我小孩子5岁了，在宝宝几岁上幼儿园好。她这两三个月

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-12-12 14:31 标签： 宝宝几岁上幼儿园好
孩子5岁如何学好数学?昨晚,孩子回来我让她先写作业,结果拼音写完了,数学就大于等于小于这个会算了,还有老师在幼儿园的课堂作业,请大家给我分析一下,那么小的孩子会用分式吗?还有一些_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
孩子5岁如何学好数学?昨晚,孩子回来我让她先写作业,结果拼音写完了,数学就大于等于小于这个会算了,还有老师在幼儿园的课堂作业,请大家给我分析一下,那么小的孩子会用分式吗?还有一些
孩子5岁如何学好数学?昨晚,孩子回来我让她先写作业,结果拼音写完了,数学就大于等于小于这个会算了,还有老师在幼儿园的课堂作业,请大家给我分析一下,那么小的孩子会用分式吗?还有一些题.比如说什么:5个八.3个六
7个十,3个一.老师的题目就是这样写的她也是这样抄回来的,大人咋一看不知道这是干嘛.(我自己当时是这样的反应) ,孩子也不知道,我想是不是把这些两个题加起来的得数, 可能孩子当时反应不过来,老师就说了她.然后孩子就说肚子疼,老师就说我们是装的,今天孩子怎么也不去幼儿园.说这个幼儿园不好...没有办法,终于哄到幼儿园我只能让老师来解决这个事情,我问了老师昨天的一些情况,她说了一些话,让我很没有办法理解,说,要是到小学怎么办?下周要学奥数,升小学要怎么应试.....无语...交给老师我就先走了,不知道孩子还能不能适应这样的学习氛围.难道是我错了?不应该让孩子上学前班?他们班的孩子也才大她1岁或者8.9个月.和困惑,亲们有什么好方法能支招给我吗?谢谢
我只能很抱歉的告诉你：那个老师就是应试教育造出来的垃圾产物。我下面的话只供你参考：教育本是教知识和育人，中国这种应试教育已经毁掉了两代人，为工作而考试，不为个人的兴趣爱好而学习（上学），这就是为什么有钱人和有权人送自己的小孩出国的原因。这种教育毁掉了无数孩子的理想和追求，为什么非得奥数，就像我们现在，你觉得你的日常生活乃至工作，你用到了高中那些物理化学数学了嘛!如果语文是国语，英语是走向世界，都无可厚非。那么其他的物化生，历史地，都应该是孩子自己兴趣决定的，更不用说那些孩子自己喜欢的业余兴趣了。中国没有诺贝尔奖不是偶然的，而是中国这种环境下的必然的结果。韩寒，丁俊晖，童话世界三代人，就是一个很好的证明，兴趣的力量是不可估量的（也许会付出点代价），但是这种代价比起长期在应试考试所带来的折磨，个人觉得还是更有价值。当然中国的大多数的家庭没有时间和精力放在孩子的兴趣上，送幼儿园（更直接的说就是花钱托管自己的孩子顺便自己的孩子的理想兴趣也托管了），父母都把自己应该尽的责任全部给了你们认为信得过的老师。如果你运气好，老师喜欢你的孩子，或许老师会帮你找到你孩子的兴趣；但如果老师不喜欢或者没有发现孩子的兴趣呢！只是中国绝大多数的家长所干的无知的事情（大多数还觉得理所当然，可笑）!这么小的孩子只有被动的接受，大了之后就会抱怨，然后还是抱怨！孩子当然不能娇惯，但你们不要无意中伤害他们！既然你们挣钱都是（亦或是大部分）是为了孩子，那么你们此时此刻应该好好想想，是把孩子交给中国小学、初中、高中的那些枯燥没有用的考试中，还是自己花点时间精力发现自己的孩子的兴趣爱好（这个过程不会比你们想想的那么简单），当起自己孩子的第一任老师（你们可以主动与孩子沟通，而不是强制或者欺骗），让她放飞自己的理想。说了这么多，很多我知道是有点脱离实际，但你们觉得现在的状况真的是对孩子好吗？就没有更好的方法了嘛！罗里罗嗦这么一大篇，希望对你固有的想法有点冲击！
建议楼主换一家幼儿园，这个教育方法，活生生把孩子的学习兴趣都给扼杀了！哀叹！
这里的老师也和其他地方一样：恨铁不成钢，不，是恨铁不成金刚！——实际上是严重违反教育规律！
不用管老师们是怎么说的。个人以为，5岁这样的小孩子，在数学方面首先是要保证会正确的数数，其次是简单的加减法。至于什么奥数之类，我看只是老师们的一厢情愿。中国教育的现状就是如此，希望把所有人都教育成什么都懂都精的全能，这可能吗？而事实上我们的老师也并非什么都懂。唉，中国教育的悲哀...我家孩子是2007年8月的，今年5周岁，女孩，上幼儿园已经两年半了，今年我想让她上一年级，可以吗？_百度宝宝知道我女儿5岁了，每次送她去幼儿园她就哭，不想去怎么办_百度知道
我女儿5岁了，每次送她去幼儿园她就哭，不想去怎么办
提问者采纳
都应该很容易打成一片的.如果三年来。
对幼儿园的畏惧也有很多原因的。
都大班了.首先就是家庭方面的原因。鄙人从浅层方面与您探讨一下。但是3-6岁幼儿不管是同性还是异性。。。快幼儿园毕业了还哭也有以下几个原因。不利于幼儿坚强品行的培养。父母太过于宠爱孩子。所以应该有个别原因
A。
一般来说.遗传上的性格内向。
哭哭啼啼不一定就是害怕上幼儿园.家长没有在日常生活中正确引导幼儿处理人际关系。在3岁也就是小班的时候会哭。一直哭到国庆以后。
B.教师对幼儿另眼相看也会导致同伴不愿意和该幼儿一起玩。，每次上幼儿园都哭的话很有可能是幼儿没有很好地融入到集体生活中。
1我是学前大二学生。
C。
2。
这一方面家长和幼儿园共同做好幼小衔接就可以慢慢好转，家长应该积极鼓励幼儿大胆说话
其他类似问题
为您推荐：
幼儿园的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁宝宝现在已经有两岁三个月了，这个年龄的宝宝应该都在上幼儿园了，我以前也试着给他上_百度知道
问:宝宝现在已经有两岁三个月了，这个年龄的宝宝应该都在上幼儿园了，我以前也试着给他上
还是把他放在家里等他语言表达能力强些在送去呢，怕对他以后的心理健康有影响，到现在为止只会说些简单的字？谢谢，还不会说整句的话，我想现在送他去幼儿园？想请问专家我到底应该怎么做呢宝宝现在已经有两岁三个月了，我以前也试着给他上过，但才开始学说话，主要原因就是因为那时他还不会说话，不能和老师交流，慢慢适应，而造成他心理有负担和压力，怕他以后不会融入同龄小朋友，这个年龄的宝宝应该都在上幼儿园了，现在他两岁三个月了，但是我又担心他在家里天天和妈妈待在一起会不好，不知道这样好不好，在他快两岁的时候，在送他去上一天，我现在不知道该怎么办，和他们在一起玩？我有想过送他去上半天，到底是送他去学校呢，只上过短短一个月，但又怕他不能和小朋友交流，所以后来就没让他上了
来自浙江省儿童医院(三级甲等)
生活有规律； 　　2、能理解和服从一些基本的要求； 　　4、生理规律明显； 　　5： 　　1、能用他人能够理解的方式表达需要和求助、小便、基本上能控制大，一般包括； 　　3、与亲人分离没有过于强烈的焦虑情绪。
孩子适合进幼儿园的基本条件，但是您要根据具体情况实施：
3周岁是最佳时期您好
您好 我觉得宝宝太小上幼稚园对宝宝发育是不好的，最好在宝宝3岁到3岁半之间上，太早太...
你好，根据你情况的描述，小孩子吃手是口欲期的表现，一般比较正常，在2岁左右会消失，...
你好，奶粉可以一直喝到6岁的，一般晚上比早上喝好，最好是早晚各一杯。
你好,几乎是所以的小宝宝都是有这样的情况的,换个环境小宝宝有点不适应,这个是很常见的...
你好，可能是孩子在幼儿园里没有安全感的原因，慢慢习惯了就会好的。要多安抚孩子的。
* 百度知道专家平台解答内容由公立医院医生提供，不代表百度立场。* 由于网上问答无法全面了解具体情况，回答仅供参考，如有必要建议您及时当面咨询医生我家孩子现在六岁三个月了，上幼儿园大班，这一年多，我经常发现别的孩子打他，但却从不敢还手，甚至是比他小两三岁的小孩都能把他打哭，我们教他别的小孩欺负你了，你就还手打对方，他答应我们别的小朋友打他时他会打对方，但从来没有这样做过，他自己的玩具被别的小朋友抢走，没有办法要回来，并且在幼儿园里也特别守规矩，从不淘气，捣乱，今年秋天他马上就要上小学了，我比较担心他的这种情况，请问老师，有啥方法可以逐渐改变孩子的这种懦弱的性格，我们家长需要怎么做。
我家孩子现在六岁三个月了，上幼儿园大班，这一年多，我经常发现别的孩子打他，但却从不敢还手，甚至是比他小两三岁的小孩都能把他打哭，我们教他别的小孩欺负你了，你就还手打对方，他答应我们别的小朋友打他时他会打对方，但从来没有这样做过，他自己的玩具被别的小朋友抢走，没有办法要回来，并且在幼儿园里也特别守规矩，从不淘气，捣乱，今年秋天他马上就要上小学了，我比较担心他的这种情况，请问老师，有啥方法可以逐渐改变孩子的这种懦弱的性格，我们家长需要怎么做。
(SecDA) Ariel (06-04 20:05)
孩子与小朋友交往的过程中，无论被打还是出手打人，都是在学习社会交往的过程，父母不一定要用我们认为的方式教孩子处理，有时候只是父母受不了自己的孩子吃亏罢了。或许孩子欺负别人的时候我们没有看到而已。往往孩子也是在这样的过程中学习找到最合适自己与他人的相处模式。家长可以从以下几个方向引导：
首先，您提到这样的情况发生于"一年多"，不知当时是否发了了什么？之前与现在有怎样的不同？如果有，您可以告诉我们，可以进一步了解并针对性的互动。在此，我们先谈谈您后面提到的情况。“懦弱”同样并不是孩子所期望，我们要先了解其产生的可能。
首先之一，我们建议如果条件允许您可以先对孩子的天生气质有一个科学的评估，孩子这样的表现很可能与其与生俱来的特质有着紧密的关系。有些孩子天生趋避或是反应强度较弱，他们当需要运用一种“不熟悉”或是“新”的应对策略时，更多的需要引导与示范。我们需要了解什么方式是适合的，用恰当的方法引导和协助他做气质的调教。
其次，有时这样的情况也会产生于学习上的不足。当孩子学习（理解）新事物时，必然需要一个过程，就像我们用左手写字（右利手情况）一样困难，需要我们陪伴孩子学习并融汇。此时，则需要我们的更多的陪伴与耐心。凡事必有其两面性，“守规矩”对于孩子来讲可以更好引导他学习“社会准则”，这是为了今后孩子必然走入社会的能力培养。我们所做的是教导与引导孩子在情境中如何选择恰当的方式表达出自身的需求。
最后，对于您提到“以暴制暴”的方式并不提倡，这样的方式可能引带出“恃强凛弱”等各种负面恶化的可能性。为此，我们当遇到这样情况，可以给予孩子表达与思索的机会，给予孩子在这个过程中成长的契机：可以先问孩子发生了什么事情？（孩子在描述中让事情全面呈现出来）你感觉怎么样？（用恰当的方法引导孩子表达自身的感受与情绪）我们以后遇到这样的事情我们可以怎么做？（协助孩子逐步发展出解决问题的能力，并以此为契机教导孩子适当的处理方法）
相信，在正确的引导方式下，孩子会发展出更好的社会适应能力。

我要回帖

更多关于 宝宝几岁上幼儿园好 的文章

 

随机推荐