广播、网络受众心理研究的部分成果对新闻标题进行了探讨。 根据这些研究，我们至少可以发现，网络的兴起对新闻标题的影响是巨大的。从新闻标题的功能来看，好的网络新闻标题对于引起网民阅读的兴趣，实现网络新闻的有效传播有着不可忽视的作用。要想吸引读者，提高点击率，达到新闻传播的最佳效果，就必须制作一个好的网络新闻标题。在这个过程中，要注意网络新闻标题的制作应该是网络新闻编辑对新闻资源进行二次加工和开发的过程，而不是对报纸新闻标题简单的照搬照抄，要求是既简单准确，又生动形象，能牢牢抓住网民的眼球。 针对以上提出的对网络新闻标题的重要性的认识，也正是本研究试图将网络新闻标题与传统媒介的新闻标题（尤以报纸新闻标题为主），进行对比研究的出发点。本文从标题制作的角度，以网络对传统媒体的转载和摘编为例，分析网络新闻标题与作为传统媒体代表的报纸新闻标题制作的主要区别，探讨如何真正适应网络本身的传播特点来发挥其新闻传播的功能。 （二）研究方法
1.文献搜集法：本文的资料获取主要来自于国图文献库，如中国知网中的有关专业性论文以及与此相关的优秀硕博学位论文，图书馆的相关图书和专家学者的博客，网上的相关新闻，以及老师推荐的书目和参考建议等； 2.经验总结法。总结以往理论研究的成就和不足，通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析。
（三）文献综述
有关新闻标题的研究，一直是新闻学研究的重要领域，成果也颇为丰富。然而，近年来关于这一课题的研究成果虽然较为丰富，但是国内的研究主要还是从网络新闻标题的制作、艺术化两个方面出发。在标题的制作上，大多数学者倾向于赞同这样的观点，即标题要用新闻性体现其“新”，要突出新闻事实，讲求逻辑性，全面反应新闻内容，语言上兼顾形象化，适当选用群众语言，适当使用标点。此外，看一个标题是否达到较高的水准，还需要看它是否满足三个关键词：“准确、简约、传神”。这也是经常出现于新闻标题定义中的关键词，有关新闻标题的制作方法和技巧的探讨都遵循着这样的基本原则展开。 长期以来，大多数对新闻标题的研究，都将报纸新闻标题作为主要的研究对象，在此领域内，研究成果无论是数量还是质量上都具有较高的水平，这跟报纸在新闻学研究中的学术价值和历史意义都是密切相关的。 网络新闻标题虽然和报纸新闻标题都是以文字为主要表达媒介，但是由于网络传播的特殊性，网络新闻标题也因之而存在着许多不同之处。 有学者在总结网络新闻语言的规律时提出，网络新闻语言的两极倾向描绘同一轨迹:虚拟手段进入新闻领域，印证简明“法则”；网络新闻的层次化特点，决定网络新闻必须注重简化逻辑关系;同时，逻辑简化也同样适用于新闻主体的写作。 网络新闻标题同报纸等传统媒介的新闻标题相比具有鲜明的传播特征，具体表现为以下几个方面:网络新闻标题不仅由多种媒介和符号构成，即数据、语言、文字、声音、图片、影像、副语言和标记等，而且在报道和阅读方式上采用立体网状结构。传播模式上，实现了交互传播，因特网超越了印刷媒介和电子媒介，实现了信息的双向或多向传播，建立了传受平等的新型传播模式。同样，因特网上的新闻标题亦篇三：毕业论文工作日志 毕业论文 周日记第一篇------确定选题，指导老师见面、开会 前不久学院召开了一个毕业生动员大会，会上老师做了毕业论文的相关部署工作。很快的，学院里的参考题目就出来了，大家开始了选题。我平时也比较喜欢关注网络反腐的一些相关知识，平时也会经常上相关的论坛了解网络反腐发展情况，了解最新的网络信息。在老师提供的选题中，有关于这方面的题目是《网络反腐在反腐倡廉中的作用研究》，这个题目和我想要写的比较相关，选题确定后，指导老师马上就给我们开了个会，布置了相关的任务，告诉我们每个阶段需要做的事情，要注意哪些事情，还告诉我们一些查找资料以及论文写作的小技巧。接下来的主要任务就是查找资料，做读书笔记以及外文翻译。 毕业论文 周日记第二篇------收到指导老师任务书、资料收集，读书笔记 上周指导老师把我们召集起来开了个会，布置了相关的工作。这周一我们就收到了指导老师任务书。知道了自己具体需要完成哪些工作。这几天一直都在忙着查找资料。一开始的时候毫无头绪，后来我先自己理顺思路，构思了论文的方向，然后确定自己查找资料的方向！这些天基本上都是在图书馆查阅资料，把一些认为有用的东西先摘抄下来。回宿舍后利用网络查找电子文献。这样子积累下来的资料很多，怎么筛选呢？我主要找那些知名学者或者是核心期刊的，当然其他的也稍微看下，让自己积累更多的素材。这样子找出来的资料还是很多，我将它们进行归类，比如这篇文献主要是分析原因的，另外一篇更侧重的是提解决方案的。给这些文献进行归类，总结出他们的主题内容，为接下来的开题报告的撰写奠定基础，而且通过总结可以加深对当前研究情况的理解，发现目前研究缺漏的角度，为自己的论文撰写提供新思路。在查找中文文献的同时我还通过谷歌学术搜索和图书馆的外文文献资源找到了符合要求的外文文献并且做完了翻译工作。文献基本上收集完了，读书笔记也写得差不多了，接下来要准备开题报告了，同时我想我还是需要不断的搜索文献，以便让自己保持在状态内。 毕业论文 周日记第三篇------开题报告 上次开会的时候老师说这个月要把开题报告交给她，还给我们列了一些详细的要求。文献找完了，通过阅读这些找到的参考文献，了解到了网络反腐的现状，同时也对之前的一些学者对网络反腐方面的研究有了一定的认识。我自己对于论文的写作也有了一定的方向，这时候就开始写开题报告了！开题报告要求我们把选题目的，当前的研究状况以及自己的写作方向都做相应的说明。由于之前都没有接触过比较正式的论文的写作。对论文的写作还是比较迷茫。这时候我想到了老师，我把自己的想法以及遇到的困难及时和老师沟通，在老师的指导下我才顺利开始了开题报告的撰写。由于在之前就把不同的文献进行归类并且总结出他们的主要观点，所以在写文献综述的时候就省去了很多麻烦。后来我把开题报告发给老师看的时候，老师说写得不错，但是再往后一看，老师给我做了许多批注，原来还有这么多地方是要修改的。修改的地方很多都是由于自己的粗心导致错误的，老师很细心的都给我指出来。修改完发给老师看了，不知道能不能通过。接下来就要写细纲了，这才是真正体现我的论文思路的时候，希望前面做的努力可以为后面的写作提供很好的帮助。毕业论文 周日记第四篇----初纲、细纲 这个星期主要是继续修改开题报告，并在开题报告基础上确定论文结构。关于论文大体的结构，在开题报告中，已经有部分内容涉及到了文章结构的内容，但仍然不够完善和合理。所以这个星期我把大部分时间花在了构思论文结构上。首先我构思了论文的主体结构，基本上还是按照“是什么”“有什么用”“怎么做”的思路在走，先对网络反腐的涵义、作用等方面进行简单的分析，接着分析当前网络反腐发展的作用发挥的现实途径，分析网络反腐的发展过程中存在的问题以及造成这些问题的原因，最后根据前面的分析提出解决方案。至于细纲的部分，就在上述结构的基础上进行延伸，具体分析存在什么问题，原因以及具体的解决措施。本周完成论文初纲细纲后，接下来就要开始进行论文初稿的写作了。 毕业论文 周日记第五篇----论文初稿写作1 经过前些时间的整理思路，已经老师关于论文结构的指导，已经形成了整个论文的细的框架，这周正式开始论文初稿的写作。按照之前的计划，这周主要完成论文前面两部分的写作，即网络反腐的涵义、作用。根据细纲的框架，第一部分网络反腐的涵义。由于至今在国内外对网络反腐都没有一个比较明确的定义，所以我就选择几个典型学者对于网络反腐的分法及定义。并针对这些学者的定义和划分方法提出自己关于网络反腐的定义，我自己所写的这篇论文，也将按照我对网络反腐的定义进行研究。第二部分主要内容是网络反腐的作用分析，我通过一些学者的论文和著作以及一些网络反腐的成功案例，总结出网络反腐的作用主要是：反腐倡廉的信息来源、提高社会监督的整体效能、凝聚舆论压力及弥补传统制度反腐的缺点。 前面两个部分主要是对现状的分析，还没有真正涉及到我对论文选题的研究，但是相信这些基础背景的研究可以为后面的写作打下很好的基础的。下周主要写作内容是网络反腐发展中存在的问题。 毕业论文 周日记第六篇----论文初稿写作2 上个星期完成了论文前面两部分的写作，简要分析了相关的背景内容。这周继续论文初稿的写作，本周的写作主要是分析网络反腐发展过程中存在的问题，虽然网络反腐具有十分明显的优点，但是也存在着一些问题，针对网络反腐这几年的发展情况，发现存在的一些问题，并针对这些问题，上网找了一些这些问题相关的一些具体的案例。另外通过查找其他网络反腐的发展情况研究的一些论文、期刊，通过查找到得相关案例的比较，看看网络反腐是否存在这样的问题。如果网络反腐存在这样的问题，则也将这些问题列入我的论文中，并对这些问题进行相应的研究。 分析完网络反腐发展存在的问题及造成这些问题的原因后，我对于整个信息产业的发展现状有了更加深刻的认识，这为接下来提出解决方案打下了坚实的基础。 毕业论文 周日记第七篇----论文初稿写作3 这周的任务是提出关于完善网络反腐发展的建议。针对前面影响网络反腐发展原因的分析，我提出了促进网络反腐发展的一些相关的建议。加大政府的参与程度。第一点是加大网络反腐的宣传教育力度；第二点是加强针对网络信息的监管审查力度；第三点要政府站出来明确网络反腐的重要地位。另外还要实现网络反腐与传统制度反腐的有效对接。要通过制定相应的法律法规对网络反腐进行严格的规范。从这两个方面提出了完善网络反腐发展的一些意见、建议。希望网络反腐有一个更好的发展。 意见、建议这一部分完成后，论文的主体部分也就完成了，接着就是根据论文指导手册对论文结构格式进行了相应的调整，然后把论文初稿发给指导老师。 毕业论文 周日记第八篇----指导老师初稿评阅意见返回，初稿修改 上周完成初稿后发给老师看了，前几天老师给我回复邮件，提出了一些修改意见。这周主要根据老师提出的修改意见以及这几天的一些新的想法作出相应修改。第一、老师在看完我的初稿后认为篇幅太长，很多话说得太罗嗦，一些语句口语化，因此这次我将文章中一些语句做了调整，同时删除了部分前后文有重复的内容，把一些比较口语化的语句改成比较书面语，让整篇文章更加简洁明了。同时调整文章结构，让文章条理性更加清晰。第二、整篇文章的数据支撑不够，针对这个问题，我又重新翻阅了之前搜集的数据资料，并对这些数据进行比较研究，让文章更加充实，更具有说服力。第三、在参考文献的问题上仍然存在一些问题，比如外文文献还有文献多次引用等方面都有漏洞，这次也做了相应的修改调整；第 四、虽然在发初稿给老师之前已经检查过全文，但还是存在一些错别字或者是语句不通顺的地方，老师都一一指出来了。这周除了修改初稿外，还补抄一些新引用的文献资料。 论文的二稿写好了，也已经发给老师看了，接下来就是等待老师的答复，看还存在哪些问题再做相应调整。 毕业论文 周日记第九篇----论文修改2 前几天老师针对我的二稿提出了一些意见，主要包括部分数据过于老旧、格式存在问题、错别字问题仍然存在、一些地方的用语用词仍需改进等。这个星期主要针对这些问题做了修改。数据过于老旧的问题，由于这些数据的公布具有一定的滞后性，能找到的数据只有到2008年，而2008年之后的一些情况又同2008年之前有一个比较大的不同，可比性比较差。于是接着搜索。针对格式存在问题，我找来以前几届的进行参考，结合范文按照指导手册的最新要求进行调整。比如行间距、字体等。错别字问题，我从头到尾认真看了一遍论文，改正了发现的错别字。针对老师提出的过于报告化的问题，我对一些不恰当用语进行了调整，尽量采用更为专业的用词用语，让论文的学术性水平更高。这个星期除了修改论文外，还补抄了这个星期新找的数据的读书笔记。把改完的论文发给老师看了，接下来是等老师的修改意见。再根据老师的意见对论文做相应的修改。 毕业论文 周日记第十篇----论文修改3 上个星期把修改完的论文发给老师看后，很快就得到了老师的答复。本来我以为已经改得差不多了吧，结果收到邮件的时候，心凉了一截。这次老师还是发现了不少问题，比如格式、语句不通顺、外文摘要语病较多等。针对格式问题，虽然上次已经按照指导手册进行了调整，但是由于对WORD不够熟悉，因此仍然存在一些问题。为此我特意上网搜索了教程来学习，将整篇论文按照指导手册要求重新进行排版，还有就是图表格式问题，在前面的稿件中存在格式错误以及不够美观等，我根据网上找的教程进行修改，并严格按照老师要求进行调整，使页面更加规范美观。针对一些地方语句不通顺、逻辑混乱的问题，我重新理顺思路，对这些地方进行了调整，将原先不通顺的词或句子换另外一种方式表达，使之更加通顺。对于逻辑混乱的问题，对部分文字进行了重新组织，调整句子顺序，使之符合逻辑思维习惯。对于外文摘要中存在的问题，我请教了班级中英语比较好的同学，在自己修改的基础上请他们帮忙修改，希望能达到规范通顺的要求。修改完后把论文发给指导老师了，希望可以顺利通过。 毕业论文 周日记第十一篇----论文修改4，打印格式调整 上个星期对论文做了相应的修改，并且发给老师，这周收到了老师的回复。这次需要修改的地方总算是比较少了，而且不像以前涉及大范围的语句段落修改，基本上都是错别字、标点符号的半角全角问题、外文摘要中个别单词拼写错误。涉及到比较大的问题就是论文中部分标题过于冗长，需要做修改调整。针对老师提出的这些问题一一做了相应的修改之后，根据指导手册的要求，对论文的格式进行了最后的核对与调整，调整到要求的打印格式，撰写了致谢语以及为论文制作目录，对于论文中的参考文献再次核对是否正确等。这个星期和老师见了一次面，咨询了一些关于毕业最后阶段需要注意的事情，老师也一一做出了解答，除此之外老师还建议我们小组内部互相交换论文，说不定可以发现一些新的问题，这样子也可以将论文写得更加优秀。这个星期的活都是一些比较细的，涉及到比较多边边角角的事情，需要很耐心很细心的去完成。修改完后把论文发给老师了，不出意外应该是可以定稿了。 毕业论文 周第十二篇----修改定稿、装订成册、等待答辩 上个星期根据老师提出的意见对论文进行了修改，这个星期老师针对一些小细节的部分提出了修改意见。收到老师回复后与老师沟通后进行了相应修改，并最终定稿。定稿后就是打印指导手册要求的各种材料，并按照指导手册上要求的顺序装订成册，装袋上交给指导老师。然后就开始着手准备了一些答辩的事情，由于对论文主体结构和论文内容非常熟悉，因此准备起来并不困难。期间还咨询了一下老师，关于答辩中老师可能会提出的问题，老师让我重点注意准备几个问题。同时我根据的论文内容准备了一段介绍，主要包括选题目的，论文结构，论文具体内容等方面。还根据自己的论文内容设想了一些可能提问的问题进行相应的准备。对于答辩做了相应准备后也比较有底了，接下来就是等待答辩的到来。相关热词搜索：
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