好孩子童车得抽动症 求肋 谢谢~

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-11-20 15:13 标签： 好孩子童车
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小孩抽动症如何确诊医治？谢谢
健康咨询描述：
小孩眨眼一年多，现在眼睛不眨了。感冒之后又老是咳咳的，现在不咳了。但是这段时间又说脖子酸，老是歪脖子。医生怀疑是抽动症，在医院做了头脑磁共振及脑电图检查，检查结果说未见异常。
曾经的治疗情况和效果：
想得到怎样的帮助：请问通过磁共振及脑电图检查可以排除抽动症吗？如果是抽动症是不是必须服药，药物负作用大不大？谢谢
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医生回复区
擅长: 皮肤科，胃病
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&&&&&&病情分析：&&&&&&1、翻手试验：阳性率53.7%，可疑36.6%，l0%为正常。&&&&&&指导意见：&&&&&&空间位置障碍检查：观察患儿视觉、听觉，有联系的知觉综合功能有无异常，50%阳性及可疑。
医苑会员追问
谢谢您的回复。请问翻手试验怎么做？谢谢
副主任医师
擅长: 脊髓及周围神经损伤,神经元变性,脱髓鞘疾病,多发性
帮助网友：49385称赞：1029
&&&&&&儿儿童抽动症是一迟发性脑病，是原受累脑神经因治疗缺乏发生的功能性交感神经兴奋导致的临床病症，早期病理多见多动，易忽视继发升级导致抽动秽语，临床严重时易因治疗缺乏发生功能性癫痫，最严重可见脑部受累神经缺血变异，发生多严重的病理。故治疗恢复本病必须从神经出发，中西复合治疗才能使受损神经获得良好的血供营养，和兴奋激活使神经获得再生修复从本质上恢复。提示，治需一完整的治疗方案。
李医生诊室会员
擅长: 小儿脑瘫,弱智,脑梗塞,癫痫,精神分裂症
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&&&&&&有抽动症孩子的家长要帮助孩子排除紧张感和恐惧感。家长要千方百计地创造条件，让孩子生活在平静和自信的气氛中。无论他的动作如何使人生气，既不要注意他的样子，亦不要模仿他、取笑他。&&&&&&引导孩子参加各种有兴趣的游戏和活动，转移其注意力。体育活动会帮助孩子摆脱自己的封闭状态，振作精神，完全放松。&&&&&&治疗，以氟哌啶醇同时并用中药龟-龙脑康为首选药物可达明显的疗效&&&&&&以上是对“小孩抽动症如何确诊医治？谢谢”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
疾病百科| 感冒（别名：急性上呼吸道感染，上感，发烧，发热，伤风）
挂号科室：呼吸内科
温馨提示：重在预防，加强锻炼、增强体质、生活饮食规律、改善营养。避免受凉和过度劳累，有助于降低易感性，是预防感冒最好的办法。
&& 感冒又称上呼吸道感染简称上感，又称普通感冒。是包括鼻腔、咽或喉部急性炎症的总称。广义的上感不是一个疾病诊断，而是一组疾病，包括普通感冒、病毒性咽炎、喉炎、疱疹性咽峡炎、咽结膜...
好发人群：所有人群
常见症状：流清涕、打喷嚏、发烧、咳嗽、畏寒、易疲乏
是否医保：--
治疗方法：药物治疗
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下载APP，免费快速问医生我儿子九岁，近20天来老做深呼吸，在学校老师说他有多动症,我怀疑是抽动症.谢谢刚才网友的回答,请问抽动症怎么治疗?他成绩很好，特别是在三年级常考第一名。不知道怎么回事
儿童抽动症是一种常见的慢性疾病，大多起病于4～12岁。儿童抽动症的病因至今尚不清楚，儿童受惊吓或精神紧张常常是发病的诱因，发病后会出现面部肌肉或肢体肌肉反复地抽动。大部分患儿可以自愈，但有一部分患儿随着时间的推移，抽动部位增加，出现各种形态奇特的复杂性抽动，表现为冲动性地触摸东西、刺戳动作、踢脚、跪姿、走路旋转等，自己不能控制。有的抽动不易被家长发现，如肚子抽动。有部分病人以发声抽动为首发症状，发出各种有音节或无音节的叫声及不适当的词句，这些词句往往是重复刻板的秽语。有研究表明，儿童抽动症至少有30％出现秽语症。严重者还会出现模仿动作、模仿和重复语言、强迫动作或猥亵行为。
　　这种疾病对儿童的伤害还包括以下几方面：
　　1.继发学习困难。患儿的抽动和不自主发声导致注意力分散，严重抽动使患儿的眼睛很难盯在书本上。有些患儿上课时努力控制自己的发声抽动，注意力不能集中在老师的讲课上，学习成绩一般较差。同学、老师的歧视或嘲笑，使患儿更不喜欢上学，甚至厌学、逃学。
儿童抽动症是一种常见的慢性疾病，大多起病于4～12岁。儿童抽动症的病因至今尚不清楚，儿童受惊吓或精神紧张常常是发病的诱因，发病后会出现面部肌肉或肢体肌肉反复地抽动。大部分患儿可以自愈，但有一部分患儿随着时间的推移，抽动部位增加，出现各种形态奇特的复杂性抽动，表现为冲动性地触摸东西、刺戳动作、踢脚、跪姿、走路旋转等，自己不能控制。有的抽动不易被家长发现，如肚子抽动。有部分病人以发声抽动为首发症状，发出各种有音节或无音节的叫声及不适当的词句，这些词句往往是重复刻板的秽语。有研究表明，儿童抽动症至少有30％出现秽语症。严重者还会出现模仿动作、模仿和重复语言、强迫动作或猥亵行为。
　　这种疾病对儿童的伤害还包括以下几方面：
　　1.继发学习困难。患儿的抽动和不自主发声导致注意力分散，严重抽动使患儿的眼睛很难盯在书本上。有些患儿上课时努力控制自己的发声抽动，注意力不能集中在老师的讲课上，学习成绩一般较差。同学、老师的歧视或嘲笑，使患儿更不喜欢上学，甚至厌学、逃学。
　　2.个性发展问题。4～12岁是儿童自我意识形成，从“自然人”向“社会人”发展的重要时期，这个阶段儿童心理发育的特点是：在与成人和同伴的交往中，其自我意识有所发展，对自我形成某种看法和评价，如自己是聪明的还是笨的，是漂亮的还是丑的等等。年龄较小的儿童缺乏独立评价自己的能力，这种自我评价大多来自外界，如老师、同伴和家长。这一时期来自外界的积极或消极的评价，会对儿童自我意识和个性形成产生重要影响。如果在这一阶段经常受到家长责骂、老师批评、同学嘲笑，会对儿童心身发展产生巨大伤害。而儿童期形成的个性心理特征和个性倾向，是一个人个性的核心成分，会影响人的一生。抽动症患儿如得不到及时、有效的心理干预，不但难以建立自尊、自信，形成健全的人格，而且很容易产生反社会心理。部分患儿到了青少年时期即发展成为品行障碍。
　　3.社会退缩和社交障碍。随年龄的增长，儿童的社会交往和人际交往范围逐渐扩大，会产生一些高级的情感体验，如荣誉感、责任感等。如果患儿得不到及时有效的治疗，特别是抽动得不到控制，会严重影响他与同学、同伴的交往，产生自卑感、社会退缩、行为不成熟、社交障碍、口吃以及品行纪律问题，严重影响他们的社会交往和人际关系。我国已故的著名相关信息家丁瓒先生说：“人类心理适应最主要的，就是对人际关系的适应。所以人类的心理病态，主要是由于人际关系失调而引发的。”
　　研究证明，儿童抽动症不向精神衰退发展，智力一般也不受影响。有学者发现，部分抽动症患儿智商高于一般儿童。也正是如此，抽动症给患儿内心造成的痛苦是巨大的，他们在长期的痛苦和挫折中煎熬。
　　因而对于抽动症的患儿来说，及时有效的治疗显得极为重要。
　　目前西医治疗均为控制症状，进行病因治疗的尚未报告。神经阻滞剂能较好地阻滞多巴胺受体，从而控制抽搐等症状，其中最常用被公认为较肯定的药物是氟哌叮醇、泰必利。但其相应副作用较明显，如锥体外系不良反应、动作缓慢、肌张力增强、张口困难等，严重者可影响继续治疗。
　　总之，西药作用于神经递质及受体，控制症状较快，因作用无选择性，在控制症状的同时亦有明显控制正常肌群的副作用。部分病人因副作用突出或无法抵消，只好中断治疗。小部分病人在摸索到一合适剂量后可使病情渐趋稳定，最后得到控制。
　　目前国外还有如下几种治疗方法:休克疗法、二氧化碳吸入疗法、催眠疗法、抗痉疗法、中枢兴奋剂疗法等，都有一定的疗效，但不肯定。
　　而今，上海仁爱医院儿科诊疗中心专家从辩证及整体观的原则对本病进行病因及症型的分析，经过长期的探索及临床实践，得出一套治疗抽动最适合的方法。通过运用中药治疗结合中医推拿，同时给予心理支持等综合治疗，达到治愈的效果。
　　仁爱医院儿科诊疗中心专家提醒：抽动症是一种儿童行为障碍疾病，但是起初不少家长往往忽略了，误以为是眼病、喉病而看五官科。还有人认为抽动症长大以后会自然痊愈，其实对病态的孩子应引起足够的重视，以免延误了治疗良机。
多动症的小孩子，可能给很多的家庭带来困扰，很多家庭也不知道怎么办，其实多动症的也没有那么可怕啊，多动...
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