大学生消费心理分析
随着经济和社会的发展，对消费者消费心理的研究也进一步扩大并发展。对消费心理和行为的研究能够帮助企业的经营管理者进行经营决策，为营销研究人员提供分析消费者的知识基础，帮助法规制定者制定有关产品的服务购买以及销售的法律规章等，而且能够促进对外贸易的发展。高校消费心理研究也是消费心理研究的一个重要组成部分。高校学生的消费心理有着名明显的特点，大学生的消费现状及其原因是什么呢？
　　研究消费心理，对于消费者，可提高消费效益;对于经营者，可提高经营效益。随着商品经济的发展，这项研究更是必要而且重要的。近几年，随着高校的增加和扩招政策的普及，大学生越来越多，已成为消费群体中一个重要、特殊的部分。而且由于他们的心理特征，这一消费群体的消费行为呈现不合理的现象，影响了整个社会的消费整体。大学生是大众文化及消费的排头兵，研究和分析大学生消费心理和消费行为有助于认识青年一代乃至整个社会的消费趋势。
　　一、高校学生的消费心理特征分析
　　消费心理是指消费者在购买行为全过程中发生的系列心理活动。大学生属于青年消费群体的一个部分，他们有着与其他消费群体不同的心理特点。
　　1、追求时尚与新颖。大学生此时的心理特征是感觉敏锐，富于幻想，勇于创新。在消费行为中对各种新产品具有强烈兴趣与购买欲望，热衷于追赶时代潮流，体现时代特征。他们购买商品时求新、求美动机较为强烈。当市场出现新商品时，他们反应灵敏，易于接受。
　　2、强调个性与自我表现。这阶段的人处于成长时期，未成熟心理与成熟心理并存，自我意识迅速增强，追求个性独立，希望形成完善的个性形象。因此，他们特别喜欢表现自己的特殊性，希望购买和使用能反映个性特征的商品。
　　3、冲动性购买行为较多。大学生处于少年到成年过度的时期，思想感情、志趣爱好、性格气质还不稳定，客观环境、社会信息对其行为的作用和影响非常突出。因此，在他们的消费行为中，经常发生冲动性的购买行为。他们比较看重商品的外观、包装、颜色款式等，而且很容易由此而产生对商品的兴趣并迅速作出购买决策。因此，在高校中，大学生计划性购买相对较少，冲动性购买较多。
　　4、大学生的消费欲望强烈。现在很多家庭的经济条件较好，而且独生子女比较多，他们有较多的资金可供消费，也因此西欧阿飞欲望很强烈。
　　二、高校学生的消费现状分析
　　有人对大学生的消费现状进行了调查，发现每月消费在400元左右的占74.3%，200元左右的占11.2%，600元左右的占10.5%，100元左右的占4%。可见，当代大学生的消费有偏于高消费。除正常的伙食费、书、文具和日用品外，大学生的其他开支比较大，所占的比例也偏高。如外出旅游、社交活动消费(主要用于同学和朋友之间活动请客和送礼等)、文体活动消费(舞会、影视、体育比赛的门票和体育用品等)。另外还有购买服装、电话费、男生的烟、酒，女生的化妆品开销也比较大。
　　由于这一群体的心理尚未成熟，面对丰富多彩的商品世界、变化多端的流行时尚、外来生活方式的冲击，有一些不良的消费心理和行为在部分大学生中发生和蔓延。
　　流行在一定程度上指引了大学生的消费。流行以金钱作为基础，面子更使一些大学生丧失了管理金钱的能力 ， 几乎没有人能逃脱此等命运。很多大学生为了流行不惜牺牲那有限的生活费用，市场上的流行商品一出来，他们就急着去购买。在我们的身边我们经常可以看到，有些大学生看到自己身边的同学买了一件流行商品，自己也不甘示弱的去购买，完全不考虑这件东西是否对自己有价值，自己是否需要它。为了与别人攀比，为了面子，他们不惜重金买下那些没用的东西回来当花瓶他们也心甘情愿。
　　我们可以看到当今高校学生还有一些特殊消费，这些消费的费用也是惊人的。例如，(1)旅游消费：有调查资料表明，有46.5%的大学生在节假日时曾和同学或朋友外出旅游，有12.3%的同学在寒暑假曾和家人一起旅游过，表明旅游是大学生比较热衷的一项活动，旅游被大学生视为一种有意义的健康的消费行为，他们一年的旅游费用最高达1000元以上，最低的在100元左右。(2)电脑消费：1995年电脑开始步入大学生宿舍，在很大程度上已成为大学生生活中不可或缺的一部分，也成为了最能改变大学生生活方式和生活习惯的因素之一。大学生们都试图通过最先进的技术来改变自己，使自己在未来信息社会中立于不败之地。目前，电脑在大学生中的普及率已达21.2%;部分宿舍高达3——4台。而购买电脑的经济来源基本上都是家里，(3)恋爱消费 ：大学校园恋爱被视为一项不谈婚姻的爱情，是一项明知没有结果的爱。大学生的恋爱心态也有多种，或为弥补感情的空白，作为一种消除寂寞，消遣时光的理想方式;或是为选择伴侣取经，锻炼自己恋爱的感觉与技巧，增进人生体验;又或者是感情的自然流露，比较投缘，能够找到那种令人心动的感觉，相互勉励和安慰，从中获得精神享受，又逍遥实在等。据1992年刘宗劲的调查显示，当时的大学生恋爱消费为每月21.62元，1994年沈小革的调查资料显示已上升到每月40、50元左右;而现在的调查却显示，认为恋爱费用偏高的大学生占六成以上，大学生的恋爱消费主要是从生活费中支付的。
　　三、大学生消费现状的影响因素分析
　　1、家庭的原因
　　现在的大学生大部分都是独生子女，家长从小把自己的孩子视为家庭的重点照顾对象，对自己子女的消费基本上实行满足供应的政策，再苦也不能苦孩子。尤其是子女上大学后，宁可自己在家省吃俭用，也不能在外“苦”了孩子。经济条件优越的家庭，为大学生的高消费提供了经济基础，创造了个方面的条件，使他们有优越感，他们的高消费在一定程度上给同学起到误导的作用。经济条件一般的家庭，经济上也得到了保证。经济条件较差的家庭，往往借钱也要满足自己子女的需要。
　　2、社会环境原因
　　现在社会上不正确的消费观，给大学生带来了很深的影响，不正确的价值取向形成了大学生高消费的心理。近几年由于经济迅带的发展，人民生活水平的提高，部分家庭已经先富起来了，消费方式有了很大的变化，传统的消费观念受到了强烈的冲击，大学生的消费心理处在不成熟的阶段，相互攀比的消费心理较为普遍，直接影响到了大学生的消费观。
　　3、大学生自身的或心理的原因
　　大学生正处在迅速走向成熟，而又未真正成熟的阶段，在家从小有家长关怀和照顾，故而许多学生不知金钱来之不易，不知当家的困难，又没有理财的过程和经验，到大学后远离家长进行独立生活，在不正确的消费观的误导下，不会有计划地开支，每当钱花完了，就利用种种理由向家里“诉苦”，钱就邮来了。此外还有虚荣心理在作怪，有人宁可牺牲教育、健康或一些应有的社会责任，也要在消费水平上不断升级。情绪化消费也是大学生消费中常见的，就是我在上面说到的冲动性的体现。
　　4、教育薄弱和管理工作有关
　　有人认为现在大学生的消费是偏高、不合理的，这与教育薄弱和管理有关。有的报刊、电影和电视进行错误的报道，片面报道一些高消费和享受的主题，给大学生做出了错误的消费导向。高校的教育工作者虽然也对学生进行国情教育和光荣传统教育，帮助学生树立正确的人生观和消费观，但碰到问题没有强有力的方法和措施，没有教育到点子上，对有的问对大学生进行消费教育是很必要的，没有高素质的消费者，就没有完善的市场经济，而大学生是一个具有特殊性质的消费群体，对其进行消费教育可以收到事半功倍的效果，同时，大学生处于个体社会化的关键阶段，开展消费教育有助于培养全面发展的人才，特别是目前我国大学生消费素质偏低，生活质量不高，更需要进行消费引导题没有及时有效的引导。学校内和周边地区开设的众多餐厅、歌舞厅、咖啡馆、游戏机室和桌球室等时刻吸引着大学生的消费。
“消费心理”相关心理文章
请在这里输入你要咨询的问题...
消费心理文章排行
大家正在看的心理文章
最近登陆的心理咨询师 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
当代大学生服装消费心理及行为
下载积分：800
内容提示：当代大学生服装消费心理及行为
文档格式：DOC|
浏览次数：93|
上传日期： 08:03:23|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
当代大学生服装消费心理及行为
官方公共微信当代大学生消费心理浅析--《经营管理者》2014年31期
当代大学生消费心理浅析
【摘要】：大学生是一个特殊的消费群体,他们的消费行为和消费心理直接影响着他们的人生价值观。大学是一个学校向社会转型的过度阶段,处在这一阶段的大学生,也经历着从学生走向社会的转型过程。因此,我们必须关注大学生的消费观,帮助他们树立正确的人生价值观。由于各方面因素的影响,制约着当代大学生正确消费观的形成。文章首先主要探讨当前我国大学生存在的消费误区和问题。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G444【正文快照】：
随着市场经济和精神文化的不断发展,对当代大学生的消费观也提出了新的挑战。党的十七大报告中,明确提出要把建设资源节约型社会的任务落实到每个家庭、每个公民。因此,这就要求当代大学生必须理性、合理的消费,不能铺张浪费。一、大学生的消费现消费时一个社会人必须经历的一
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【参考文献】
中国期刊全文数据库
何春玲;;[J];湖南医科大学学报(社会科学版);2009年02期
吴琪;;[J];山西财经大学学报(高等教育版);2009年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库
常方圆;李慧静;曹颖;;[J];长春工业大学学报(高教研究版);2010年02期
张鹏;;[J];出国与就业(就业版);2011年20期
张莉;鲁琴;;[J];辽东学院学报(自然科学版);2011年03期
吕建萍;;[J];阜阳师范学院学报(社会科学版);2012年04期
赵淼;;[J];才智;2013年24期
谢留枝;;[J];当代经济;2013年17期
张玮;成龙;;[J];心理与行为研究;2013年06期
杨文婷;;[J];经营管理者;2014年29期
徐欧;;[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2010年03期
张阳;;[J];黑龙江史志;2010年21期
中国硕士学位论文全文数据库
张东虎;[D];内蒙古师范大学;2010年
郭明;[D];哈尔滨工程大学;2011年
刘鹏飞;[D];苏州大学;2011年
付啸玲;[D];沈阳航空航天大学;2012年
刘芳;[D];扬州大学;2010年
郭国齐;[D];广西师范大学;2012年
杨子;[D];青岛大学;2012年
刘月竹;[D];湖北大学;2012年
田月;[D];沈阳师范大学;2013年
邢燕;[D];苏州大学;2013年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库
丁国昌;戴佑坤;蔡毅强;;[J];福建农林大学学报(哲学社会科学版);2007年02期
王建明;;[J];经济学家;2007年01期
李晓桃;;[J];金融经济;2007年10期
高风华;;[J];教育与职业;2007年12期
童玉英;;[J];商场现代化;2006年29期
裘晓雯;;[J];商场现代化;2007年09期
李朝军;;[J];商场现代化;2007年16期
张红静;;[J];山东师范大学学报(人文社会科学版);2007年01期
傅亚丽;狄金华;;[J];思想理论教育;2007年17期
陈可;王媛;江明华;;[J];山西财经大学学报;2008年12期
【相似文献】
中国期刊全文数据库
伍彬,黄金;[J];广州航海高等专科学校学报;2002年02期
葛幼康;[J];龙岩师专学报;2002年02期
林绍贵;[J];中州大学学报;2002年01期
吴用;;[J];青海师范大学民族师范学院学报;2002年02期
周艺;[J];嘉兴学院学报;2003年S1期
李晓燕;[J];焦作大学学报;2004年02期
本刊编辑部
,小松;[J];校园心理;2005年07期
李文博;;[J];北方经贸;2007年07期
涂铭;郭婧;;[J];科教文汇(上旬刊);2007年11期
赵健;;[J];青少年研究(山东省团校学报);2008年05期
中国重要会议论文全文数据库
汪雪兴;;[A];上海市经济学会学术年刊（2006）[C];2007年
陈静;张耀荔;刘春梅;;[A];中国商品学会第十三届学术研讨会论文集[C];2010年
石文典;马进瑜;;[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
邢花;郭莹;崔淑贞;吴彩云;;[A];2012年中国药学会药事管理专业委员会年会暨“十二五”医药科学发展学术研讨会论文集（下册）[C];2012年
王丁风;;[A];全国第五届心理学学术会议文摘选集[C];1984年
岳春兰;;[A];2009中国老年保健暨产业高峰论坛文集[C];2009年
于德水;石丹;;[A];2011中国鹿业进展[C];2011年
佟立纯;;[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
中国重要报纸全文数据库
吴杰;[N];中国邮政报;2000年
冯祖鑫;[N];亚太经济时报;2001年
许建康;[N];中国社会科学报;2013年
罗仁容;[N];四川日报;2000年
;[N];中国黄金报;2004年
卢荫衔;[N];中国旅游报;2000年
江苏省如皋市消费者协会
冯如生;[N];中国工商报;2011年
胡斌;[N];中国商报;2012年
周咏;[N];企业家日报;2013年
尚佳;[N];中国商报;2013年
中国博士学位论文全文数据库
胡瑾;[D];中国传媒大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库
胡岗;[D];华中师范大学;2005年
余波;[D];合肥工业大学;2009年
李涵;[D];西南大学;2008年
刘颖;[D];河北师范大学;2011年
陈晓艳;[D];首都师范大学;2009年
高洁;[D];湖南农业大学;2008年
郭瑞;[D];天津商业大学;2012年
陈亮;[D];辽宁师范大学;2011年
张华;[D];湖南大学;2005年
许文武;[D];苏州大学;2009年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热线：010--
在线咨询：
传真：010-
京公网安备74号大学生消费心理调查报告
以下是一位大学生写的关于大学生消费心理调查报告。这位大学生的报告中到底有什么研究呢？
　　【摘要】大学生作为社会中一个特殊的消费群体，很多内在和外在因素对大学生的消费观念产生着不同程度的影响，种种以不同的方式展现，对于自身和社会来讲，其中存在的诸多消费是值得我们去思考的问题。
　　【关键词】大学生 心里消费 影响因素消费观念
　　调查目的：以亲身实践方式学习调查的基本程序，培养我们的实践能力，耐心，沟通能力和人际交往能力。增强责任心。
　　调查对象：在校大学生
　　调查地点：校园 网络
　　调查时间：2012年12月
　　调查报告：见附件
　　调查方式：问卷调查
　　调查成员：温家蕊 廖乐星 刘悦粟丽婕
　　一、调查问卷结果的数据分析
　　大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。他们的消费在社会大背景的影响下正日益多样化、超前化、现代化。客观地讲， 大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的， 但其中也不乏一些不健康的消费心理和消费行为， 而且这些不健康因子大有上升趋势。通过对多方的采样调查报告进行总结， 得出了以下一些当前大学生消费心理和行为所存在的问题。
　　(一)大学生消费的共同点
　　在消费水平方面，资料显示90%的大学生消费来源与家庭或亲戚，男生居多来自城市，女生居多来自城市。来自农村的学生与来自城市的相比，消费是相较小甚至小很多的。另外，大学生在购物方面，男生跟女生有着相同的方面，都爱时尚，追求潮流，看到喜欢的东西，只要兜里有钱，就想把它搬回家。最突出的消费就是使用手机。大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。根据调查报告显示，手机的使用率占100%，高性能手机持有率为居多部分。而在某个时期内，他们换手机的频率和话费都是相当高的。85%的男生都注重对品牌的追求，要求物品的质感;女生在购物方面70%的人都倾向物品是否精美，是否漂亮，对于品牌要求相对要弱一些。校园中都不乏追“新”族。调查资料也体现了这一点， “是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要
　　(二)男生主要消费
　　1、游戏：90%的男生都玩游戏，对游戏的痴迷度不同，60%的男生表示在游戏上进行金钱消费，6%的男生表示在游戏上愿意花重金，进行娱乐，34%的男生表示在游戏上不会进行任何消费。
　　2、吸烟：90%的男生都抽烟，并且其中60%都有烟瘾，10%的男生不抽烟，抽烟的价格，大致在10~20之间。
　　3、人情消费：20%男生表示会在人情交往上花重金，80%的男生表示会在人情交往中适当消费。
　　4、电脑消费：电脑及相关消费是大多数男生的追求，一张几十元的上网卡，大至电脑都是他们的宠物，或者来讲，他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。
　　(三)女生主要消费
　　1、化妆品：87%的女生都会在护肤上进行消费，并且有40%的女生会在此项花重金，13%的女生不会在此项消费。
　　2、购买物的性价比：女生90%的人表示有买过东西没用过或穿过，40%的女生表示东西买回去之后，发现是多余的物品。
　　二、大学生消费中存在的
　　(一)从重心理，超前消费
　　大学生处于青年时期，自我需求强烈而多样，他们站在时代的前沿，追求新异，敏锐地把握时尚，唯恐落后于潮流，总希望用新异的消费形象向社会展示自我，通过消费上的新潮来表示自己的青春活力和激情。他们是新商品、新的消费方式的追求者、尝试者和推广者，他们喜欢拥有独特风格的商品，引领着青年消费的潮流。例如，当前流行于大学生群体中的“新三样”——手机、单反、电脑——成了大学生的必备品。有的大学生为了拥有一款时尚的手机或名牌服装，宁愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其它必要开支或不惜借钱，或利用不正当的手段来满足自己追求时尚的欲望。还有的学生看到其他同学有时尚的物品，怕自己低人一等或为了寻求心理平衡咬紧牙关东挪西凑进行购买时尚物品。
　　(二)贪慕虚荣，攀比消费
　　大学生作为一个独特的群体，他们的消费心理往往相互影响，相互攀比，他们消费时由于自身的群体化特征，往往采取与大多数人一致的消费行为，看到别人购买某种物品时，不管自己是否需要，不顾自己家庭条件允不允许，也要追随去购买，造成不必要的浪费，满足自身的虚荣心。有的大学生甚至把消费、享用物质财富高档化作为彰显个性和体现自我价值的方式，从而走入消费的误区。
　　(三)从重心理，非理性消费
　　许多大学生是第一次离开父母，初次自行支配钱财，理财能力较差，缺乏开支的计划性，尤其是经济条件较好的学生经常受到其他因素冲击而改变消费初衷，使得自己在消费时听信周围的意见，本人也飘忽不定，导致没有自己的制度，盲目的听从他人的话。现代是信息社会，媒体成为大学生获取信息的方便快捷的途径，媒体通过制作大量形象和信息，向大学校园传递着外界的消费潮流和时尚，常使处于成长中的大学生不能够真实地认识现实世界，成为信息的被动接受着，跟随着媒体创造出的新潮流亦步亦趋，在消费上失去应有的判断力，造成非理性的盲目消费。
　　(四)自尊心理消费
　　为了能更加的融入群体中，能跟上周围同学的步伐，不让自己丢了面子，便硬着头皮跟别人攀比，让自己能得到满足。而这些的经济来源不是问自己的家人要就是问身边的朋友借，通过这些方法来满足自己的需求。
　　三、影响大学生消费心理的因素
　　(一)家庭因素
　　资料显示，来自农村的学生生活费用相较城市的学生来讲是偏少的，因此这些大学生在消费中有一定的经济制约，某种程度上克制了他们的满足消费和攀比消费等消费心理。其次，家庭对子女的溺爱程度也会促成不健康消费心理的产生，父母对子女的爱全部集中在经济的一味满足上，经济宽裕的家庭是这样，经济困难的家庭也一样。家长的溺爱在客观上助长了一部分大学生非理性的消费行为。再有，对子女的理财意识也存在着一定的影响，体现在追求名牌或从中跟风等方面。
　　(二)生活环境和人际交往的因素
　　一个人的生活环境往往改变着一个人的心里思想和行为意识，当你处于某个人群当中，你的意识会慢慢被迁入你所处的人群中，从而形成一种从众心里，也促使各种不良消费心里的产生。
　　(三)自身心里素质
　　心理素质决定着虚荣心从众心等各种不健康消费心理的产生，当你在购物时考虑到想要购买商品时，你会在正确的思路上考虑商品的可买性。
　　(四)社会风气因素
　　社会与人类活动发展相互依赖，娱乐性场所是年轻人喜好派遣或娱乐的地方，其消费水平不低于购物消费或饮食消费，并且处于顶端位置，大学生处于社会中一个特殊的年轻活力的消费群体，对于娱乐性的消费，在消费意识上存在着观念和理智。其二，为了实现市场经济利益最大化原则，居多以广播、电视为载体的消费文化对人们的消费观念存在着重大的影响。大学生往往从电视，报纸，网络等路径看做知识性息来源的重要渠道。广告刺激着大学生的消费心理，促成了盲目消费或从众消费心理，左右了大学生的消费心理乃至消费行为。
　　四、分析总结
　　综合以上概述，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长期。他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面，女生更注重质量和情绪的影响的因素，男生更注重品牌的因素。因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。
　　从性别上看，女生相比于男生对钱财的管理更为上心，因此对消费的心理承受能力比较稳定。女生消费额占家庭总收入的比值较男生小，女生的购物欲望比男生要强烈些，不会超出自己的能力范围，而男生会比较好面子，攀比心理较多。从地域上看，农村城市和城镇也是有一定差别的。农村选项中消费占家庭总收入相对少于城市与城镇，而城市会略高。同时，通过多组数据对比，可以得出，城市和城镇大学生消费态度比较保守，或许是因为不懂该如何消费或是抱着无谓的态度，而农村学生其消费心理界限则更为明晰。但对于消费本身的态度，并没有明显的差别。
　　大学生应当树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。
　　另外，学校对大学生消费心理和行为研究不足。思想政治教育要真正达到有效性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与把握。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。很多学校的校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。
　　对于社会及家庭而言当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。其次，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢?因此，我们更应该关注学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。
　　大学生的消费心理和消费行为不仅仅与大学生群体自身有关，而且与家庭、学校、社会坏境以及大众媒介等有着密切的关系，能否充分发挥这些方面的作用，对于处理和解决大学生在消费心理和消费行为上出现的问题，起着至关重要的作用。为正确引导大学生合理消费和保持健康的消费心理，提出一些建议和对策：
　　(一)大学生要培养勤俭型消费。时代在发展，社会在进步，我们艰苦奋斗的民族精神世代相传。不管有钱没钱，都要勤俭节约，才有利于个人和社会的发展。
　　(二)大学生应以学习为主而不是与人攀比吃喝玩乐，要比就应该比成绩。
　　(三)父母要加强对子女的教育监督，限制子女的生活开销。
　　(四)学校要加强对学生的思想政治教育，使其树立正确的思想观念，世界观、人生观、价值观。
　　(五)大学生的消费行为受到社会的影响和制约，为此要采取各种有力措施，净化社会风气，制止不良的消费风气，努力提高全民族的消费文明程度和消费道德水平。
“消费心理”相关心理文章
请在这里输入你要咨询的问题...
消费心理文章排行
大家正在看的心理文章
最近登陆的心理咨询师