她家在内蒙古鄂尔多斯区号 治疗类风湿性关节炎这样的疾病…

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验证码输入错误,请重新输入类风湿性关节炎如何防治? - 鄂尔多斯东胜疼痛病医院【小题1】(1)母亲打碎花瓶;(2)“我” 打碎暖水瓶;(3)陪母亲去看病;(4)母亲卖了银耳环给“我”买鸭梨;(5)带母亲上街,给她买衣服;(6)母女走失后互相寻找。【小题1】表现母亲不惜一切照顾好生病的女儿,对女儿的关爱之情。【小题1】(1)“我” 的笑是对母亲的宽容的心领神会的笑,是调皮的笑。母亲的笑是识破孩子的谎言而又无意责备的宽容的笑。(2)明明是自己没有照看好年迈的母亲,母亲却深深自责,揪心之痛使“我”有泪想落。【小题1】表达了“我”想报答母亲的强烈而真挚的情感,感激母亲对自己无私关爱,真诚渴盼母亲能坦然地接受女儿对她的照顾。【小题1】父母的爱才是最无私的,不求回报的。我们要理解父母,尊敬父母,感恩父母,不应该伤害父母。解析:略
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科目:初中语文
题型:阅读理解
(四)(15分)阅读下面的文字,完成20-24小题。如果可以这样爱你 / 丁立梅母亲坐在黄昏的阳台上,母亲的身影淹在一层夕照的金粉里,母亲在给我折叠晾干的衣裳。她是来我这里看病的,看手。她那双操劳一生的手,因患类风湿性关节炎,现已严重变形。我站在她身后看她,我听到她间或地叹一口气。母亲在叹什么呢?我不得而知。待她发现我在她身后,她的脸上立即现出谦卑的笑,梅啊,我有没有耽搁你做事?自从来城里,母亲一直表现得惶恐不安,她觉得她是给我添麻烦了。处处小心着,生怕碰坏什么似的,对我家里的一切,她都心存了敬意,轻拿轻放,能不碰的,尽量不碰。我屡次跟她说,没关系的,这是你女儿家,你想做什么就做什么,母亲只是笑笑。那日,母亲帮我收拾房间,无意中碰翻一只水晶花瓶。我回家,母亲正守着一堆碎片独自垂泪,她自责地说,我老得不中用了,连打扫一下房间的事都做不好。我突然想起多年前,我还是个小小女孩时,打碎家里唯一值钱的东西—— 一只暖水瓶,我并不知害怕,告诉母亲,是风吹倒的。母亲把我上上下下检查了一遍,看我伤了没有,而后揪我的鼻子,说,还哄妈妈,哪里是风,是你这个小淘气。我笑了,母亲也笑了。现在,我真的想母亲这样告诉我,啊,是风吹倒的。尽管我一再安慰她没事的没事的,母亲还是为此自责了好些天。送母亲去医院,排队等着看专家门诊。母亲显得很不安,不时问我一句,你要不要去上班?我告诉她,我请了假。轮到母亲看病了,母亲反复问医生的一句话是,她的手会不会废掉。医生严肃地说,说不准啊。母亲就有些凄然,她望着她的那双手,喃喃自语:怎么办呢?出了医院,母亲跟我叹着气说,梅啊,妈妈的手废了,怕是以后不能再给你种瓜吃了。我从小就喜欢吃地里长的瓜啊果的,母亲每年都会给我种许多。我无语。我真想母亲伸出手来,这样对我说,啊,妈妈病了,梅给我买好吃的。我小时病了,就是这样伸着手对着母亲的,我说,妈妈,梅病了,梅要吃好吃的。母亲就想尽办法给我做好吃的。有一次,母亲甚至卖了她珍爱的银耳环,给我买我想吃的鸭梨。带母亲上街,给母亲买这个,母亲摇摇头,说不要。给母亲买那个,母亲又摇摇头,说不要。母亲是怕我花钱。我硬是给她买一套衣服,母亲宝贝似地捧着,感激地问,要很多钱吧?我想起小时候,我看中什么,总闹着母亲给我买,从不曾考虑过母亲是否有钱,我要得那么心安理得。母亲现在,却把我的给予,当作是恩赐。街边一家商场在搞促销,搭了台子又唱又跳的,我站着看了一会儿。一回头,不见了母亲。我慌了,大字不识一个的母亲,如果离开我,她将怎样的惶恐?我不住地叫着妈,却见母亲站在不远处的一颗梧桐树下,正东张西望着。看见我,她一脸惭愧,说,妈眼神不好,怎么就找不到你了,你不会怪妈妈吧?突然有泪想落,我上前牵了母亲的手,像多年前,她牵着我的手一样,我不会再松开母亲的手。大街如潮的人群里,我们只是一对很寻常的母女。如果可以这样爱你,妈妈,让我做一回母亲,你做女儿,让我的付出天经地义,而你,可以坦然地接受。(选自《读者·原创版》)1.、请选择文中母女相处的四件事,用简洁的语文加以概括。(4分)2.、文中画线句有何作用?(2分)3.、笑和泪是真情实感的流露,请回答下面两个问题。(1)“母亲把我上上下下检查了一遍,看我伤了没有,而后揪着我的鼻子,说,还哄妈妈,哪里是风,是你这个小淘气。我笑了,母亲也笑了。”这句中两处“笑” 的含义分别是什么?(2分)(2)第六段中“我”为什么“突然有泪想落”?(2分)4.、文章最后一句话表达了“我”怎样的情感?(2分)5.、阅读下面链接材料,结合本文并联系生活实际谈谈感受。(3分)链接材料:你知道如今的孩子内心都在想什么吗?他们将一向管着自己的父母视为不共戴天的敌人,互相商量着如何让父母不好过。居然想出这样的方法来:寒冬里穿很少的衣服,吃很多的冷饮,冻到生病,让父母既花钱又担心,急死他们。我转述给别的母亲听,无一不冒冷汗。父母亲用心血辛苦养大的孩子,为什么会有这样的想法?这究竟是他们的过错,还是我们做家长的失败?(摘自一位家长的博客)&
科目:初中语文
来源:2012届四川省成都市高中阶段统一招生考试语文模拟试卷(二)
题型:名著导读
名著阅读(4分)【小题1】下列有关名著的说明,不正确的一项是(&&&&)(2分)A.《名人传》最突出的地方就是,多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。B.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲。C.《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家、弗兰西斯·培根所著。本书分为《论求知》《论美》《论善》《论真理》《论健康》《论家庭》《论友谊》等多篇随笔。D.《朝花夕拾》共十篇。这十篇散文(《狗·猫·鼠》《阿长和山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《故乡》《藤野先生》《范爱农》),是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。【小题2】阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分)他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都常现出天真淘气的样子的大人……他没什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮……他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同爱自己的身体,都那么的结实硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。……他确乎有点像一棵树,健壮、沉默,而又有生气。 文段中的“他”指的是________(作家)笔下文学作品中的人物_______(人名)
科目:初中语文
来源:学年云南省曲靖市麒麟区七中八年级上学期期中考试语文试卷
题型:现代文阅读
(四)(15分)阅读下面的文字,完成20-24小题。如果可以这样爱你 / 丁立梅母亲坐在黄昏的阳台上,母亲的身影淹在一层夕照的金粉里,母亲在给我折叠晾干的衣裳。她是来我这里看病的,看手。她那双操劳一生的手,因患类风湿性关节炎,现已严重变形。我站在她身后看她,我听到她间或地叹一口气。母亲在叹什么呢?我不得而知。待她发现我在她身后,她的脸上立即现出谦卑的笑,梅啊,我有没有耽搁你做事?自从来城里,母亲一直表现得惶恐不安,她觉得她是给我添麻烦了。处处小心着,生怕碰坏什么似的,对我家里的一切,她都心存了敬意,轻拿轻放,能不碰的,尽量不碰。我屡次跟她说,没关系的,这是你女儿家,你想做什么就做什么,母亲只是笑笑。那日,母亲帮我收拾房间,无意中碰翻一只水晶花瓶。我回家,母亲正守着一堆碎片独自垂泪,她自责地说,我老得不中用了,连打扫一下房间的事都做不好。我突然想起多年前,我还是个小小女孩时,打碎家里唯一值钱的东西—— 一只暖水瓶,我并不知害怕,告诉母亲,是风吹倒的。母亲把我上上下下检查了一遍,看我伤了没有,而后揪我的鼻子,说,还哄妈妈,哪里是风,是你这个小淘气。我笑了,母亲也笑了。现在,我真的想母亲这样告诉我,啊,是风吹倒的。尽管我一再安慰她没事的没事的,母亲还是为此自责了好些天。送母亲去医院,排队等着看专家门诊。母亲显得很不安,不时问我一句,你要不要去上班?我告诉她,我请了假。轮到母亲看病了,母亲反复问医生的一句话是,她的手会不会废掉。医生严肃地说,说不准啊。母亲就有些凄然,她望着她的那双手,喃喃自语:怎么办呢?出了医院,母亲跟我叹着气说,梅啊,妈妈的手废了,怕是以后不能再给你种瓜吃了。我从小就喜欢吃地里长的瓜啊果的,母亲每年都会给我种许多。我无语。我真想母亲伸出手来,这样对我说,啊,妈妈病了,梅给我买好吃的。我小时病了,就是这样伸着手对着母亲的,我说,妈妈,梅病了,梅要吃好吃的。母亲就想尽办法给我做好吃的。有一次,母亲甚至卖了她珍爱的银耳环,给我买我想吃的鸭梨。带母亲上街,给母亲买这个,母亲摇摇头,说不要。给母亲买那个,母亲又摇摇头,说不要。母亲是怕我花钱。我硬是给她买一套衣服,母亲宝贝似地捧着,感激地问,要很多钱吧?我想起小时候,我看中什么,总闹着母亲给我买,从不曾考虑过母亲是否有钱,我要得那么心安理得。母亲现在,却把我的给予,当作是恩赐。街边一家商场在搞促销,搭了台子又唱又跳的,我站着看了一会儿。一回头,不见了母亲。我慌了,大字不识一个的母亲,如果离开我,她将怎样的惶恐?我不住地叫着妈,却见母亲站在不远处的一颗梧桐树下,正东张西望着。看见我,她一脸惭愧,说,妈眼神不好,怎么就找不到你了,你不会怪妈妈吧?突然有泪想落,我上前牵了母亲的手,像多年前,她牵着我的手一样,我不会再松开母亲的手。大街如潮的人群里,我们只是一对很寻常的母女。如果可以这样爱你,妈妈,让我做一回母亲,你做女儿,让我的付出天经地义,而你,可以坦然地接受。(选自《读者·原创版》)【小题1】、请选择文中母女相处的四件事,用简洁的语文加以概括。(4分)【小题2】、文中画线句有何作用?(2分)【小题3】、笑和泪是真情实感的流露,请回答下面两个问题。(1)“母亲把我上上下下检查了一遍,看我伤了没有,而后揪着我的鼻子,说,还哄妈妈,哪里是风,是你这个小淘气。我笑了,母亲也笑了。”这句中两处“笑” 的含义分别是什么?(2分)(2)第六段中“我”为什么“突然有泪想落”?(2分)【小题4】、文章最后一句话表达了“我”怎样的情感?(2分)【小题5】、阅读下面链接材料,结合本文并联系生活实际谈谈感受。(3分)链接材料:你知道如今的孩子内心都在想什么吗?他们将一向管着自己的父母视为不共戴天的敌人,互相商量着如何让父母不好过。居然想出这样的方法来:寒冬里穿很少的衣服,吃很多的冷饮,冻到生病,让父母既花钱又担心,急死他们。我转述给别的母亲听,无一不冒冷汗。父母亲用心血辛苦养大的孩子,为什么会有这样的想法?这究竟是他们的过错,还是我们做家长的失败?(摘自一位家长的博客)
科目:初中语文
来源:2013届云南省曲靖市八年级上学期期中考试语文试卷
题型:现代文阅读
(四)(15分)
阅读下面的文字,完成20-24小题。
如果可以这样爱你 / 丁立梅
母亲坐在黄昏的阳台上,母亲的身影淹在一层夕照的金粉里,母亲在给我折叠晾干的衣裳。她是来我这里看病的,看手。她那双操劳一生的手,因患类风湿性关节炎,现已严重变形。我站在她身后看她,我听到她间或地叹一口气。母亲在叹什么呢?我不得而知。待她发现我在她身后,她的脸上立即现出谦卑的笑,梅啊,我有没有耽搁你做事?
自从来城里,母亲一直表现得惶恐不安,她觉得她是给我添麻烦了。处处小心着,生怕碰坏什么似的,对我家里的一切,她都心存了敬意,轻拿轻放,能不碰的,尽量不碰。我屡次跟她说,没关系的,这是你女儿家,你想做什么就做什么,母亲只是笑笑。
那日,母亲帮我收拾房间,无意中碰翻一只水晶花瓶。我回家,母亲正守着一堆碎片独自垂泪,她自责地说,我老得不中用了,连打扫一下房间的事都做不好。我突然想起多年前,我还是个小小女孩时,打碎家里唯一值钱的东西—— 一只暖水瓶,我并不知害怕,告诉母亲,是风吹倒的。母亲把我上上下下检查了一遍,看我伤了没有,而后揪我的鼻子,说,还哄妈妈,哪里是风,是你这个小淘气。我笑了,母亲也笑了。现在,我真的想母亲这样告诉我,啊,是风吹倒的。尽管我一再安慰她没事的没事的,母亲还是为此自责了好些天。
送母亲去医院,排队等着看专家门诊。母亲显得很不安,不时问我一句,你要不要去上班?我告诉她,我请了假。轮到母亲看病了,母亲反复问医生的一句话是,她的手会不会废掉。医生严肃地说,说不准啊。母亲就有些凄然,她望着她的那双手,喃喃自语:怎么办呢?出了医院,母亲跟我叹着气说,梅啊,妈妈的手废了,怕是以后不能再给你种瓜吃了。我从小就喜欢吃地里长的瓜啊果的,母亲每年都会给我种许多。我无语。我真想母亲伸出手来,这样对我说,啊,妈妈病了,梅给我买好吃的。我小时病了,就是这样伸着手对着母亲的,我说,妈妈,梅病了,梅要吃好吃的。母亲就想尽办法给我做好吃的。有一次,母亲甚至卖了她珍爱的银耳环,给我买我想吃的鸭梨。
带母亲上街,给母亲买这个,母亲摇摇头,说不要。给母亲买那个,母亲又摇摇头,说不要。母亲是怕我花钱。我硬是给她买一套衣服,母亲宝贝似地捧着,感激地问,要很多钱吧?我想起小时候,我看中什么,总闹着母亲给我买,从不曾考虑过母亲是否有钱,我要得那么心安理得。母亲现在,却把我的给予,当作是恩赐。
街边一家商场在搞促销,搭了台子又唱又跳的,我站着看了一会儿。一回头,不见了母亲。我慌了,大字不识一个的母亲,如果离开我,她将怎样的惶恐?我不住地叫着妈,却见母亲站在不远处的一颗梧桐树下,正东张西望着。看见我,她一脸惭愧,说,妈眼神不好,怎么就找不到你了,你不会怪妈妈吧?突然有泪想落,我上前牵了母亲的手,像多年前,她牵着我的手一样,我不会再松开母亲的手。大街如潮的人群里,我们只是一对很寻常的母女。如果可以这样爱你,妈妈,让我做一回母亲,你做女儿,让我的付出天经地义,而你,可以坦然地接受。
(选自《读者·原创版》)
1.、请选择文中母女相处的四件事,用简洁的语文加以概括。(4分)
2.、文中画线句有何作用?(2分)
3.、笑和泪是真情实感的流露,请回答下面两个问题。
(1)“母亲把我上上下下检查了一遍,看我伤了没有,而后揪着我的鼻子,说,还哄妈妈,哪里是风,是你这个小淘气。我笑了,母亲也笑了。”这句中两处“笑” 的含义分别是什么?(2分)
(2)第六段中“我”为什么“突然有泪想落”?(2分)
4.、文章最后一句话表达了“我”怎样的情感?(2分)
5.、阅读下面链接材料,结合本文并联系生活实际谈谈感受。(3分)
链接材料:你知道如今的孩子内心都在想什么吗?他们将一向管着自己的父母视为不共戴天的敌人,互相商量着如何让父母不好过。居然想出这样的方法来:寒冬里穿很少的衣服,吃很多的冷饮,冻到生病,让父母既花钱又担心,急死他们。我转述给别的母亲听,无一不冒冷汗。父母亲用心血辛苦养大的孩子,为什么会有这样的想法?这究竟是他们的过错,还是我们做家长的失败?
(摘自一位家长的博客)类风湿性关节炎有哪些治疗误区呢|专家讲解类风湿性关节炎的偏方治疗
专家讲解类风湿性关节炎的偏方治疗
专家指出,对于类风湿性关节炎这种疾病来说,在治疗时不能出现错误,否则会导致疾病的治疗效果不理想,同时还会错过类风湿性关节炎最佳的治疗时间,在生活当中,有些类风湿性关节炎在治疗时容易走入到误区当中,从而
类风湿性关节炎有哪些治疗误区呢
专家指出,对于这种疾病来说,在治疗时不能出现错误,否则会导致疾病的治疗效果不理想,同时还会错过类最佳的治疗时间,在生活当中,有些类风湿性在治疗时容易走入到误区当中,从而影响到了疾病的治疗效果。
类风湿性关节炎在治疗:
类风湿性关节炎有哪些治疗误区呢?专家介绍说类风湿性关节炎是一种以关节炎为主要表现的慢性全身性疾病。同时专家指出治疗类风湿性关节炎在必要时需要使用激素,用得恰到好处,激素是天使;而滥用,就成为了加速病情的恶魔。
1、擅自停药。有的患者在治疗一段时间后,发觉症状减轻了,就自己停药,不再治疗。其实,临床症状改善与病情完全缓解并不等同,不痛可能只是表面现象,随意停用缓解病情的药物,病变就会继续发展。
2、自选风湿药。由于类风湿性关节炎是慢性病,有些病人没有选择正确的治疗方法,因此治疗类风湿性关节炎的过程比较长,不少患者久病成医,经常自己选购药物。这些药物的组成仅仅是地塞米松(一种不宜长期服用的长效激素)、消炎痛和。而说明书上却写着本品全部由草药配方和维生素构成,是风湿病的特效药。确实,患者在服药的早期感觉有止痛效果,但这些药物不可能真正缓解病情,长期使用关节照样会变形,且可能带来胃肠损害、、感染、等不良反应。同时专家也表明早期可用小剂量激素,切记激素不可以滥用,激素不是类风湿性关节炎的首选治疗药物。但是,如果关节症状重,有持续性活动性滑膜炎,或者有严重的关节外表现,例如血管炎、脏器损伤等,是可以而且应该使用激素的。但是激素的应用有两个重要的原则:一个是必须在使用缓解病情抗风湿药物的基础上加用激素;另一个是要小剂量、短疗程,以强的松为例,每日剂量不要超过两片,疗程控制在3个月内,当然这要视病情严重程度而定。近年研究发现,早期小剂量短期应用激素,可以阻止关节破坏,与其他缓解病情的抗风湿药物发挥协同作用。
类风湿性关节炎在治疗误区已经为患者介绍过了,专家指出,在治疗类风湿性关节炎期间,千万不要擅自停药或是擅自使用药物,这些对于疾病的治疗是非常不利的,严量的还会导致类风湿性关节炎加重,引起很多并发症的发生。
专家讲解类风湿性关节炎的偏方治疗
类风湿性关节炎是骨病当中的疑难杂症,一般对于疑难杂症的治疗,很多患者都想采取偏方治疗,专家指出,类风湿性关节炎的偏方治疗方法也有很多,但是在使用时不要盲目,在医生的指导下正确的使用,这样治疗的效果才会理想。
类风湿性关节炎的偏方治疗:
1、乌头通痹汤
药物组成:制乌头(先煎)9g,黄芪15g,桂枝6g,芍药12g,穿山龙15g,地龙15g,青风藤15g,钻地风15g,僵蚕15g,乌梢蛇15g,蜂房9g,甘草6g。
用法用量:水煎服。每日1剂。
药物组成:蚂蚁30g,何首乌30g,30g,人参30g,五味子30g。
用法用量:上药碾碎过筛,以水调和为丸,每丸2.5g,每3日服1丸,10丸为1疗程,共2个疗程。
药物组成:90g,新豆豉(炒)、羌独活各30g,
用法用量:为末,每服6g,白汤下。
类风湿性关节炎的偏方
4、地黄当归金甲汤
组方:将上药切成薄片,加水800&1000毫升,煮约1小时,2次温服,隔日1 剂。
制用法:干地黄95克 当归3克 白金条(即人角枫)须根5克 刺三甲5克
5、三白皂剌熏剂
组方:用沙锅置火炉上,纳上药,加水适量,煮沸后即直接熏蒸局部,或用多层纱布覆盖以助熏蒸。治疗时炉火保持适度。1日熏蒸2次,每次30&60分钟。如疼痛剧烈,治疗时间可适当延长
制用法:鲜三白草1000克 鲜皂角刺250克
类风湿性关节炎的偏方治疗已经介绍了,专家指出,虽然类风湿性关节炎的治疗难度比较大,但并不是不治之症,只要类风湿性关节炎患者积极配合医生治疗,同时注意生活当中的一些注意事项,那么类风湿性关节炎的病情会得到缓解的。
看治疗类风湿最好办法有哪些
治疗类风湿最好办法,一般对于一些类风湿性采用比较得当的存在几个方面呢,这些都是不是有所限制,还是否有必要让其发展的会更加的直接一些,还有必要让这些发展进行下去的方法,让大家得以去研究。
1、物理治疗 康复、职业训练、心理等其它的风湿性关节炎的治疗方法,是类风湿性关节炎治疗不可少的一部分。
2、中医推拿 适当的中医推拿也能对风湿性关节炎症状的缓解起到辅助作用。这是类风湿性关节炎治疗方法之一。
3、药物治疗 也是类风湿性关节炎治疗方法之一。药物治疗的原则在于早发现、早诊断、早治疗,并能及早合理、联合用药。
治疗类风湿最好办法,最好的方法当然不会是其中的一种,它是一种综合方法的具体的代表,是药物当然也可能会是手术,看的是患者这个人具体的病情还有他的个人情况,那么才会有适合病人最好的治疗方法,其中就是如此。
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