“晋江市小学体育教师群”第1期研讨材料
“晋江市小学体育教师群”第1期研讨
“选好教材&用准策略”&为主题的市级教研活动
暨《学校体育校本教研制度建设与体育教师专业成长的行动研究》课题阶段性研讨活动延伸研讨
材料整理人：黄向亮
一、参与人员情况（排列不分先后）
本期研讨共有33人参与讨论，具体情况如下：
平山中学&&黄向亮（中学体育兼职教研员、校际组副组长）
&&刘惠群（小学体育兼职教研员）&&&&（小学体育兼职教研员）
晓聪中心&&郑香美&&&&&&施永&&&&&&&&&&&&
&&&&&&小学&&&&&&&&&&&&&&&&慎中学校&&
小学&&&&&&&&吴博艺&&&&&&&&&&小学&&
小学&&&&&&小学&&&&&&&&&&&&&&老师
第二实小&&陈绍国&&&&第二实小&&江木旺&&&&&&&&&&
正学&&&&&&&&&&&&中心&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&版筑中心&&柯冬梅
QQ名：、（已经通知修改群名片）
（本版块由黄向亮整理）
二、研讨情况：
“晋江市小学体育教师群研讨”第1期话题，在晋江市教师进修学校体育教研员洪民族老师支持下，由中学体育兼职教研员、校际组副组长黄向亮主持并进行精心策划，组成由小学体育兼职教研员刘惠群、周文水老师，开研讨课的两位老师第二实小陈绍国、江木旺老师组成团队做了很多前期的准备工作：首先组织团队成员多次通过电话和QQ商讨本期论坛的内容，完善研讨背景资料、讨论研究意义、目的，并进行了细致的布置和分工。另外，在实景教研时，大力宣传本次“晋江市小学体育教师群研讨”，使得本次论坛的讨论辐射面、参与度更广。各研讨点落实到位，研讨内容明确，准备充分，整个研讨活动气氛活跃，研讨者意犹未尽，活动圆满成功。
（一）本期研讨的亮点：
1．研讨工作井然有序，时间把握合理。在七点时研讨准时开始，主持人黄向亮老师召集进行QQ群报道，按照预期研讨按三个版块有针对性地引领大家讨论，能在结合教师们讨论的实际问题做出相应的小结。另外，参与老师也能积极按照各环节主要内容进行有序研讨。通过案例引导、展开讨论、充分小结，各研讨环节的时间把握合理，讨论充分热烈，实效性高。
2．教师参与度高、覆盖面广。兼职教研员能够起到带头作用，激励其他老师积极参与研讨。本次研讨超过1000次研讨记录，有来自全市33位体育教师积极参与，热情高涨。短短的两个小时，研讨信息更新的速度快，信息量大。其中大部份老师研讨住处更新16次以上，是比预想得效果更好。在研讨结束后还有很多老师参与讨论、交流，学习研讨记录的内容，各位老师的求知与敬业精神值得我们学习。
3．发研讨内容质量高，思维碰撞激烈。教师们在研讨中能积极的思考和总结，好多老师的表现非常积极，不仅能参与完整场讨论、发研讨内容数量多，而且发研讨内容的质量也很高。可以看出这些老师提前作了充分准备，列举了很多实用案例和个人宝贵经验，很值得大家学习和借鉴。整个过程中，有评课的呈现，有实践经验的交流，有理论专业知识的铺垫，充分展现了体育教师智慧的火花。
4．发动研讨团队老师时刻关注研讨动态，把脉诊断，及时把研讨动态发到自己认识晋江小学体育老师QQ中提醒大家加入QQ群里积极参与。本次研讨过程中，新加入的我们研讨QQ群的老师达到二十多位，虽然这次活动没有出现他们的发言，参与研讨，也能感受到他们对加入“大家庭”的渴望，希望下次研讨有他们的发言。本次的研讨有个体的思考、有群体思维的碰撞，更有研讨团队成员的引领。
（二）本期的收获
第一部份：晋江第二实验小学江木旺老师研讨课《律动活动---秀出自己》的评析：
（1）象山小学刘惠群老师的精彩点评
（2）晓聪中心郑香美老师精彩点评
教学亮点：&
1、本堂课课题新颖，课堂气氛活跃，运用激情的音乐、有节奏的弹动导入本堂课课题——师生共舞，让人们沉浸在歌舞的海洋中，让人觉得这不是在上课，而是在欣赏即兴的舞蹈。这样的编排，可以很好地调动了学生的积极性和学习兴趣。此为亮点一。
2、在整堂课的教学过程中，各个环节衔接流畅，环环紧扣主题。可以看出教师有很好的教学功底和心理素质，当然能给我们呈现出这么精彩的课堂，跟教师在开课前，精心备课和专研教材是分不开的，充分突出了“选择好教材、用好策略”研讨主题，整堂课的较高的技术含量，充分体现着有效教学。这都是值得我们学习和改进的地方。此为亮点二。
3、学生在学练过程中，学习、模仿能力很强，各个精力充沛、情绪高涨，大胆展示，勇于挑战，可以看出学生对律动活动非常感兴趣。我们也可以在今后的教学中，借鉴江老师的这堂课，多开展一些类似这样的活动。此为亮点三。
4、在教学过程中，教师不断地鼓励学生学习、创新，通过简单欢快的组合动作开拓学生的创造性思维，展现自我的能力。课中还不断地强调安全问题，使学生提高了安全隐患，我们平时在上课过程中，经常会忽略安全问题。这也给我们敲醒了警钟。此为亮点四。&&&&
1、教师在学习提高部分律动组合教学中，教学时间较短，学生自我练习部分中时间太长，这样学生的基本功不够扎实，导致学生没能很好地掌握教学内容。
2、在律动组合教学中，比较难的动作，教师可以适当的做一些背面示范（如：顶跨、并步后交叉等）；第四个八拍，手上动作变化比较多，学生手脚配合会比较不协调，出现抢拍、动作没做到位，对于初学者来说比较难，如果采用简单点的动作会较好学；在教学中，教师可以把手上动作、脚上动作分开教，待学生学会时，在配合起来做，这样学生可能会更好、更有效的掌握动作。
3、在分组教学中，可以让小组长在圈的中间带领组员练习，这样才能更好地发挥小组长的作用。
4、教师在组织“舞林大会——秀出自己”中，没有合理利用场地，在队形展示中，由于太挤，没有特别突显，视觉效果也比较凌乱。
总体来说，江老师给我们展示了一节很精彩的课堂，以上只是本人针对这堂课的认识和建议，仅供参考。谢谢！
（3）东石中心杨小梅老师精彩点评
一、在律动教学中，教态自然，能融入学生当中，创造了良好的课堂学习氛围，让学生在快乐体育中快乐学习。
二、各个教学流程的分配是十分合理的。，且能让学生在教学中大胆的展现自己，体现学生的主体性，教师在课堂中的主导性也起了非常大的作用，这培养了学生的自信心和表现力。
三、教学评价语言多样，师生互动多样。
一、在律动教学中应结合镜面示范和背面示范，让学生更直观的观察到教学的动作及方向，更快的掌握动作，
二、韵律操应该有更大的活动空间让学生活动。前后左右的间隔距离应该拉开，使学生有更多的空间展示自己，
三、教师的教学行为有待改善。
（4）池店溜滨李锋荣老师精彩点评
听了江老师的课，让我充分的看到了律动这一教学内容的值价（学生很喜欢，这是一项可以让学生受益终身的教学内容，可以深教-细教），我也有种想教的欲望；课后我和几个同事，都有同感觉的江老师的课对我们触动比较大，可能是因为我们在律动这方面比较欠缺。没有教律动这方面的能力。&
（5）灵水中心郑老师精彩点评&
教学亮点：&&
1、作为一名年轻的教师，江老师充满活力，他充分发挥自身优势，将学生喜爱的街舞带进课堂。同时江老师利用自身的形体语言和技能素质魅力，激发学生的学习积极性，使全体学生都非常积极参与。
2、在“舞林大会——秀出自己”这一环节，江老师让学生自由发挥，进行展示，这样让学生在体力与脑力上进行相结合，非常科学地进行体育运动。
3、整堂课动感十足，所有学生都能够非常热情的参与，让听课的老师都不由自主的有想参与的感觉。
（6）陈埭西滨小学杜丽蕴老师精彩点评&
本节课能注重充分发挥小组长的示范引领作用。
在体育教学过程中充分发挥小组长的示范引领作用是值得重视的问题。江老师在这节课的“律动组合动作分组练习”与“舞林大会——秀出自己”的环节中通过分组练习、自选或自创队形、编排律动组合动作、小组展示等活动，在小组长的带领下进行探讨与创编，引领学生进行“再创造”的学习，正是因为有了这样的引导策略，从而保证了学生的思维始终处于兴奋的状态，学生全身心投入到学习中去，形成自己的想法，见解，建构自己的体育运动思想。
本节课能根据学生的生理、心理特点为学生创设自我展示的空间。
当前的体育教学提倡以人的发展为本,以健康第一为指导思想,培养学生的终身体育观念,求得师生共同发展。学生是课堂的主体,在学习过程中是一个设计者、求索者、劳动者和吸收者。在这节课中，教师能够根据学生的生理、心理特点设计符合相应年龄段的体育教学，促使学生体会体育韵律动作的艺术性、表演性。例如：在“舞林大会——秀出自己”的环节中，教师将舞台交给学生，使学生在学习律动动作的基础上进行小组创编律动组合队形，并能在宽松和谐的课堂氛围中展示小组成员的设计成果。不仅激发了学生学生体育兴趣，而且增强了学生的自信心，展示自我。
（7）深沪中心黄炜虹
江木旺老师的”律动活动——秀出自己”这节课，我所看到的亮点：
1、江教师在教学中很有激情，动作放得开，让我看到了男教师上体育舞蹈类的内容也能如此地精彩。在教学中，教师注重引导学生大胆、自信、勇敢地表现自己，展示自己的舞姿，以学生为主体。
2、分组练习时，教师提供给学生练习时可采用的队形，引导学生自行创编队形、动作，培养了学生的自我创新能力和小组长的领导能力。
我的几点小建议：
1、教师在教学示范中，可以采用多方位示范，不要只局限于镜面的示范，因为有些动作学生看教师镜面示范不能做得很准确。
2、教师的评价用语、总结用语可再丰富些，再多样些，并及时把各阶段的学习结果反馈学生，让问题能解决于课堂中。
第二部份：晋江市第二实验小学陈绍国老师研讨课《行进间运球与游戏》的评析
（1）深沪中心黄炜虹老师精彩点评
听了二小陈老师的行进间运球与游戏这节课，我觉得有几个亮点：
1、陈老师在篮球教学课中利用“鼓点”让学生找到运球的节奏，随着踏点，学生可以调整自己的运球步伐，减少学生在运球中常能遇到的被脚踢飞球的问题。
2、教师在热身操时，加入了裁判手势的辨别，让学生更进一步认识篮球项目及规则，也通过这个集中注意力练习，让学生纠正了运球时不要只盯着球运，而要眼观六路，注意前方的障碍物或防守队员，为以后篮球技战术教学做好铺垫。
我的几点小建议：
1、教师在动作要领讲解时，可以适当留给学生自己动脑思考的时间，培养学生的自主学习能力，感觉教师急于揭示答案，动作要领可以多渗透几遍。
2、教师在教学中，应注意观察学生的特征，是否有习惯左手运球的学生，可全班讲解与个别指导结合。
（2）青阳象山小学刘惠群老师精彩点评
教学亮点：&
1、整体一节课下来，非常成功地展示了陈老师深厚的驾驭课堂的“基本功”，这里面包含着陈老师的讲解时声音清晰、准确、果断有力，也有条不紊；示范动作规范全面到位；自然大方，有非常好的亲和力，这样大大地提升了学生学习的积极性，课堂气氛活跃，此为亮点之一；&
2、精心准备开课前的一些工作，场地器材的安排，教学设计等都非常规范，给体现着陈老师的个人素养，而且选择的课堂教材以及游戏部份都是以一条线为主题，突出了“选择好教材、用好策略”研讨主题，整堂课的较高的技术含量，充分体现着有效教学，说明陈老师有应用思维去进行课堂设计，此为亮点之二；&
3、学生的练习技术含量颇高，特别是五年级学生，现在运球的技术水平还真是没有想到了，特别是女生，那真是高啊，可以左右手运球、开展运球游戏，相互击打对方手中的球，我们听课的老师都被学生兴致勃勃的学习情绪、聚精会神思索的神态、跃跃欲试的举止所吸引以及技术水平颇高，说明陈老师平时上课时下了很大功夫才能达到的，此为亮点之三；&
4、陈老师在拓展延伸学习设计时，以“智勇大闯关”游戏来进行，是一种课堂的延伸，也是把学习学习情绪提升到最高潮的时段，把简单的运球学习，运用游戏的方式来进行拓展，把所学的技术动作应用到游戏中，让学生在玩中学，学中练，这样又能让学生巩固学习成果，也能把课堂气氛提升到最高境界。此为亮点之四。&
1、课堂中是男女生混合学习，一定会存在差异，那是否建立学习小组进行差异性学习，以骨干学生带动全班学生进行学习，相互促进。&
2、在游戏时间与空间上再广阔一些，这样学生的学习巩固更能加强。
（3）陈埭西滨杜丽蕴老师精彩点评&
我认为陈老师具有创新意识。
在主体发挥，掌握技能的这个环节中，陈老师运用情境教学法设计了四节比赛，其中在第三节比赛“你敲我拍”中运用了“击鼓拍球”的辅助性教学，通过鼓点让学生找到运球的规律，攻破“跑动步伐与球弹起的节奏协调一致”这一难点。这是一个具有创新性的教学策略，是值得大家学习的。
（4）晓聪中心郑香美老师精彩点评&
教学亮点：
1、在整堂课的教学过程中，陈老师给我们呈现出了一节很精彩的课堂，教太自然，表达清晰，可以看出陈教师有很好的教学功底和心理素质。
2、陈老师自身基本素质强，有较好的篮球技能功底。
3、学生积极性高，勇于挑战，学习、模仿、掌握能力强，师生配合默契。
1、教师在游戏，讲解《自勇大闯关》规则中，没有示范，守方的规则也没讲明。第一次游戏结束讲评完，如果再进行一次游戏会不会更好些。
2、在教与学得过程中，教师只注重右手运球，没有介绍左手运球。
3、教学过程中，要多强调安全问题。
（5）玉溪小学林金龙老师精彩点评
我觉得后面的游戏部分，那个闯关的，可以改成老狼，老狼几点钟。相对来说，会更简单点。闯关游戏，有点复杂，比如需要变向，急停急起…。而老狼老狼几点钟，我们结合行进间运球。效果还是不错的。放松部分如果结合篮球一起放松，我想应该会更完美。比如可以把太极拳和篮球结合起来。多运用游戏来替代学生的练习。比如，行进间运球，学生练习，可以运用大风车游戏。
（6）东石中心杨小梅老师精彩点评&
在男女混合教学中，女生的学习能力是比较薄弱的，应该注重学生的个体差异。在行进间运球时，只指导男同学，没有侧重的对女学生进行辅导，以及语言激励，如果能对女生及时进行指导，对她们的学习兴趣是非常好的，这节课也就更高一个层次了。能结合裁判手势改变学生运球时看球的坏习惯，这个也可以学习。
第三部份：大课间研讨（小场地大课间）
（1）晓聪中心郑香美老师&
上周五，我们一行体育老师兴致勃勃地来到二小，观摩了一场丰富多彩、变幻无穷的大课间活动。当然能展现出这么完美的活动，是二小全校师生共同努力的结果。针对这次活动，我稍微提点个人的看法：
1、整套课间活动编排科学，动作欢快，协调舒展大方，节奏感鲜明，充满活力，既克服了校园场地有限条件，又保证了学生运动量。整个大课间活动项目多样且学生兴趣浓厚，锻炼与游戏结合的好，给人一种规范有序的感觉。
2、对音乐的选择、动作的编排、场地的安排、时间的掌控都很到位。
3、孩子们各个精神饱满，情绪高涨，进退场井然有序。
稍有不足的是，小部分学生动作不熟悉，动作不到位，导致整体不是很整齐。
这次的观摩课，让我学到了很多，也成长了很多。针对大课间形式多样的特点，再与以下几点有效结合起来：1、体育与艺术的结合；2、体育与技能的结合；3、体育与德育的结合；4、体育与安全教育的结合。我们也会根据学校的实际情况：科学、合理地安排好活动；规划好场地；设计好方案；根据本校的办学特色，文化底蕴，开展本校特色的大课间活动。
这个问题确实比较难办？但我们大课间的活动内容更换不能太平凡，在场地小得情况下。可以编排一些根据学校特色的，类似操类，舞蹈类的活动，也可以把最近试行的《五祖拳》编排进去。如果在原地活动会好些，活动完，再全体师生再绕操场慢跑，根据时间决定跑几圈。
（2）象山小学刘惠群老师
介绍一所小场地学校开展大课间活动情况，学校的操场除了一个三分之二大小的篮球场之外，就是再加上一个梯形二分之一篮球场大小的场地。就这样的微型学校，他们根据学校实际进行设计大课间活动，学校制定了每个月一个主题活动，比如上个月开展“赶猪”游戏，这个月开展障碍跑游戏。班主任到场配合进行，体育教师整体组织。他们每个月都是通过三周的活动开展，到最后一周的大课间就是这个主题活动的比赛，据校长和体育教师介绍，他们到最后一周比赛那天场面非常热烈，学生和老师们的参与性很强。
1固定场地，定点活动。
不管集体活动还是分散活动，必须划分好活动的场地和区域，规定各班在自己的场地开展适当的活动，严防相互干扰！以便各班的大课间活动有序顺利开展。
2包班到人，专人负责。
分散活动时，每班除班主任必须到本班活动场地外，再配一位跟班老师。选择、设计分散活动内容，提前准备好活动器材，组织安排本班学生站队和活动。体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
3因地制宜，创出特色。
大课间体育活动项目的开展要强调和培养兴趣，加强学生的主体地位，尽量满足绝大多数学生的需求；保持形成的运动兴趣；营造宽松、民主和谐的活动氛围；挖掘、创造新的活动内容；每次活动鼓励根据本班特点而改进。
4&结合场地，创编项目
要实事求是，因地制宜，不断优化大课间活动内容，选择符合学生心理特点和规律的项目。大课间体育活动模式可分为田径类、球类、体操类、游戏类、武术类、民间传统类等。为了拓展活动的领域，学校可以在实践过程中对活动内容进行整合和改进，如：开发一些对场地和器材要求不高的项目如跳皮筋、跳房子、跳绳等，一些高雅的时尚的活动和一些民间传统体育活动也可以通过改变而引进到体育大课间中来。
5分组轮换，提高兴趣
每次设置的内容要相对集中，如果某项活动不能同时开展可以利用轮换的形式进行，另外每个月或每周都要安排班与班之间、年级与年级之间活动项目的轮换，让活动内容常换常新，使学生“玩不烦、玩不厌”。
6内容安排，丰富多样。
对于场地设施受到限制的学校要进一步优化方案，必要时可以进行一些器材的自制和改造。首先活动内容安排，在分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。其次针对不同的年级，可安排不同的内容。如：
一年级大课间活动的内容：&1）有趣的瓶子。每位学生准备一个空矿泉水瓶子，可用砸、&滚、拼、搭等方法，把瓶子当成障碍或目标进行游戏。如：保龄球、砸瓶子、换物接力、搭积木、掷远、套圈、攻打炮台等
2）各种动物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子&退、青蛙跳、兔子跳等，可练习，也可进行小型比赛。
3）素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走等
4）练习体育课所学广播操及其它内容。
二年级大课间活动的内容：&1）神奇的报纸。每位学生准备一张报纸，可用顶、翻、踩、折、掷等方法，用报纸做游戏。如：踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙、掷准、除四害等
2）各种动物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鸭子走、螃蟹走、虾子&走、青蛙跳、兔子跳等可练习，也可进行小型比赛。
3）素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走等
4）练习体育课所学内容。
三年级大课间活动的内容：&1）游戏，如：黄河长江、双人合作跑、跳圈接力、跳流星等
2）短绳游戏：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等
跳短绳，如：跳快、跳多、跳花样等
3）素质练习。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬&腿等
4）练习体育课所学内容。
四年级大课间活动的内容：&1）游戏，如：贴烧饼、打鸭子、报号接球、传递小篮球、机器人等
2）跳长绳，如：鱼贯跳长绳，传球跳等
3）素质练习。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬&腿等
4）练习体育课所学内容。
五年级大课间活动的内容：1）游戏，如：迎面接力、截住空中球、虚步对拉、快快跳起、抛球接力等
2）长绳，如：单人&单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等
3）素质练习。如：高姿俯卧撑、立卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿。
4）练习体育课所学内容。
六年级大课间活动的内容：1）游戏，如：颠球接力、截住空中球、传递实心球、拉绳角力、钓鱼钩、十字接力等&
2）长绳，如：重叠跳、鱼贯跳、口诀跳、跑跳等
3）素质练习。如：高姿俯卧撑、立卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿。
4）练习体育课所学内容。
活动内容安排：分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
7内外结合，双管齐下。
学校可以编排多套室内操，在雨天时可在室内做操或者进行身体素质地训练。对于一些需要较大场的体育项目，可以分散部分年级的学生在室内活动，另一部分在室外活动，这样可以保证一些需要大场地学生喜欢的体育项目正常地开展。
（3）平山中学黄向亮
小场地多班级的学校开展体育大课间活动的时更应注意：1固定场地，定点活动；2包班到人，专人负责；3因地制宜，创出特色；4&结合场地，创编项目；5分组轮换，提高兴趣；6、内容安排，丰富多样。7内外结合，双管齐下。
（三）存在的不足：
1、虽然从本期QQ群研讨开始之前要求用“学校+真实姓名”的形式进行实名制注册，但是在研讨过程中还是有好多老师采用网名进行发帖，给我们的估计工作加大了难度。
2、本次话题提纲的每个小题较多，而相应的讨论时间又有一定的限制，导致有些问题还没有得到深入挖掘。这是主持团队今后在制定研讨提纲时需要考虑和改进的地方。
3、本次研讨共有三个部份，并安排了研讨的时间顺序，研讨教师应严格按照时间与主题内容进行研讨，我们应该围绕此主题进行研讨，个别教师研讨内容完全超出了主题内容。
4、个别老师没能按照主持人的引导节奏进行讨论，导致参与研讨的老师在某一段时间内不能集中讨论同一类问题的现象。而有些老师只言片语，反应出了准备的不充分。当然主持人与参与教师在研讨中角色也不是很清晰，大家都在围绕主题内容进行讨论。
5、由于参与人数较多，参与老师热情高涨，发帖和跟帖频率过快，导致许多老师参与研讨反应迟缓，很难进行局部的讨论，话题的深层次讨论也不充分，基本以陈述自己的观点为主。个别教师参与研讨只是附和地点评了他人的观点，而并无自己的个体思考，缺乏研讨的深层价值。
（四）几点建议：
1、为保证研讨的实效性，我们可以提前做好资料的准备。对当前的相关主题内容写好自己的观点，提前学习相关的知识，以便于在短时间内马上复制、发贴，充分的表达出自己的观点，做到有理有据；并且可以从容地快速浏览、回复别人的精华观点，或者与不同观点争鸣。
2、参与研讨教师应减少只言片语或一个观点发多贴的情况，最好能一个贴子将自己的观点全部亮出来，这样既减少发贴量，也有利于整理与提炼，降低刷屏速度，避免出现“刚吃透一个帖子的观点，刷新后就有几十帖过去了”的现象，从而进一步提高交流的实效性。
3、参与研讨教师应跟着主持人的观点或话题走，严格按照时间及时对研讨主题进行转换，防止研讨内容交错，减少整理时的工作量。由于聊天内容刷新太快，时间有限，有些内容可能无法在有限的时间内交流透彻。因此我们可在讨论结束后再次学习当晚讨论帖内容，对各位老师观点进行梳理，以利于对当期话题的深入理解。
4.参与研讨教师一定要采用“学校+真实姓名”的方式进行实名注册，并且要做到信息完整、资料规范，这样更利于研讨后的统计。
因为时间关系，本期研讨统计工作可能存在各种遗漏、错误情况，恳请老师们及时提出、修改。最后祝我们的QQ群研讨越办越好，成为引领体育教师积极反思，不断进步的教研平台。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。lz上小学时上课爱睡觉，一次语文课老师布置的作业，写一篇作文，题目是(假如我是蜘蛛)，下课了问了同学。晚上在家绞尽脑汁的写了一篇(假 如我是只猪)。后来我在学校火了 。。。。。 - 糗百的日志,人人网,糗百的公共主页
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lz上小学时上课爱睡觉，一次语文课老师布置的作业，写一篇作文，题目是(假如我是蜘蛛)，下课了问了同学。晚上在家绞尽脑汁的写了一篇(假 如我是只猪)。后来我在学校火了 。。。。。
外公在老年大学学计算机，最近注册了个企鹅号。我一看，乐了，问他哪来那么多好友。老人家微微一笑，说了句：&都是我按照条件搜索的老太太。&我一个菊紧，说：&轻点，别让外婆听见。&他继续保持刚才的音量说：&那老太婆耳朵不好听不见的！&于是，只见外婆提着擀面杖扑面而来。。。&&&我会告诉你我介绍老公看糗百，然后他和糗百一女人私奔了吗？真心觉得糗&&男朋友在我家过夜，我家里只能安排他睡沙发，我去男朋友家过夜的话就会安排我俩一起住。 做父母的都在维护自己孩子的利益呀-_-#&&今儿碰见前男友跟她女朋了，，，我就故意拉了个朋友介绍说这是我男朋友，，，结果那男的女朋友也来了，，哎，，我当时那个心情啊，，，，&&要是我姐还催我找女朋友，劳资就把他男朋友抢过来！！&&前些日子在农业银行取了些钱，第二天去给客户打钱才发现里面一张假币，银行开了张单子就没收了，以前也遇到过这样的事，就有些气愤，打农行客服，我就是想给他们提个意见，加强管理，也没想要回来，谁知客服就这一句:我们农行不会出现这种事。哥就一句，cnmlgb.挂了。上层规定类似情况不能承认吧，农行没有洗假钞吧？以后我取多少都要在人工柜台取，我还要一张一张检查清楚，花他个一两个小时，sb农行！&&说一个热乎的~不想割jj~~还有用~~晚上宿舍室友魔兽世界下本中~~都上的yy听团长指挥~指挥中突然团长说你们先等会~~后听到椅子移动的声音貌似团长上厕所去了~yy里没人说话都在等团长~大约十秒的寂静后听到音响传来啪~啪的声音~yy里二十多个人瞬间凌乱~~没人好意思说话都在团队里打满篇的省略号~十秒后啪啪声消失~再过十秒团长归位问你们打这么多省略号干什么~无人回应，遂询问他媳妇你在我yy说话了吗？团长媳妇说没有啊~我拍脸抹护肤品呢&&求思想邪恶的顶一下~&&cnt 说一个自己的糗事，*****格隔戈****** lz上小学时上课爱睡觉，一次语文课老师布置的作业，写一篇作文，题目是(假如我是蜘蛛)，下课了问了同学。晚上在家绞尽脑汁的写了一篇(假 如我是只猪)。后来我在学校火了 。。。。。&&说个和二货男朋友的事，晚上收到网购的衣服，遂穿给男朋友看。。。你究竟有几个好哥哥。。。&老公，你看我穿这新买的衣服好看吗？&此二货缓缓抬起头瞄了一眼说&不怎么样&。&啊。。。那我只好重新再买一件了&。瞬间此二货抬起头，瞪大眼，摸着我身上的新衣服说&其实仔细看还是挺好看的。。。& 有类似的男友请举手，哈哈&&&每天都在说二货媳妇，二货女友的。今也说个二货女友的，和女友xxoo后，有点累了，躺在旁边，但是她还处在兴奋中。 gc来了，这二货女友对着门口喊&下一个&。。。一个。。个。&&继续正能量～lz抽烟各种找不到打火机，于是去路边角落一个巴掌大的小卖部买火机。颤颤巍巍走出位老太太，听说我要火机，走进屋里找了好久然后端着一个小盒子。里面装着各种颜色的打火机，大多都沾满了厚厚的灰尘，老人家用衣服擦干净了一个对我说，小伙子你要用就用吧我这火机不太好。顿时lz眼睛湿润默默放回了拿在手里的一块钱。又掏出了十块，在lz的百般劝阻下老太太颤颤巍巍的回房里找零钱，于是lz骑着二轮电动车迅速的跑掉了。为世界上所有的老人求人品。手机打字不容易，第一次求过。&&LZ刚毕业某医科大学老湿，刚接触QB不久，经常看到本组织成员对暗号的事，对组织内成员有如此广泛表示怀疑，直至今日。。。。太大割不断。。。。下午去听课，旁边一大一的帅锅在玩手机，后面一妹纸路过，来了句"天王盖地虎"，我果断喵了下那帅锅手机屏幕，没错，是QB.终于相信了我身边潜伏着这么一个庞大的集团，敢情上课玩手机的大多数都是本组织成员。好吧，过了的话明天我上课就对下暗号，免得期末错杀自己人！！\&&离家两月，某日家里来电 爸爸:你还有钱吗？ 妹子:有 爸爸:我没话费了 妹子:&&~_~&&刚才正玩电脑，我妈来了条短信。。。。。。。。。。咯咯 我们是XXX派出所，您儿子和某女子同居，被拘留，请您往XXX打5000元钱！我妈迅速来我屋问我，我说骗子，别管他！ 我妈又给他发个信息，10000以给你转过去，赶紧把我儿子放了！不够在给你打。 又来了条，骗子，一分都没打，别想见你儿子了。&&一句话不割，新婚一个月，老公刚刚说 终于明白为什么说大姨妈是男人的福星了＠x＠&&那些说自己没谈过恋爱，没有对象的妹纸，都会在发表的糗事后面附上一张自己很PL 的照片（照片都很漂亮，但是不确定是不是真实的^ω^）然后楼下无数评论漂亮，求交往，这是生活中没人追跑到糗百找安慰来了吧？看着一排的求交往，很过瘾吧？瞬间是不是就有底气了？表达不好，审帖达人给过了吧！谢谢了哈⊙_⊙（祝审帖的事业爱情双丰收哦~~）&&孩子妈妈每天要上班，不能经常陪他。一天逗他说&再给你找个妈妈天天陪你玩，好不好&他马上说好啊，叫新妈妈去上班赚钱，让妈妈回来天天陪我玩。呵呵，，有这等好事找十个八个都行啊！&&前天和男朋友还有其兄弟一起吃饭，&&割掉吵架的记忆&&男友问其兄弟，你看糗百不，他兄弟说以前看现在不看了，问其原因，他说，大二的时候总看不发掉人品，学了六门挂了五门，连体育都挂了，体育都挂了&&你们听过骂别人长得矮的最狠毒的话是什么？以前我寝室一姑娘损一个男生：就你这个头儿，跨咱家门槛都能刮着蛋。。。&&有谁在家里没人的时候，上厕所发现没纸的，然后厥着屁股在家里到处找纸的！有木有？！？中抢了有木有？！割哥哥&&&我今天就是！我找到纸以后，正准备擦屁股手里电话突然响了，然后连忙接电话，是二货老婆打来的有木有！突然兴奋了有木有！一激动坐沙发上了有木有！！我日！、&说说我的大伯，他是一个老兵，上次和他坐玉六公交，没座了，就站着，到迈皋桥的时候，我大伯突然嚷嚷了起来：＂我不讲你，你也不自觉了，还在这掏，老是掏，掏什么吊东西啊，劳资蛮忽死你＂话落手起，像＂熊掌＂般的手，lz听了一愣一愣的，原来有个贼在掏我大伯口袋，贼吓的恨不得跳窗。一车人都笑了。&&t无敌。。。惯例背景一下：话说刚毕业时进了老国企，领导威严，有时和领导一起饭局总是各种小心害怕，同行都懂的。。。。惯例割。。。 一次饭局，人员有领导，他嫩妻，一有娃男同事，等。我是新人，一顿倒酒倒茶，然后听到领导嫩妻说，&我们准备要孩子&，想献一下媚的我指着边上有娃的男同事说&那你可以跟他取点经啊&，说完忽然感觉有点什么不对劲，看领导，埋头喝茶。。。 严格按糗百体写的真事，求过啊&&不过再发！传递正能量，大神给过吧。昨晚捡到男士小包一个，内有钱包，车钥匙，身份证。各种银行卡，单据若干，LZ多方打听无果，最后开车去了身份证上的地址，家中无人，巧的是LZ回到家中到了单元楼门口，正好失主在贴寻物启示，最后物归原主，因本人也丢失过东西，所以肯定丢失人很着急，也希望咱糗友们都是好心人。正能量的传送，大神给过吧！&&我就是想问一下是社会糗还是还是孩子糗，又或是国家糗~&&割一下&&周五下班经过小学门口，一群孩子在那嘻哈道&尼玛大B肥又宽，上跑飞机下跑船，三千鬼子来参观，一B夹死两千三，剩下七百要逃跑，一根B毛全撂倒~&哎~孩子们你们怎么啦，社会你怎么啦？不糗吗？ 为毛不让过&&第一次发～～一同事3个月前电脑放宿舍被偷了，当他下班回宿舍刚准备报案，警察叔叔进来找他，带他去局里领电脑。。。。。。。。。三个月后的今天他又一次把电脑丢宿舍，上班的时候警察叔叔打电话告诉他电脑又被偷了晚点去领。。。哥们你电脑带定位的么？？哪买的！！第一次是幸运，第二次算什么？？为昆山敬业警察们求人品&&刚看到新闻，一安徽百姓近京上方被劝阻~~~割了那些狗官~~~ 不听，遂强行压上车准备将其从回，后来黑保安在面包车上将其殴打致死，我TC是怎么了!以前不是只有古代才会有这样的事么?媒体呢?!你们就知道抛明星们那点家常里短，你们是他们的狗么?，Cao&&一次，&& 我YC表弟接到xx保险电话，硬是和对方吹了半个小时，各种聊，各种询问解答，双方聊的很开心，最后推销保险问，先生您开的是什么车啊。那货来了一句&x迪牌电动车 爬坡王&，瞬间安静了，推销的默默的挂了电话。。。&第四节夜自习，和两个同桌讨论那些年玩过的游戏&&&割了也罢&&&我说到夜里十二点断网了都在打玩CS，激情时候把鼠标当手雷扔了，没想到杜老大说那时候他打CS，后面一群人在看，有点激动，有人扔了一个烟雾弹，他一急就上嘴对着屏幕吹，听到后面的爆笑声才反应过来。我笑出内伤了啊&&刚才我发短信给10086。我失恋了，它回，握不住的沙，干脆扬了它，我再发，我有许多事都想不通，它回，当你想不通的时候，想想你自己在中国，一切都豁然开朗了。尼玛，什么时候移动都那么内涵了？从没顶过10，这次应该可以过吧？&&lz物业管理员一名，第一次发言，背景割&&夜班巡逻倒闭商场，手电所照之处一只模特手，这不是gc，尼玛，模特手里多了一块儿月饼，尼玛，模特也饿了？？？老子上夜班容易吗，整这玩意儿吓唬我&&(+﹏+)~狂晕&&与闺蜜逛街，看见一男女，那个亲的，恨不得俩人化成一个人，姐对闺蜜说看那骚的，不知道晚了骚成什么样，闺蜜弱弱回了一句，你太想男人了，见不的别人有男人，我真实话实说，我要是有男人了，每天晚上来三次，在拉着jj摸到自然睡着，谁叫他这么多年还没出现，然后后面的过路人听见了，传来惊讶的表情，姐的形象啊&&厂子领导组织跑步比赛，我家这一般冷，地上都是冰。跑完卡了6个跟头，次奥，到终点的一瞬间，我发现厂长捂着流血的脑袋被拉走了。。。。&&每当我上糗百看见弹出的广告有各种零食时我就知道家里那位吃货又在搜罗各种小吃了，还有，网银又要工作了&&&&今天饭后无聊调戏下Gf，模仿xx网的电视广告，。，，，行不得也哥哥，，，，我不会送鲜花，我更不会甜言蜜语&这是我的工资卡！我们一起过日子吧！我挺入戏的，深情的递过工资卡！我料想她会感动的投怀送抱！谁知她接过后冷冷的说了句：密码呢！！！！！密，，码，，第一感觉尼玛广告少了句台词，，细想一下，我好像给自己挖了个坑！（从此她就走了我的卡和密码）&&不知道能不能过阿。。。。。上中专的时候住宿舍，一天舍友说我脚臭。我:没闻到阿。为了证明不臭。自己太起来闻闻。结果脚抬的猛了，打到鼻子。鼻血出来了。。。之后宿舍全传我脚臭，把鼻血熏出来了&&跟女朋友在一起之前哥们一直单身，家里各种着急。话说我才24！割了做个菜？一天我爸跟几个叔叔伯伯吃饭又聊到这个话题，一个伯伯说，这样吧。我们公司要开招聘会，我安排你去。先看简历后面试。看好哪个留下哪个，然后慢慢再从里面挑一个。我想说伯伯、您真有才！&&&我想知道那个身边人套套被扎破了中枪的帖子是不是真的？咯咯咯咯咯咯咯咯咯咯&本人学医的，无套的ml女方是艾滋病患者男方的被传染概率是千分之一（无生z器损伤的情况下），有套套的情况下是万分之一，你身边那人有那么倒霉么？还是反复同一个女艾滋病人ml啊？如果是真得那么替他求人品，最好别编这样的故事。最后奉劝大家，少约炮，虽然不是中国宣传的百分之一百，倒是你赶上了就是百分之一百了。得了艾滋一辈子就完了&&刚刚看陌陌上一姑娘说十分相见赵忠祥～咯咯哒～我给发了个&雨季过后&，姑娘火速回复&动物又到了交配的时候&。。。&&CNT,社团招新，来了一个173的妹子，长得各种纯良。黑长直，平刘海。&&还是处不能割&&今天和妹子聊天，她一脸自豪的和我说，她成功的给她的同桌找了个男朋友。本人表示不屑。她补充了一句，她同桌是男的。我突然觉得我该理她远一点。&&屌丝男和二货，此两人乃死对头也。。此为背景。就在今天，和二货学校去饭堂吃饭，路上见屌丝男再和长得不错一女的谈话。我身边这二货各种羡慕嫉妒恨啊。。丢了句你丫的给我，就冲了过去。。对女的说，妹纸啊。你别和这种人有来往啊，别看他外表人模人样，，他内心比禽兽还禽兽！TM就是有娘生没娘教的东西。刚说完西。。女的一巴掌拍在他脸上，你TM才是有娘生没娘教的杂种。转身走了。屌丝男说了句:她是我姐！我姐！！！&&就刚刚，一哥们儿结婚，和新娘两个人打起来了。。。。新娘当着众人的面，把披肩，皇冠，耳坠，戒指都脱了，砸向新郎的脸，新娘头发也弄乱了，婚纱的胸部都漏RT出来...
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