小学六年级上册数学课本江苏版的数学 书中整理与...

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六年级上册数学整理与复习一答案
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江苏省宿豫区丁嘴中心学校六年级上册数学课件-整理与复习（三）|苏教版
苏教版小学数学六年级上册整 理 与 练 习回顾与整理怎样计算分数除法？举例说明比的意义和比的基本性质；比、分数、除法之间的联系与区别。在解决问题时，应该怎样分析数量关系？练习与应用1．直接写出得数。练习与应用2．练习与应用3．六
江苏省宿豫区丁嘴中心学校六年级上册数学课件-整理与复习|苏教版
整理和复习苏教版六年级数学上册教学目标1.知识目标：在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系。
2.能力目标：能综合应用学过的数学知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题。
3.情感目标：进一步发展数感、空间观念和
江苏省宿豫区丁嘴中心学校六年级上册数学课件-整理与练习（二）|苏教版
苏教版小学数学六年级上册整 理 与 练 习回顾与整理怎样计算分数乘法？怎样的两个数互为倒数？怎样求一个
数的倒数？距离说说你能用分数乘法解决哪些实
际问题。练习与应用1．先涂色，再计算。练习与应用2．直接写出得数。练
江苏省宿豫区丁嘴中心学校六年级上册数学课件-整理与练习（一）|苏教版
苏教版小学数学六年级上册整理与复习回顾与整理小组讨论：举例说说什么是百分数，百分数与分数、比有什么联系和区别？说说你对生活中一些常见百分率的理解。怎样求一个数是另一个数的百分之几？练习与应用1．下面是第六次全国人口普查公布的我国
江苏省宿豫区丁嘴中心学校六年级上册数学课件-整理与练习|苏教版
苏教版小学数学六年级上册整 理 与 练 习回顾与整理小组讨论：1、正方体和正方体各有哪些特征？有什么联系？2、体积和容积的意义分别是什么？常用的 体积单位有哪些？回顾与整理小组讨论：3、怎样计算长方体、正方体的表面积？解决有关的实际问
螺岭小学六年级上数学教案-整理与练习教案|苏教版
1．回顾所学知识。
师：今天我们来对这一单元所学的知识进行整理和复习，那么在这一单元我们一起学习了哪些关于百分数的知识呢？你又是怎么获得这些知识的？先和你的同桌交流一下，再向大家汇报，看谁说得最全面？
根据学生的回答出示卡片黑板：
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丹阳市华南实验学校六年级上数学课件-整理与练习|苏教版ppt17张
整理与练习11.计算与回顾:怎样计算分数除法？计算时要注意什么？2.算一算，比一比：3.计算：4.在下面的（）里填上＞、＜、＝＞＜＝＞＞＜＜＜5.解方程:6.列出算式或方程并求出结果:列出算式或方程，并求出结果：（1）如果要行28
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丹阳市华南实验学校六年级上数学课件-复习题|苏教版ppt11张
一、填空：1、比X的2.5倍少3.8的数是（
）2、黑兔有X只，白兔是黑兔的2.6倍，白兔（
）只，共有（
）只。3、三角形的底是A厘米，高4厘米， 面积是（
）。二、动脑筋7.5-1.5X=4.5
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江苏省宿豫区丁嘴中心学校六年级上数学练习-整理与复习|苏教版
在"第一单元：长方体和正方体"的学习中，我们认识了长方体和正方体的基 本特征以及展开图，知道长方体和正方体有8个顶点、（
）个面、（
）条棱，长方体相对的面（
），相对的棱（
），正方体6
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镇江市桃花坞小学 六年级上数学课件-列方程复习|苏教版
复 习 方 程列方程解应用题的关键是什么如何寻找题目中的等量关系找出题目中的等量关系抓住题目中的关键句说出下面数量间的相等关系。1、某班男生人数比女生人数多7人 。2、篮球的个数是足球个数的4倍
。3、梨树比苹果树的3倍多15棵
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镇江市桃花坞小学 六年级上数学课件-用字母表示数复习2|苏教版
用字母表示数的练习学校书法组有168人，比美术组的2倍还多20 人。
美术组有多少人？
解:设美术组有X人。下列方程正确的是（
2X—20=168
B. 168—2X =20
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镇江市桃花坞小学 六年级上数学课件-长方和正复习|苏教版
复习长方体和正方体长方体有（　
）条棱，（ 　）个顶点，
有（　　）个面。它的棱有什么特征？它的
面有什么特征？12８6棱分成三组：4条长；4条宽；4条高。
六个面对面面积相等。正方体有（　 ）条棱，（　 ）个顶点，
有（　　
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大丰市幸福路小学 六年级上数学期中测试-学期追踪|大丰市（无答案）
一、直接写得数.（5分）
15 －16 ＝
910 ÷35 ＝
8 ÷ 23 ＝
12 ＋17 ＝
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六年级上数学教案-整数除以分数|苏教版
一、复习导入。
1口算：38 ÷3
2揭题：整数除以分数。
二、教学例2。
1提问：幼儿园李老师把4个同样大小的橙 子分 给小朋友，如果每人吃2个，可以分给几个小朋友？
指名读题，并
六年级上数学教案-整理与练习|苏教版
一、创设情境。
本单元我们学习了长方体和正方体，从今天开始我们将用3节课的时间对本单元的内容进行整理和复习。
二、组织学生讨论。
1．长方体和正方体各有哪些特征？有什么联系？
为什么说正方体是特殊的长方体？
2．体积和容积的意义分别是什么？常用的体积
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六年级期末复习
方程以及列方程解应用题
1、 形如ax ±b=c方程的解法
【解方程时，可以利用等式的基本性质来解，注意两边要同时
加上或减去同一个数】
2、 形如ax ±bx=c方程的解法
【解方程时，第一步要把x 前面的序数相加或相减，再
在两边同时除以同一个数】
3、 列方程解决实际问题
基本步骤：审清题意→找准等量关系→设未知数→列方程→解
方程→检验→作答
基本类型：比较大小关系；总数和部分数关系；和倍与差倍关
系；行程问题中的关系；涉及图形的周长、面积的关
长方体和正方体
1、 长方体和正方体的特征
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