威县地图抢孩子在今日资讯哪一期什么时间

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-21 11:25 标签： 威县地图
邢台威县：15岁少年被捅6刀&校园暴力又鸣警钟
邢台威县：15岁少年被捅6刀 校园暴力又鸣警钟
　　<font COLOR="#11-4-8 9:50:00 来源：河北电视台《今日资讯》
孙源张静报道）在邢台市威县人民医院脑外科病房，住着一名15岁的受伤男孩。男孩身负6处刀伤，其中一刀直戳进了左脑，伤势异常严重。而令大家感到更加意外的是，孩子竟然是在学校被捅成这样的。
昨天上午，记者在医院见到了受伤的男孩郭强（化名）和他的家人。郭强的叔叔告诉记者，得知孩子受伤的消息，他第一时间赶到了医院。虽然有一定的心理准备，但是眼前的一幕还是让他十分的震惊。
记者问受伤男孩郭强的叔叔：当时第一眼见到孩子的时候是什么样的？回答说，头上插着刀，已经是昏迷，露着刀把。身上有5处刀伤当时他们就没有发觉，因为当时情况那么紧急。一共算是6处刀伤，缝合总数达到四、五十余针。
郭强的叔叔说，经过10天的全力抢救，孩子总算是保住了性命。但是，由于刀子直接戳进了左小脑，造成了郭强的左半身瘫痪，终身残疾。当说到郭强受伤的原因，郭强的叔叔表示十分的难以理解。
受伤男孩郭强的叔叔说，3月9号，上午8点左右。他们一帮初一的孩子，正好是下早自习，就跟初二的学生去了厕所，就打起来了。郭强的叔叔告诉记者，郭强在威县章台镇中学上初一，事发当天，章台镇中学初一和初二两个年级的一些学生，因为之前发生的纠纷约在厕所进行群殴。没想到其中一名初二的学生从兜里拿出事先准备好的弹簧刀向郭强疯狂的捅来。有20多个人，另外据孩子说，有初三的一拨人也在打架。
郭强的父母都是朴实的农民，在他们看来，学校是纯洁而又神圣的地方，把孩子送到学校就是希望孩子能够受到良好的教育和保护。没想到在这个他们认为安全的地方，竟发生了这样的惨案。而事实上，校园暴力在近几年已是屡见不鲜。
记者在网上搜索，全国各地的有关“校园暴力”的新闻很多。据上海青少年服务热线统计，今年3月至6月，该热线法律咨询中，关于青少年校园暴力事件咨询量占法律咨询总量的14%，被暴力侵犯的青少年普遍年龄集中在13—17岁，最小才的才只有8岁。被侵犯男生比例高于女生。而勒索财物、同学间口角升级、男女生间恋爱纠纷成为引发校园暴力事件的三大主要“元凶”。
如何让“花季”远离暴力，成了当前老师、学校和家长需要好好研究的问题。另外，我们在呼吁社会进一步净化媒体中关于暴力、血腥内容的同时，也应该要将法制教育真正渗透到校园生活中。让青少年切实感受到“一失足成千古恨”的实际意义。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。孩子“不争不抢”，人生路上会充满很多委屈和无奈
发布时间： 09:15&|&来源：搜狐母婴
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萱萱是个3岁半的孩子，常常和她的小伙伴萌萌在一起，当她们在一起玩耍的时候，萱萱想要萌萌的玩具，觉得萌萌的玩具总是比自己的好，这时候萌萌的妈妈会一把抢过来给萱萱，然后对萌萌说：&你是姐姐，要让着妹妹!&可是完全看不到萌萌那委屈的眼神，还振振有词的夸萌萌真乖，其实妈妈不明白：孩子这时候一点都不想要这样的夸奖。
可是在萌萌上幼儿园时，萌萌手里的东西总是被别人抢走，在别人抢的时候萌萌会很害怕地给人家，虽然委屈、不情愿，但是萌萌也不敢说，更别说反抗了。平时熟人给萌萌东西的时候，可以看出开萌萌很想要，但是就是不敢接，非必须是自己的妈妈拿过来给她，然后才开心地拿到手里。
观点：这种教育对孩子的影响
萌萌在和小朋友的交往中，总是受挫，这样的一味退让让萌萌感觉非常的累，以至于，萌萌在幼儿园里，虽然很想玩和其他的小朋友一起玩，可是从不会主动和小朋友去玩儿，因为她心中总是有一丝害怕。
这种强迫孩子分享，培养成一个不争不抢的乖孩子，真的是父母想要的吗?这样有利于今后孩子的人际交往吗?
分析：孩子人际交往的敏感期是三岁到五岁
在这一时期，妈妈在教育孩子的时候，让要孩子勇于说&不&，这样孩子长大后，才不会总是顾及别人的感受，伤害自己，不敢表达自己真实的想法，从而造成不善于表达的后果。但是，在此特别需妈妈注意的是，虽然妈妈给予孩子的爱是无私的，没有条件的，但是要让孩子明白，这样的爱是有规则的，只要孩子在一定规则的前提下，孩子可以坚定的说&不&，妈妈也要站在孩子这边，不要被大人社会的道德绑架，勉强孩子做自己不愿意做的事情。
正确引导方法：
1、在孩子人际交往的敏感期，这个时候孩子不像以前那么的依恋妈妈，但是有时候他们还不懂得怎样交朋友，刚开始是通过分享食物，来获得友好，然后是分享玩具，来吸引同伴，最终摸索共同的兴趣、爱好，通过这样的一个过程，才能找到自己一个真正的&好朋友&。
2、孩子们的人际交往，也需要平等地交往，在此过程中他们也需需要成受委屈、失落，但是父母不要强加干涉，只有这样才会锻炼孩子的判断能力，什么样的人能够变成好朋友。在这个过程中，孩子可以懂得了人与人之间的交往，还可以学会表达自己的需求，除此之外，孩子学会怎样揣摩别人的想法，这都有利于将来的人际交往。
3、在人际交往的敏感期，对于孩子的影响是非常重要得，在这个时期孩子需要大人的理解，大人在引导的时候要有技巧，要懂得孩子的世界，不能一味地用大人的世界教孩子&无私地分享&，这样不利于孩子将来的人际交往。
务必重视的一点：父母千万不要把孩子培养成一个&不争不抢&的乖孩子，以为孩子并不是不渴望拥有，这是被强制的结果，而是要把孩子培养成一个得体大方、不斤斤计较的人。
我们不能培养一个不受欢迎的孩子，但也没必要去委曲求全地去培养一个人人都喜欢的&好孩子&!
孩子在不断地成长，我们为人父母也需要在学习中成长，这样才能真正触摸到孩子内心的需求，不至于用简单粗暴的方式去教育他，改变他，让他成为一个不敢表达内心需求的人。从而人生之路上，充满很多委屈和无奈!
责任编辑：崔晓锋
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