您的位置：
小孩自闭症怎么办？如何预防治疗
由于大多数父母缺乏带孩子经验，即使孩子表现出了一些自闭症的症状，也往往会被忽视。经常在5-6岁的时候，才被诊断出来，而有效的早期干预时间是三岁前。
　　引起症的原因有哪些？
　　1、心理理论
　　Baron-Cohen等在1995年提出自闭症者系因缺乏了解自己和他人的心理状态所造成的，因此有无法认知他人脸部表情、或传达情感困难(但是能理解喜爱和简单的情感)、不会表达手势、无法理解他人有不同的讯息、无法区辨真实与外表、不会想象或欺骗假装、亦无法处理会话中的新旧讯息等社会沟通障碍。
　　2、情感论
　　Hobson在1989年至1993年解释自闭症者因为无法接受或响应他人情感表达之内在情感缺陷，因而在婴幼儿期没有必要的社会性的经验以发展出社会性理解的认知能力。这说明了自闭症者的相互注意协调能力及模仿缺陷，但无法解释零碎天赋、视觉优势及仿说等症状。不过，此说法呼应了肯纳的主张。
　　3、执行功能论
　　Ozonoff在1992年认为，自闭症者可能是前额叶功能损伤造成的，因此有固执而刻板的常同行为、有限的兴趣表现、笨拙的动作模仿、自我中心的社会互动、欠缺情感反应、及高层次的抽象认知缺陷等症状。
　　4、中心连贯薄弱论
　　Sperber和Wilson在1986年主张，自闭症者系因其讯息处理能力无法将外界环境刺激转变成有意义的讯息，再将新旧讯息加以连贯起来，所有才会有精于积木排列组合或优异的机械性记忆力等零碎天赋的表现。
　　自闭症的症状有哪些？
　　1、社会交往障碍
　　婴儿期不愿被抱起，不愿与人贴近。幼儿期对父母无依恋，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不与他人分享。学龄期后，对父母有感情，但缺乏主动与人交往的兴趣和行为。成年后仍缺乏交往的兴趣和社交技能，不能建立恋爱关系和婚姻。
　　2、交流障碍
　　(1)非言语交流障碍：该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西。缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。
　　(2)言语交流障碍：该症患儿言语交流方面存在明显障碍，包括：①语言理解力不同程度受损;②言语发育迟缓或不发育，也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语，但以后逐渐减少，甚至完全消失;③言语形式及内容异常：患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在异常;④言语运用能力受损：部分患儿虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行交流，且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题。
　　3、兴趣狭窄及刻板重复的行为方式
　　自闭症患儿常对不是玩具的物品产生兴趣，行为方式也很刻板，并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。
　　4、其他症状
　　约3/4该症患儿存在发育迟滞。约1/3-1/4患儿合并。部分患儿在智力低下的同时可出现&孤独症才能&，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现，被称为&白痴学者&。
　　自闭症：什么时候检查？
　　自闭症又称孤独症，被归类于一种忧郁神经系统失调导致的发育障碍，与大家常规上认为的神经疾病是两码事。自闭症儿童在三岁前就会出现一些症状：社交障碍，对他人表现出漠不关心；运动性障碍，体态，四肢，脸部等运动异常；孤独自我，不合群，对父母没有依赖性，有些在婴儿时期不要别人抱；情绪不稳，可能多动，注意力不集中，甚至有可能具有一定的攻击性和自伤性。遗传因素对孤独症的作用已趋于明确，但具体的遗传方式还不明了。
　　两岁开始检查
　　以与家长的交谈和对孩子的行为观察为基础，自闭症的诊断在孩子两岁时就可以实现。一些迹象可以帮助专家来判断是否自闭症：婴儿一岁前不会牙牙学语，也不会做任何肢体上的交流；直到18个月一个字也不说；对语言逗笑缺乏反应；叫其名字无反应；两岁前不会本能地说两个字以上的句子；突然失去语言能力；喜欢独处，不与其他同伴玩耍等。但是，并不是这些症状都与自闭症有关，医生会根据进一步的检查来确诊。
　　个体化训练
　　如果自闭症已经被确诊，心理专家、语言矫正专家以及精神运动专家会对病情做进一步的分析，对儿童病情发展的方向做出判断，从而确定训练治疗方案。因为，即使是病理相同的儿童，其治疗方法也要因人而异。同一个患儿，在不同的发育阶段，也应采用不同的治疗方法。目前，药物还无法对儿童自闭症起到治疗作用，教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。由于自闭症是发育性障碍，不会自然痊愈，但是治疗效果会在训练过程中显现。当然，这会是一个漫长的过程，家长要做好长期作战的准备，并积极配合工作人员，达到治疗的目的。
　　自闭症有哪些治疗方法？
　　自闭症的治疗原则是治疗年龄越小，改善程度越明显，目前尚没有特效药用来治疗自闭症，但下列药物具有改善症状的作用，包括：1、抗精神病药：常用氟哌啶醇、硫利哒嗪、舒必利。前两者可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为，稳定患儿情绪;舒必利则可改善孤僻、退缩，使患儿活跃、言语量增多，并改善情绪。以上药物均需从小量开始服用，根据症状改善情况和药物不良反应逐渐加量。目前尚有报道利培酮、、喹硫平、阿立哌唑也可改善该症的部分症状，但此方面有待于进一步研究和探讨。
　　2、抗药：该类药可改善该症的刻板重复行为，改善情绪，并缓解强迫症状。可选用氯丙帕明、舍曲林、氟伏沙明等。该类药也应从小量开始服用，根据症状改善情况和药物不良反应逐渐加量。
　　3、中枢兴奋药或可乐定适用于伴有注意障碍及多动症状的患儿。
　　4、改善和促进脑细胞功能药同精神发育迟滞中有关内容。
　　5、维生素B6和镁剂有研究报道大剂量维生素B6和镁剂可能改善该症的部分症状，但此方面有待于进一步研究和确定。
　　自闭症该如何预防？
　　1、多让孩子出去活动，或者参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
　　2、培养孩子的情商，情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成良好的性情和情感。
　　3、创造一个好环境，把孩子过分封闭于一味学习的小圈内，同时给孩子介绍交朋友的技巧，城市的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友交往，玩耍，建立友谊。教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。
　　4、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办：让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。
　　自闭症患儿该如何饮食？
　　一、不适宜吃的食物
　　1、谷类食物：主要指大麦、燕麦和黑麦等制成的食物，不包括大米和土豆等我们经常食用的食物。
　　2、酪蛋白食物：牛奶、鸡蛋、鲜奶蛋糕、奶酪、冰激凌、酸奶等。
　　3、含色素的食物：包括巧克力、橘子汁、彩色泡泡糖等。
　　4、水杨酸盐食物：包括橘子、橙、胡柚、柠檬、番茄等。值得提醒家长的是，阿司匹林也含有大量的水杨酸。
　　二、可食食物：
　　1、自闭症患者平日多食粗粮、绿叶菜，有利于身心健康。绿叶菜属于碱性，可中和饮食中糖、肉、蛋及代谢中产生的过多酸性物，清除血中的毒物素。
　　2、蔬菜：萝卜、青菜、油菜、菠菜、芥蓝、大白菜、胡萝卜、花菜、海带、紫菜、黑木耳、甘蓝等。
　　3、粗粮：红薯、土豆、玉米、芥麦等。
　　4、水果：果汁(原汁)、橘子、釉子、甘蔗、青梅、苹果、香蕉等。
查看更多精彩内容
关于 小孩,自闭症,预防治疗 的更多资讯
请详细描述您的疑问，有助医生快速帮您解答！
健客网－国家药监局认证的合法网上药店，致力于打造优质、低价、便捷的网上药店和最值得信赖的健康服务平台
版权所有 Copyright&
All rights reserved本站已经通过实名认证，所有内容由齐浩大夫本人发表
孩子得了自闭症怎么治？_自闭症
状态：就诊前
如果确诊后就需要针对期表现做康复训练了，如ABA训练法，或时间地板效应
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
齐浩大夫的信息
多动症、抽动症、遗尿症、精神发育迟滞（MR）孤独症的诊治；儿童佝偻病、锌缺乏症、缺铁性贫血、儿童早期发...
齐浩，主治医师。从事儿童保健工作已１２年．先后在上海第二医科大学附属新华医院,山东大学齐鲁儿童医院,南...
齐浩大夫的电话咨询
90%当天通话，沟通充分!
近期通话：
电话咨询服务评价
[北京]患者反馈：
小儿营养保健科可通话专家
上海儿童医院
儿童保健所
副主任医师
安徽省儿童医院
儿童保健科
广州市妇女儿童医疗中心
儿童保健科
中铁四局集团中心医院
儿童保健科
苏州市立医院
上海儿童医院
儿童保健所
副主任医师
哈尔滨儿童医院
儿童保健科
北京儿童医院
儿童保健中心#想让您的孩子尽快上普通小学吗？
#想让给孩子的训练事半功倍吗？
这里有最专业最系统最科学最实用的方法与技巧，使您成为专业训练师不再遥远！
如何培训心雨专业教师就将如何培训您。“自闭症专业训练师培训班开讲啦“！由张敏校长亲自授课，把您培训成如同心雨老师一样专业的自闭症训练师。自今日起开始报名到日止，名额有限，望广大家长从速报名，详情请到心雨学校5楼办公室咨询或到本校网站：/xinyudongtai/n1382.html获取详细信息。 河北心雨学校
& &&河北心雨孤独症学校——保定校区开课了 河北心雨学校保定校区在校领导的精心筹备和各界家长的大力支持下 已于日正式开课了！保定校区位于保定市朝阳南大街658号外贸局&六楼，室内占地面积约300多平米，大型感统室1间、个训室、休息室、韵律室、精细室、电脑室、美术室、自理室等。本校将依然秉承“为家长排忧，为社会解难”的宗旨，为社会各界的孤独症家庭奉献我们的爱心与耐心，让孤独症儿童早日走出孤独！&河北心雨学校保定校区欢迎社会各界家长前来咨询，咨询电话：&&qq：
心雨孤独症康复培训学校对智力低下，孤独症表现，孩子不会说话怎么办，儿童康复中心，小孩说话晚；大龄孤独症儿童的“福音”
心雨学校9月份开设大龄孤独症特色班，招收10-16岁的大龄孤独症、自闭症儿童以及语言、智力发育迟缓儿童，智力迟缓学习困难学生。开设烹饪课，家务课，洗（整）衣课以及生活各个方面的自理等课程安排，针对大龄自闭症儿童的特点，提供有针对性的教育及培训，让大龄自闭症儿童具有独立生活能力（厨房做饭、娱乐休闲、社会生活等），自己照顾自己的能力，使用社区的能力。
联系电话： 张老师
地址：邯郸市中华南大街38号
日下午，河北电视台今日资讯栏目来我们心雨孤独症学校进行采访，为这些被称为“星星”的自闭症儿童带来了温暖和关爱，进一步了解自闭症孩子平时上课的情况，并且我们共同呼吁社会各界爱心人士来关注这些“星星儿童”。
&&&&&&& 电视台的记者还针对我校张敏校长和感统老师马老师进行了采访，针对栋栋做了详细的分析。并对我校王蓉洁老师上的韵律课，个训课进行了跟踪录像，看着孩子们做游戏，跳舞，看到这一个个天使的笑容，使我们更加坚定我们身上的责任，让这一张张笑脸都化作我们前进的动力，用爱去温暖每一颗孤独的心，带领孤独症的孩子们飞向更加广阔的天空！
& 心雨学校教研组配备各类相关专业书籍及系统化教具，为家长提供专业的教学训练的用具及书籍，帮助家长更方便、更快的提升专业训练指示，使孩子能够更好的进行康复训练提供良好的保障。如有需要的家长可咨询心雨孤独症学校教研组，咨询QQ：，联系人：段老师
& &&心雨孤独症康复培训学校是经邯郸市邯郸县教委批准的字号为8 的非营利性民办学校， 现承担河北省周边特殊儿童的训练任务。我校是一家专业为自闭症（孤独症）儿童、语言（智力低下）发育迟缓、学习困难、感觉统合失调、先天性聋哑儿童提供教育训练的服务机构。我校采用目前国际最先进的结构化教育法、ABA应用行为分析疗法、感觉统合训练、语言理解与表达训练、听觉统合训练等方法。学校自2006年开办以来现已拥有四大校区，邯郸市第一校区、石家庄市第二校区、保定市第三校区和邯郸市融合校区，心雨所有任教教师均接受过严格专业培训，爱心与耐心是心雨承诺家长与社会的标志！为家长排忧，为社会解难是心雨的宗旨！
融合校区开课啦！
& &在日心雨融合校区正式开课啦！融合校区的开办为孤独症儿童能够更好的参与社会融合情境，提高社会交往互动意识，尽早融入社会提供了先决条件，望家长们能够配合学校课程安排，积极配合孩子训练，为孩子早日康复争分夺秒！借此机会再次感谢起跑线校领导及全体老师和学生对我们的支持和帮助，让我们携起手来使我们的孩子早日走入社会！
心雨孤独症康复培训学校
视频集锦　　　　　　　　
点儿成长历程　　　　　
&&&&&&&&&&&&&&
心雨孤独症康复培训学校是经邯郸市邯郸县教委批准的字号为8 的非营利性民办学校，现承担河北省周边特殊儿童的训练任务，我校是一家专业为自闭症（孤独症）儿童、语言（智力低下）发育迟缓、小孩说话晚、学习困难、感觉统合失调、先天性聋哑儿童提供教育训练的服务机构。我校采用目前国际最先进的结构化教育法、ABA应用行为分析疗法、感觉统合训练、语言理解与表达训练、听觉统合训练等方法。学校自2006年开办以来现已拥有四大校区，邯郸市第一校区、石家庄市第二校区、保定市第三校区和邯郸市融合校区，心雨所有任教教师均接受过严格专业培训，爱心与耐心是心雨承诺家长与社会的标志！为家长排忧，为社会解难是心雨的宗旨！
搜索关键字： |
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
大龄家园　　　　　　　　　　　
&&&&&&&&&&&&
成功案例　　　　　　　　　　　
&&&&&&&&&&&&
孤独症常识　　　　　　　　　　
&&&&&&&&&&&&
聋儿语训　　　　　　　　　　　
&&&&&&&&&&&&
选择心雨的十大理由　　　　　　
&&&&&&&&&&&&
融合校区　　　　　　　　　　　
&&&&&&&&&&&&
校园环境大楼韵律课情景12年元旦大合唱合影大龄班购物课
联系我们　　　　　　　　　　　
第一校区：邯郸市中华南大街38号（三建院内）
第二校区：石家庄市友谊北大街311号
第三校区：保定市朝阳南大街658号（外贸办公楼6楼）
融合校区：邯郸市和平路北胡同25号（起跑线幼儿园）
邮箱：（联系时请把#换成@ ）
&&&|&&&&&&|&&&&&&|&&&&&&|&&&&&&|&&&&&&|&&&&&&|&&&&&&|&&&&&&|&&&&&&|&&&
河北心雨孤独症康复培训学校 版权所有
Copyright 2011 心雨孤独症康复培训学校 All Rights Reserved.
冀ICP备号-1
第一校区：河北省邯郸市中华南大街38号（三建院内）
第二校区：河北省石家庄市友谊北大街311号
第三校区：保定市朝阳南大街658号（外贸办公楼6楼西侧）
融合校区：邯郸市和平路北胡同25号（起跑线幼儿园）
　邮箱：（联系时请把#换成@ ）
建议您将电脑显示屏的分辨率调整为浏览本站
心雨孤独症康复培训学校主营的培训服务有：智力低下，孤独症表现，孩子不会说话怎么办，儿童康复中心，小孩说话晚等康复培训。