视频: 孩子说话口吃怎么办，结巴怎么办
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孩子说话口吃怎么办，结巴怎么办
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宝宝口吃怎么办，详情登陆网站
节目制作经营许可证京字670号
京公网安备号
药品服务许可证(京)-经营-小孩说话结巴怎么办
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作者：琳静&&&& 时间： 11:11:00
小孩说话结巴给家长带来了很大的困惑，小孩说话结巴家长应当怎么办呢，咱们知道小孩说话结巴家长是不能听任不睬的，可是在医治小孩说话结巴上面咱们又没有啥好的方法，本来家长要知道一下啥是小孩说话结巴，以及小孩说话结巴的病因，而且可根据小孩说话结巴的病因对小孩进行医治。
小孩说话结巴是能够防止的，咱们知道一旦小孩说话结巴的症状呈现，那么医治起来就适当麻烦了，所以咱们要将小孩说话结巴这种症状摧残在萌芽。
首要体现为言语节律失调语音或字句的重复中止阻滞而不流利可伴有言语助动的动作如跺脚拍腿等口吃患儿常体现胆怯畏缩自卑心理或别的心情妨碍
须契合下列三项：
①经常呈现语音或音节的重复或延伸影响说话的流畅性;
②无表达内容妨碍;
③扫除抽动症及别的神经系统疾病
因发音-呼吸器官的严重性痉挛致使言语节奏失调在激动恐惧或心情激动时更易发作可体现为榜首字发音时发不出榜首字重复言语半途某字发音妨碍或无意义地重复发音等不一样形式患儿说话时可伴有跺脚摆手挤眼歪嘴口唇哆嗦躯干摇晃等动作并易因口吃影响发生孤僻自卑羞怯等性情有些患儿常易振奋或激惹并伴有心情不稳和睡觉妨碍等。
小孩说话结巴的孕妈妈
孩童平时的生活要有规则，要按照规则的时刻吃饭，确保满足的睡觉和歇息。不要逼迫3～7岁的孩童紧记各种长篇故事或不适应他们言语才能的诗篇。培育良好的说话习气。有节奏的歌唱、朗诵对孩童言语练习有必定的协助。爸爸妈妈或校园、幼儿园教师对患口吃的孩童要给予多方面的温温暖协助，周围的人也不要戏弄、讪笑或故意模仿孩童的口吃。
小孩说话结巴医治
首先要协助患儿战胜因口吃而导致的自卑、严重的心情，可采纳平静地缓慢说话，逐渐把握流利说话的规则。家长应正确对待口吃孩童，不要过火纠正说话，防止赏罚或轻视。及时采纳口吃纠正练习医治。鼓舞患儿参加团体活动和锻炼。口吃严重者可服用小剂量氟哌啶醇医治，剂量0.5～2mg，每日1～2次，或服用抗焦虑药医治。
需做有关查看扫除神经系统疾病抽动症和精神病性言语零乱等。
上文咱们介绍了啥是小孩说话结巴，咱们知道小孩说话结巴给家长带来了很大的困惑，可是咱们在医治小孩说话结巴上面没有啥好的方法，所以防止小孩说话结巴变得尤为重要，上文具体介绍了小孩说话结巴应当怎么办。
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&&&孩子突然说话结巴口吃了怎么办啊？
孩子突然说话结巴口吃了怎么办啊？
孩子两周岁了，上周孩子穿的少，吃了风，好像是中风了，本来一直说话好好的，可是突然就说话结巴口吃了，怎么办啊？
帮助宝宝顺利度过“口吃期”
悦悦妈近来特别烦恼，两岁的儿子最近突然说话不利落了。
自从那天从幼儿园接悦悦回来后，悦悦妈就发现原来聪明可人、能说会道的悦悦说话打起了隔愣。妈妈急忙纠正孩子，让孩子慢点说或者将说过的话重复一遍，可能是悦悦不愉快，也可能是妈妈的紧张神情让悦悦感到奇怪，悦悦总是说不好。为这事，妈妈还特意询问当班的老师，老师解释一切如常。
而后的日子更让妈妈失望，儿子说话的问题不仅没有被纠正过来，口吃反而越来越加重了。尤其是妈妈注意悦悦，希望他能说得流利一些的时候。妈妈特别着急，带着悦悦到儿童咨询机构。或许是换了一个环境，周围新奇的东西吸引了悦悦的注意力，他说话时口吃并不明显。
原因分析：
口吃发生在幼儿身上不同于成人，因为幼儿的言语发展要经历一个脑、嘴协调、学习表达的过程。2、3岁的幼儿正是言语发展的起步阶段，掌握的词汇量很少，表达能力有限。为了表达自己的想法，要选适当的词汇，这对他们来说，是要有些困难的。因此，他们完全可以表现出犹豫、吭哧、停顿和重复。应该说，这时的口吃只是一种现象，而不是口吃症状，更不属于病理范围。一般在五岁之前不治自愈，也有的孩子可能在慌忙时有些口吃，但通常不至于影响交往。爸爸妈妈过于紧张，过于关注、急于纠正等都是不妥当的。
父母可以这样做：
幼儿的口吃是生理现象，既然是一个言语障碍，那么爸爸妈妈帮助孩子顺利度过这个阶段，尽量不留有“后遗症”。
1、不要讥笑、斥责、打骂或惩罚孩子，任何加重孩子紧张心理的做法都是不可取的，哪怕是无意识地要求孩子也是错误的；
2、爸爸妈妈要有足够的耐心，关注点不要放在孩子“话说得怎么样”上，而是要鼓励其敢于张口，且不要着急，慢慢说出自己的想法；
3、必要时，爸爸妈妈可以用一句完整的话重复孩子表达的意思，这样做既表示理解，也是在教给孩子怎样正确的表达。千万不要让孩子像改错似地自己重复，这样会造成孩子在张口时内心紧张而加重口吃；
4、根据孩子言语表达的情况，可以教他朗诵歌谣，念“顺口溜”，给孩子讲笑话、讲故事。孩子在玩耍时是最放松的，可以边玩边说，注意力放在动作上时（注意分散），也能有效地缓解口吃现象；
5、培养孩子健康的性格，开朗、大胆、自信的孩子即便发生过口吃，因为其注意力不集中在内心感受上，一般能较快地得到改善。反之，敏感、懦弱、急躁、退缩的孩子，可能会演变为继发性口吃。一个人仅仅是“说不好”并不是问题，而一旦认定自己“说不好”，就有可能真的不敢张口，也就真的“说不好”了；这一点孩子和成人是一样的。
提问者对回答的评价(星)：
孩子有了口吃怎么办呢？可以试试以下方法：
1、以平常心对待，如果你紧张了，说话的语气、语调会流露出来，孩子受到暗示，也会紧张，说话就更不流利了。
2、绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。
3、有他在场时不要和别人议论他的口吃，不要模仿他的口吃，否则会更坏。
4、对他讲话要放慢，每个字说清楚，同时也要求他讲得慢，不要着急，但是当他讲话有些拖长音或者重复，你就听着，不要重复学他，等他讲完，过一会儿让他再说一遍，有了第一次的经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。
5、让孩子在说话之前先唱歌，这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。孩子在结结巴巴的开始说话后，对他说：“来呀，让我们唱那首歌！”并开始和孩子一起唱(母亲和孩子一起唱也可以)，随便唱什么，只要是他熟悉的，都可以，唱完以后，再温和地问他：“你刚才想要说什么？”这时候，多数情况下，孩子都不会发生口吃，会流利地说出话来。内藤博士还说，这种方法曾对许多孩子作过尝试，效果很好，孩子说话有了不口吃的体会，就会对说话产生自信，经过多次练习，就能治愈。
6、当孩子有一点改进时，就大大表扬，这可增加他说正常话的信心。
口吃是小儿的一种常见的语言障碍，表现为讲话不流畅、阻塞和重复。孩子在2-3岁时容易发生口吃，因为此时的幼儿形象记忆的效果高于词语记忆的效果，也就是说，认识的事物已经很多，但掌握的词汇较少、且不牢固。当他迫切地想表达自己的意思，一下子又找不到适当的词汇，再加上发音器官尚未成熟，对某些发音会感到困难，而神经系统调节言语的机能又差，也就容易形成口吃。精神紧张是一种最容易和最经常诱发口吃的因素，孩子想要跟别人抢着说话，心一急，就结结巴巴起来了，或是因为父母训斥，压制孩子话说、申辨的机会，或别的小朋友很善讲，使他想说而没有机会所引起的。发现孩子口吃，切不可严厉责备，更不能重复学他口吃，应及时帮助孩子矫正口吃，多数小儿的口吃如未养成习惯，处理适当，则矫正效果良好。口吃的矫正治疗一般包括心理治疗和语言矫正训练。
家长要为口吃的孩子创造一个愉快安定的环境，消除其思想负担，减少患儿的口吃，当孩子有口吃时，不要模仿、嘲笑孩子、不要使周围人过分注意孩子说话的缺陷，不能表现出急躁情绪和粗暴地中断小儿讲话，父母应多给予安慰和鼓励，要只当没那回事，指导孩子说话时放慢速度，降低音量，从容不迫地讲，引导孩子树立克服口吃的自信心。
*语言矫正训练
在心理治疗的基础上，使小儿有信心，自在地呼吸和运用语言器官，才能获得语言矫正训练的成功，可采取以下几种方法：
1、让孩子减慢说话的速度，既可减少口吃，又可使人听得清楚，当孩子不再有口吃时，再慢慢提高说话速度。
2、让孩子说话时降低音量，因为轻柔地说话能防止口吃。
3、对于每一个短语的第一个字要缓慢地、轻轻地诱导其发出音速，然后向第二个字轻轻地滑动，因为口吃小孩子大多对短语的第一个字发音感到困难，如果发音过急过重，口吃势必发生，因此这是一个关键。
4、多讲多炼，在日常生活中利用一切机会与口吃的孩子交谈和练习，不要间断或半途而废，让孩子多唱歌，念儿歌、讲故事或复述其个人愉快的事，锻炼说话连贯以利纠正口吃。也可以通过换一种语言的方法来矫正孩子的口吃，比如原来说上海话的孩子，让他讲普通话，改变其语言习惯，迫使他动脑筋，想好了再说。
总之，只要避免模仿，消除孩子说话时的紧张情绪，加强训练，到孩子的神经系统逐步发育完善后，口吃是可以纠正的。
首先要告诉你的是，在2岁多宝宝学说话的高峰期，有时会出现语音的重复和句子的中断，这是儿童发育过程中的一个自然现象，一般称为“暂时性结巴”，随着宝宝的发育成熟，多数能自然矫正。但父母要注意消除周围环境中有可能导致结巴的因素，帮助宝宝矫正结巴。
一般来说，造成宝宝结巴的原因有以下几点：（1）在宝宝刚刚开始学说话时，如果经常模仿结巴的人说话。（2）父母对宝宝说话的要求过严过急，或是周围的人对其说话方式经常嘲笑，致使宝宝说话时十分紧张，害怕说错，日久也会形成结巴。（3）有人认为，左撇子的孩子，如父母强迫他改用右手，常会出现结巴现象。（4）有的结巴有家族遗传史。
纠正宝宝结巴的办法有:（1）当宝宝说话结巴时，家长不要大声训诉，更不要嘲笑，要善 于诱导，不可操之过急，在这种情况下耐心是最为重要的。（2）想办法减少宝宝的心理压力，保持良好的心理状态。如果宝宝结巴稍好一些，家长应及时给予鼓励，增强宝宝战胜结巴的信心.（3）进行语言训练，一定要在肌肉放松时练习发音，让其放慢说话速度，延长说话时间，进行反复训练。（4）尽量避免与口吃儿童的接触，以免相互影响。（5）如果你家宝宝惯用左手，不要强迫他改用右手。口吃是可以治疗的。
一般2岁多至4岁的宝宝最容易发生口吃的问题，这是因为两岁的宝宝思维迅速发展，组织语言说的能力赶不上思维的速度。往往宝宝想用语言表达自己的想法，但找不到合适的词汇，在大脑寻找的过程中就出现了口吃。这属于阶段性的口吃，随着语言能力的进步，这种口吃现象会减少，终致消失，不必担心。
纠正的办法：家长要用平常心看待宝宝，不要紧张，不要把自己焦急的情绪和担心表达出来，让宝宝受到暗示。宝宝在场的时候不要和别人议论宝宝的情况，不要模仿宝宝的口吃，不要取笑，恐吓，表现对他的厌恶，以免伤害宝宝自尊心。要加强语言的训练，对宝宝讲话时要放慢语速，每个字说清楚，同时也要求宝宝慢慢讲，不要着急。但是，当他讲话有些拖长音或者重复，你就听着，不要重复学他，等他讲完，过一会儿让他再说一遍，积累了经验，第二次再讲同一句话，就会有进步。要给宝宝提供说话练习的机会，经常和宝宝愉快的交流，让宝宝的情感也受到关注。最后可以教宝宝学唱歌，宝宝学会曲调以后，让孩子在说话之前先唱歌，唱完以后，再温和地问他：“你刚才想要说什么?”这时候，多数情况下，孩子都不会发生口吃，会流利地说出来。孩子说话有了不口吃的体会，就会对说话产生自信，经过多次练习，就能治愈。最后家长要明白两岁的儿童语言机制发育还不完善，当他急于表达自己的思想时，容易出现言语流畅节奏的障碍。所以只要注意训练就能改正。
相关未解决
高悬赏问题副主任医师
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我孩子现在说话有时候很结巴，为什么？
状态：就诊前
&副主任医师
孩子是否每次结巴时都是在紧张等情况下发生的？有压力，情绪紧张，难免出现这种情况啊。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
状态：就诊前
应该不是那样的吧，我个人认为他好像是想表达一件事的时候，开始是有点结巴，后来就越来越结巴，越结巴他就越表达不出来，然后就放弃了不在说话了，当我鼓励他，让他把话继续说完时，但是他却不说了。我现在真的不知道该怎么办了？？
&副主任医师
那就需要带孩子去看看医生，接受医生的现场检查、评测、问询，明确孩子的诊断及可能的原因，再考虑相关康复干预措施。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
副主任医师
颜华大夫通知停诊:10-02至10-05，回乡省亲，不能回复，请见谅。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
副主任医师
颜华大夫通知停诊:12月01-05日，因学习，我不能看门诊，请理解。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
副主任医师
颜华大夫通知停诊:12月27日，周六，全天，我看门诊。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
副主任医师
颜华大夫通知停诊:2月18(除夕)到2月25日(正月初六)，春节休假中，不看门诊，咨询服务可能不及时！在这里，祝大家羊年春节快乐，孩子健康，家庭幸福！
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
颜华大夫的信息
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颜华，男，副主任医师，副教授，医学硕士，中国医师协会康复医师分会儿童康复专业委员会委员、湖南省康复医...
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