本人平时身体情况尚可，无高血压，心脏病，突然头晕，感觉房子和大地在转...
本人平时身体情况尚可，无高血压，心脏病，...
本人平时身体情况尚可，无高血压，心脏病，突然头晕，感觉房子和大地在转动，想吐，恶心，坐下休息—会，慢慢正常了，请问是什么病因引起的前期预感，要做什么样的捡查，和注意什么，
医院出诊医生
擅长：脑血栓、冠心病、动脉硬化等
擅长：冠心病、脑供血不足、脑动脉硬、心肌炎等
共1条医生回复
因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：医师
专长：慢性糜烂性胃炎,肝炎,习惯性便秘
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指导意见：这种情况建议服用清脑养血颗粒来调理，注意多休息和保持心情愉悦。目前也可口服盐酸氟桂利嗪胶囊来治疗，最好具体检查再对症用药 。　
问高压90,低压70有时出现头晕,,怎么
职称：医生会员
专长：消化不良、婴儿腹泻、婴儿湿疹
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低血压患者可用党参30克，黄芪30克，红枣10个。煎水当茶饮来调理试试。也可吃些其他补气养血的中药来调理的
问头疼，恶心。迷糊头晕，高压170低压135，
职称：医师
专长：普外科疾病、肛肠科
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病情分析： 你好，根据你说的情况考虑是血压高引起的头痛的情况的，建议你早期到医院给予检查，确诊后可以给予对症治疗的
问低压100高压150
职称：医生会员
专长：妇科、心血管疾病
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意见建议：患高血压的原因有很多，很复杂。
大多数人都属于自身长期不注意，食盐过多，抽烟喝酒，经常吃高胆固醇的食物等，原因很多，而且不容易治愈，只能靠吃药
在当地医生指导下选择降压药如:心痛定.最好选择缓释片如波依定或硝苯地平缓释片口服,血压更平稳.多吃些果蔬是有好处的.
问我高压140低压90
职称：药士
专长：前列腺炎,肾小球肾炎,手足口病,狂躁症,神经性头痛,高尿酸血症,山楂,六和茶,氯沙坦钾,静心口服液
&&已帮助用户：66845
指导意见：你好， 对于高血压的情况最好不要吃鸡蛋， 考虑可以使用尼莫地平进行治理，使用药物需要遵医嘱进行，高血压患者建议耐心治疗，坚持用药，平稳降压，定期的复测血压，指导治疗，祝健康
问高血压，低压120，高压140
职称：医生会员
专长：呼吸疾病，消化疾病
&&已帮助用户：89803
问题分析：我建议坚持服用复方利血平片治疗就可以了，饮食上宜清淡为主,忌肥腻意见建议：要注意饮食，您最重要的是一定要注意按时吃药，定期检查。少盐饮食，低脂饮食，多运动减肥，按时‘，服药
问头晕恶心想吐虚汗高压136,低压67。
职称：医师
专长：胃出血,胆囊息肉,阑尾炎
&&已帮助用户：125320
指导意见：可能是胃、肠道的反应或者与你最近饮食有关,建议口服消化散治疗，平时注意多饮水，必要时去医院就诊。　　　　　　　　　　　　　　　　　
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评价成功！我原来从来没有生病；现在经常感觉恶心；谢谢您！
我原来从来没有生病；现在经常感觉恶心；谢...
病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：我原来从来没有生病；现在经常感觉恶心；谢谢您！曾经治疗情况和效果：我原来从来没有生病；现在经常感觉恶心；谢谢您！想得到怎样的帮助：我原来从来没有生病；现在经常感觉恶心；谢谢您！
医院出诊医生
擅长：肠胃炎，腹膜炎
擅长：小儿内科
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因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：护士
专长：小儿多动症,手足口病,小儿肥胖症,小儿肥胖
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问题分析： 如果是经常无故自觉恶心，那么首先要考虑是不是有肝脏的疾病，所以导致出现这种消化症状。如果是有眩晕，那就要考虑是前庭神经功能障碍意见建议：建议到正规医院查一下肝功能，确定是不是异常，最好是完善乙肝两对半检查
问我生病了吗？
职称：医师
专长：妇科疾病
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病情分析：可定排除怀孕可以用些胃药 如
胃复安 呕吐厉害可以注射
意见建议：
问我身体一直很好，从来没有出现过恶心的症状
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专长：内科,尤其擅长高血压，上呼吸道感染等疾病
&&已帮助用户：6739
问题分析：你好 上述情况考虑是有慢性胃炎的原因导致的， 建议去当地区县级人民医院的消化内科就诊的意见建议：慢性胃炎是可以选择胃炎颗粒香砂养胃丸多酶片氯波必利治疗，饮食是不能吃辛辣生冷刺激性食物，以免加重病情的，
问头晕恶心想吐
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你好，从描述来看，女性出现头晕等，是需要考虑有贫血的可能，所以是需要做血常规检查明确诊断的。建议，目前有恶心感，是考虑有胃病的可能，所以是可以服用一些胃复安片等，同时要注意饮食清淡一些，避免辛辣刺激性食物。
问胃恶心至少十天了，想吐却从来不吐，从小不？胃恶心至...
职称：医师
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病
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病情分析： 你好，你说的情况是慢性胃炎,主要是脾胃湿热所致胃灼痛，反酸，呕吐，一般药物很难根治.意见建议：建议中医中药长期临床实践积累了许多非常有效的治疗方法，建议你用传统中药黑矾,黑枣,核桃仁,栀子,当归,砂仁,厚朴,三配合治疗，希望我的回答对您有帮助，祝您早日康复。
问睡到半夜突然恶心想吐，以前从来没有
职称：护士
专长：感冒,肺脓肿,呼吸衰竭,肺炎,肺栓塞,肺水肿
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病情分析：这有可能是由于慢性胃炎导致的，或者还有受凉的可能的，可以进行对症的治疗的。意见建议：可以应用吗丁啉以及斯达舒来进行治疗，要是已经呕吐也是能够应用胃复安的，同时注意进行保暖，尽量避免冷的食物。
问头痛头晕恶心想吐
职称：主治医师
专长：内科,尤其擅长上呼吸道感染
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问题分析：你好，这事很可能是颈椎病导致的脑供血不足，因为颈椎病可以压迫椎动脉，意见建议：引起病人出现眩晕恶心呕吐，所以应该这一个颈椎x线片看一下，，然后在治疗，
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评价成功！> 怎么判断狗狗生病了没 狗
怎么判断狗狗生病了没　狗狗生病的几种表现
　　狗狗也会经常患病，我们可以通过一些小细节来判断自己的狗狗是不是生病了，比如观察它们的生活和精神状态跟平时有什么不一样，要做到早发现早治疗。怎么判断狗狗生病了没，下面就来谈谈狗狗生病的几种表现：
　　狗狗懒惰嗜睡、食欲不振，躲在阴暗角落：
狗狗食欲不振是许多病最明显的表现，我们首先考虑是不是肠胃的问题，不要发展成胃炎和胃肠炎，可以吃点助消化的药，象乳酶生、酵母片，少食多餐，吃些好消化的食物，同时注意观察有没有呕吐、腹泻等其它的症状。另外不要觉得呕吐物或是臭便便恶心，往往一些病症都会通过这些东西反应出来，不要忽略了这些信息，耽误了狗狗的病情。如果肠胃一切正常，那食欲不振有可能就是发烧之类其它的病引起的，尽快去医院吧
　　狗狗的鼻头干或者流鼻涕的情况：狗狗常常舔自己的鼻头，所以正常的情况下的狗鼻子应该是湿湿的、凉凉的。一般刚睡醒的时候狗狗的鼻头会有些干，因为睡觉的时候它不会去舔鼻头，所以醒来的时候自然有些干。但是如果一直鼻头干干的或者流鼻涕了，那就有能是发烧了或者着凉了，赶紧给狗狗测体温，多喂些清洁的水给它。还有犬瘟的前期的一个主要症状也是鼻头干，而且还伴有眼屎增多和爪子的肉垫干裂的情况。
　　狗狗粪便稀软甚至带血的情况：
如果给狗狗吃得肉多或是油大，狗狗的便便容易稀软;吃了骨头便便容易干硬甚至便中带血;水果和蔬菜容易引起狗狗拉稀，对于每只狗狗的个体而言，吃了相同的东西的肠胃反应是不一样的。跟上面的道理类似，如果狗狗是偶然的便便发软，其实问题不大。等肚肚里的肠胃不适应的东西拉出去就好了，但是持续稀软特别带血丝的情况，也是一定要去医院化验大便尽快找到原因治疗的
　　狗狗12小时内二次以上呕吐：
狗狗偶然的呕吐基本可以算是正常情况，因为狗狗吃东西相当的不在意，吃多了吃快了都有可能会呕吐，有的时候饿一下就会恢复过来。对于12小时内有两次呕吐的情况，家长就要注意观察了，狗狗的呕吐物是不是有异样，比如发臭、颜色不对、有粘液等等，都说明狗狗的肠胃有炎症或是其它的病症，可以自己先按经验用点儿肠胃的药物，不行的话还是要去医院。
　　触摸狗狗时出现疼痛感，或对主人的抚摸发怒：
狗狗身体疼痛是不会说是哪儿的，你只能靠自己观察和发现了。在你摸狗狗的时候它的表现和以前不一样，有点想要躲甚至是不让你碰，那绝对是身体什么地方疼痛的感觉很明显，这种情况下你要尽量小心，因为它有可能会因为疼痛而咬人，慢慢的抚摸找到疼的地方，用心观察狗狗的症状，然后带它去医院，给医生仔细描述。
　　狗狗频繁饮水并且尿多：
狗狗得糖尿病和人得糖尿病一样，也会出现多饮多尿、吃得多和消瘦的情况。狗狗得糖尿病多数出现在年纪比较大的狗狗身上，而且母狗得糖尿病的几率会比公狗多一些，在发情期的后期有可能显现出症状。得糖尿病的狗狗喝水多，尿也巨多。你会发现水盆里的水很快就被喝光了，然后狗狗会急着出去，或是在家里就憋不住尿了。如果你的狗狗同时出现吃得多却又变瘦了的情况就真要上心了。
对策：带上狗狗的尿液去化验，如果不好收集狗狗的尿，去验血也可以。不过单单的验狗狗的血常规就不成了，需要做一个血液的生化检验。
　　狗狗频繁摇头或用前、后肢不停地抓挠身体固定部位：
狗狗频繁的摇头很有可能是耳朵里面不舒服，它想通过摇头把耳朵里的什么东西甩出来，也有可能用前爪挠耳朵或是眼睛。如果身体上的某个地方痒痒或是不是那么疼但是不舒服，它也有可能会用爪子挠或是用牙啃，那你也要注意了。因为狗狗没有猫咪那种喜欢舔毛的习惯，快看看可能是有皮肤病了
　　狗狗嗜食异物、杂物: 狗狗是杂食动物，但是也是能分清什么是能吃的，什么是不能吃的。蔬菜水果谷物什么的，狗狗也吃。但是有些病，比如肝病、肠胃不舒服
或是因为饮食问题造成的体内电解质不平衡，狗狗都有可能表现出不正常的吃东西，比如吃土、舔墙的情况，也要尽快治疗
　　以上狗狗生病的几种表现，大家如果有发现，就需要注意了!
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版权所有&(C)&&&&&&&&粤ICP备号-1阅读.回答问题. 人想洗澡.便打开太阳能热水器.把浴缸注满温水.脱去衣服躺进去.泡着泡着惬意地闭上眼睛.想想从前.那么多人挤在一个肮脏的澡堂子里.像煮饺子似的.就感到一阵恶心. 人想理发.便把头钻进自动美容美发器.不长时间长发被修剪得整整齐齐.还吹出一个漂亮的发型.想想为理发排上半天队的年代.不禁叹口气. 人想看电影.便打开家庭影院.立刻沉浸 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读《未来时代》，回答问题。&&&&&& 人想洗澡，便打开太阳能热水器，把浴缸注满温水，脱去衣服躺进去，泡着泡着惬意地闭上眼睛。想想从前，那么多人挤在一个肮脏的澡堂子里，像煮饺子似的，就感到一阵恶心。&&&&&& 人想理发，便把头钻进自动美容美发器，不长时间长发被修剪得整整齐齐，还吹出一个漂亮的发型。想想为理发排上半天队的年代，不禁叹口气。&&&&&& 人想看电影，便打开家庭影院，立刻沉浸在一部惊心动魄的国际大片中。回忆起原来为看电影跑七八里路，正面看不见只能看反面的情景，真让人哭笑不得。&&&&&& 人想存钱取钱，拿出信用卡在城市网络系统一划了之，想想从前银行门难进、话难听、脸难看的服务，至今令人愤愤不平。&&&&&& 人想炒股票，便给证卷公司打委托电话，抛出A股，买进B股。想想从前为炒股票挤掉鞋子的狼狈样，人不禁哈哈大笑。&&&&&& 人想看看外面的世界，便打开因特网，世界各地的名胜古迹、风土人情尽收眼底。想想从前旅游时的艰辛和劳累，至今心有余悸。&&&&&&&人想上班，便打开自动办公系统，开始办公，到点就关机下班。想想原来上班时，骑着自行车风里来雨里去的样子，人不禁感慨万千。&&&&&& 可是，一股巨大的孤独感，却让人透不过气，就像空气中缺氧一般，连呼吸都感到困难，人真想与人打一架，真想有人骂自己一顿，或者听听谣言、听听坏话……&&&&& &正在这时，“叮咚”有人按门铃，把人吓一跳。人走到门口打开监控系统，屏幕上显示门外站着一个紧紧张张的人。人问：“你有什么事？” &&&&&& 那人红着脸说：“没事、没事。”说完溜走。人想：“没事，你来干什么，神经病。” &&&&&& 过了一会儿，人又后悔起来，有一种开门让那人进来说说话的欲望。但又想万一那是个罪犯怎么办？亏了没开门。&&&&&& 人又陷入一种孤独绝望的气氛之中，便拼命打电话，在网上交友，都无济于事。就是有一种找个人面对面哪怕什么也别说，光在一块坐坐也行的冲动。人走到窗前，往街上望望，大街上一个人也看不见，偶尔弛过几辆鸟似的汽车。&&&&&& 人走出门去，找一家紧闭着的房门，轻轻敲几下，里面传出一个惊讶、警觉和冰冷的声音：“谁呀？”&&&&&& &人支支吾吾说：“我啊。”&&&&& &里面又问：“你是谁？” &&&&& 人张张嘴，却没说出一个字。&&&&& 马上又缩回那栋现代化设施一应俱全的公寓。 1、本文作者张开想像的翅膀，既为我们描绘了未来时代的光辉前景，又提出了一个发人深思的问题：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。2、你认为本文最突出的写作方法或修辞手法是什么?谈一种并说明其作用。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、你有什么办法解决本文提出的问题？请提两条建议。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1、答：如何将物质与精神之间的差距与不协调降低到最低限度。 2、答：如对比，第一部分各自然段内部的对比，突出了未来时代生活的极大优越性。一、二部分对比，显示了未来时代物质与精神之间的差距，引人深思，令人堪忧。另外也可谈排比的修辞方法等。 3、所提两条建议只要合理即可给分。
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读龙应台的《不忍注视的时代》完成小题。（19分）①厦门海外几公里处有一个岛，叫金门，朱熹曾经在那里讲学。在21世纪初，你若上网键入“金门”这两个字，立即浮现的大多是欢乐的讯息：“三日金门游”、“好金门3999元，不包含兵险”、“战地风光余韵犹存”、“炮弹做成菜刀——非买不可的战区纪念品”……知名的国际艺术家来到碉堡里表演，政治人物发表演说要人们挥别过去的“悲情”，拥抱光明的未来……②我却有点不敢去，尽管金门的窄街深巷、老屋古树朴拙而幽静，有几分武陵人家桃花源的情致。③ 金门的美，怎么看都带着点无言的忧伤。一栋一栋颓倒的洋楼，屋顶垮了一半，残破的院落里柚子正满树摇香。如果你踩过破瓦进入客厅，就会看见断壁下压着水渍了的全家福照片，褪色了，苍白了，逝去了。一只野猫悄悄走过墙头，日影西斜。④你骑一辆机车随便乱走，总是在树林边看见“小心地雷”的铁牌，上面画着一个黑骷髅头。若是走错了路，闯进了森林，你就会发现小路转弯处有个矮矮的碑，上面镶着照片，已看不清面目，但是一行字会告诉你，这几个20岁不到的年轻人在那个钢铁一样的岁月里被炸身亡。是的，就在你此刻站着的地点。他们的名字，没人记得。他们镶着照片的碑，连做那“好金门3999元”的观光一景都不够格。⑤车子骑到海滩，风轻轻地吹，像梦一样温柔，但是你看见，那是一片不能走上去的海滩：反抢滩的尖锐木桩仍旧倒插在沙上，像狰狞的铁丝网一样罩着美丽的沙滩。于是你想起画家李锡奇，他的姐姐和奶奶如何被抓狂的士兵所射杀。他的画磅礴深沉，难道与疼痛无关？于是你想起民谣歌手“金门王”，12岁时，路边的炸弹突然爆开，炸瞎了他的眼睛、炸断了他的腿。他的歌苍凉无奈，难道与忧伤无关?⑥1958年的秋天，这个小小的美丽的岛在44天内承受了47万枚炸弹从天而降的轰炸，在40年的战地封锁中又在地下埋藏了不知其数的地雷。这里的孩子，没人敢到沙滩上嬉耍追逐，没人敢进森林里采野花野果，没人敢跳进海里玩水游泳。这里的大人，从没见过家乡的地图，从不敢问山头的那一边有多远，从不敢想象外面的世界有多大。这里的人，好多在上学的路上失去了一条手臂、一条腿。这里的人，好多过了海去买瓶酱油就隔了50年才能回来，回来时，辫子姑娘已是白发干枯的老妇。找到老家，看见老家的顶都垮了，墙半倒，虽然柚子还开着香花。捡起一张残破的全家福，她老泪纵横，什么都不认得了。⑦在阿富汗，在巴勒斯坦、安哥拉、苏丹、中亚、缅甸……在这些忧伤的大地里，还埋着成千上万的地雷。中国、美国、俄罗斯、印度……还生产着地雷，两亿多枚地雷等着客户下订单。埋下一个地雷，只要3至25美元，速度极快；要扫除一枚地雷，得花300至1000美元，但是——地雷怎么扫除?一个扫雷员，冒着被炸得粉身碎骨的危险，趴在地上，手里拿着一根测雷的金属棒，往前面的地面伸去。一整天下来，他可以清20到50平方公尺的范围。意思是说，要扫除阿富汗五分之一国土的地雷，需要的时间是4300年。⑧金门有一株木棉树，浓密巨大，使你深信它和山海经一样老。花开时，火烧满天霞海，使你想顶礼膜拜。⑨有时候，时代太残酷了，你闭上眼，不忍注视。1.认真阅读下面一段文字，联系上下文，给“辫子姑娘”写一段内心独白（50字左右）。（4分）这里的人，好多过了海去买瓶酱油就隔了50年才能回来，回来时，辫子姑娘已是白发干枯的老妇。找到老家，看见老家的顶都垮了，墙半倒，虽然柚子还开着香花。捡起一张残破的全家福，她老泪纵横，什么都不认得了。2.说出第③自然段划线句运用的描写方法及表达效果。（3分）3.选文第⑦自然段能否删去，说说你的看法和理由。（4分）4.文章最后一自然段有什么作用？（4分）5.通读全文，文题中的“时代”的真正内涵是什么？本文表达了作者怎样的情感?（4分）&
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文章,完成23〜27题。（11分） “花儿”为什么这样红 ①在祖国的西部，在那遥远的地方，自古流传着许多自然质朴的民歌。其中“花儿”以其悠久的历史传承、丰富的吟咏主题、独特的演唱形式和深厚的文化底蕴，成为一朵盛升于大山乡野的奇葩①。 ②“花儿”也称“少年”，是中国西部地区特有的一种民间歌曲。“花儿”滋长于西北青、甘、宁、新四块文化沃土之上，并为汉、回、土、藏、撒拉、蒙古等民族传唱。按地域流派划分，“花儿”可分为洮岷“花儿”和河湟“花儿”两种。青海是“花儿”的故乡，河湟“花儿”更是西北“花儿”的精魂。河湟“花儿”最早见于明代，至今流传了 500多年。 ③“花儿”的唱法跟曲调有关，不同的曲调有不同的“令”。按照演唱区域划分，可分为“湟源令”“川口令”“循化令”等；按照演唱民族划分，可分为“土族令”“撒拉令” “保安令”等；按“花儿”的衬词又可分为“白杜丹令”“水红花令”“沙燕儿绕令”等等。 民间自发形成的“花儿会”为这种民间艺术提供了更为广阔的表演空间。据统计，河湟地区有上百种“令”，至今仍在举行，并且规模盛大的“花儿会”达30多处。 ④热爱自然，热爱“花儿”的河湟人,________是劳作田间、放牧山野，________赶赴集会、外出打工,________在赶车的路上，一有闲暇，________要漫上几句悠扬婉转的“花儿” 以表心怀:“‘花儿，本是心上的话，不唱是由不得个家②。”在这里，人人熟悉“花儿”的内容和唱法，人人有一副唱“花儿”的好嗓子，男女老幼遨游于“花儿”的海洋，尽情表 达他们对生活的热爱和对理想的追求。 ⑤河湟“花儿”的取材十分广泛。从神话传说、历史故事到宗教人文、民俗风情，从天文地理、自然风物到山川草木、花鸟鱼虫，凡人类生活中的万象百态，无所不包。 ⑥礼赞生命、歌唱青春是“花儿”的主旋律。少年时代是人生中最为宝责的时光， 充满着朝气与活力，憧憬着未来和希望。“花儿里赛不过藏金莲，人里头好不过少年。” “花儿”告诫青少年，青春易逝，要珍惜韶华，发奋学习，有所作为，才不辜负美好的生命和青春。“年轻的时候草尖上飞，老了时再不会后悔。”通俗的语言传递出老百姓朴实的人生观，它与“少壮不努力，老大徒伤悲”的古典诗句一样，有着强烈的警示意义。 ⑦诉说衷肠、歌唱爱情是“花儿”的生命。在田间地头，在除草的妇女们“尕马儿你拉回了来,拉回了缓来”的婉转的歌声里，蕴涵着她们对美好生活的希冀，也流露出一对在外务工丈夫深切的思念。在山岗野岭，年轻的牧人高唱“上去个高山望平川，平川里一对儿杜丹”。歌喉里燃烧着青春的激情，传递着他们对爱情的憧憬。
⑧此外，“花儿”还涉及出门人对家乡的思念、亲朋好友之间的深情厚谊、新时代风貌和生产生活中的喜怒哀乐等内容，虽数量相对较少，但情真意切，听来回味无穷。
⑨河湟“花儿”在艺术上最突出的特点是比兴手法的大量运用。比兴手法的使用，使河湟“花儿”生动传神，美如天籁。例如，“红嘴鸦落给了一河滩，咕噜雁落在了一草滩；拔草的尕妹妹坐塄坎③，活像是才开的杜丹。” ⑩河湟“花儿”以朴实、生动的语言，优美的曲调表达人们对亲情、友情、爱情的眷恋，对美好生活的向往，反映出河湟人丰富多彩的情感世界。 [注]①葩(pā）：花。②个家：自己。③塄坎（léngkǎn）:田埂。
23.第④段中空缺处应填人的词语正确的一项是(2分） A.无论& 或者& 乃至& 就& &&& B.不论& 或者& 甚至& 都 C.无论& 还是& 甚至& 都& &&&&& D.不论& 还是& 乃至& 就 24.选文第③段所运用的说明方法有哪些？（2分） _______________________________________________________________________________ 25.第③段画横线句子中的“上”和“多”字能否去掉？请说明理由。(3分)
_______________________________________________________________________________ 26.请用“||”划分选文⑤⑥⑦⑧段的层次，并说明其结构关系。(2分） ⑤⑥⑦⑧ _______________________________________________________________________________ 27.从选文来看，河湟“花儿”的基本主题有哪些？ (2分) _______________________________________________________________________________
科目：初中语文
来源：学年江苏省泰兴市九年级第二次模拟考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《“穿越”应该适可而止》一文，完成小题。(10分)①穿越到明朝当了一回王爷，自己成了三国中叱咤风云的英雄人物……在网络上，这类穿越小说大行其道，颇受欢迎，而现在不少中小学生在作文里也玩起了穿越。他们从自己的时空转换到了另外一个时空，或穿越到外星球，成了谈判专家，调解外星球和地球的纷争；或穿越到异类那里，自己成为了异类的子孙……②孩子们为什么热衷于穿越呢？原因有二：其一，是受了网络小说的影响，漫画、网络小说等“快餐阅读”，简单易懂，更容易上手，学生们觉得“穿越文”新鲜好玩，喜欢模仿；其二，学校生活过于单调与平淡。他们大多是“两点一线”，不是回家就是上学，顶多周末参加培训班，导致孩子寻找生活素材的能力很弱。相比之下，想象中的世界更丰富多彩，有话可写。有因必有果，中学生玩穿越，似乎无可厚非，何况这还有助于他们想象力的培养。但是万事不可过头，如果中学生一味玩穿越，好事就变成了坏事。③首先我们从孩子们玩穿越的原因来看，他们迷恋“快餐阅读”，他们模仿“快餐”，他们自己制作的也是“快餐”。“快餐”的最大特点是快，但制作过程中少了深思熟虑，自然就少了严谨；制作过程中多了浮躁，自然就多了疏漏。作文不是一蹴而就的事情，古人曾说“两句三年得，一吟双泪流”，而孩子们乐于玩穿越却恰恰是浮躁的表现。他们的“作品”自然会缺乏那份大气、那份沉稳、那份厚重，即便博得一时的喝彩，也会换来长久的冷寂。④时下，人们感叹鲁迅、郭沫若、茅盾等大家风范不存，而制造文学泡沫的人大行其道，让人产生“前有古人，后无来者”的忧虑。如果当今学生沉湎于穿越体中，中国未来的经典创造就是天方夜谭，就是虚幻的聊斋，而中国当代文学史必将是令人恓惶的断代史。我们把中国当代文学发展的希望寄托在“90后”身上，就应谆谆告诫“90后”，现在这个时代需要的是经典，需要的不是昙花一现的泡沫，而他们要在未来完成创造经典的任务，就必须在平时的创作中将写作的一招一式学到位，做到烂熟于心，而不是凭着天马行空的唯一“法宝”制造千篇一律的“穿越体”。⑤此外，中学生一味沉湎于“穿越体”中，对他们的人格养成有百害而无一利，在想象中他们“想做什么就做什么”“喜欢谁就是谁”，尽管可以慰藉他们现实中那颗“不安分”的心，但是长此以往，他们或将产生对现实世界的冷漠，他们或将与现实世界方枘圆凿①，他们或将舍弃脚踏实的艰苦奋斗作风，或将推卸历史使命时代责任之重担，其后果不堪设想。须知，这个世界绝没有仅靠想象就可以进入的“理想国”，这个世界绝没有仅靠想象就可以安身的“桃花源”或“温柔乡”。⑥所以，“穿越”应该适可而止。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(文章稍有改动)『注』①方枘圆凿：枘，榫头；凿，榫眼。方枘装不进圆凿。比喻格格不入，不能相合。1.请找出本文的中心论点。(2分)2.联系自己生活实际，谈谈你对第⑤段画线句子的理解。(4分)3.请说说第④段的论证思路。(4分)&
科目：初中语文
来源：2012届度江苏省九年级下学期第一次月考语文试卷
题型：现代文阅读
阅读下面《为何出现金融危机》，完成小题。（共15分）①金融危机又称金融风暴，是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标（如：短期利率、货币资产、证券、房地产、土地价格、商业破产数和金融机构倒闭数）的急剧、短暂和超周期的恶化。②当今的金融危机是由美国房地产市场泡沫促成的。从某些方面来说，这一金融危机与第二次世界大战结束后每隔4年至10年爆发的其他危机有相似之处。③然而，在金融危机之间，存在着本质的不同。当前的危机标志信贷扩张时代的终结，这个时代是建立在作为全球储备货币的美元基础上的。其他周期性危机则是规模较大的繁荣——萧条过程中的组成部分。当前的金融危机则是一轮超级繁荣周期的顶峰，此轮周期已持续了60多年。④繁荣——萧条周期通常围绕着信贷状况循环出现，同时始终会涉及到一种偏见或误解。这通常是未能认识到贷款意愿和抵押品价值之间存在一种反身、循环的关系。如果容易获得信贷，就带来了需求，而这种需求推高了房地产价值；反过来，这种情况又增加了可获得信贷的数量。当人们购买房产，并期待能够从抵押贷款再融资中获利，泡沫便由此产生。今年来，美国住宅市场繁荣就是一个佐证。而持续60年的超级繁荣，则是一个更为复杂的例子。⑤每当信贷扩张遇到麻烦时，金融当局都采取了干预措施，（向市场）注入流动性，并寻找其他途径，刺激经济增长。这就造就了一个非对称激励体系，也被称之为道德风险，它推动了信贷越来越强劲的扩张。这一体系是如此成功，以至于人们开始相信前美国总统罗纳德里根所说的“市场的魔术”——而我则称之为“市场原教旨主义”。原教旨主义者认为，市场会趋于平衡，而允许市场参与者追寻自身利益，将最有利于共同的利益。这显然是一种误解，因为使金融市场免于崩盘的并非市场本身，而是当局的干预。不过，市场原教旨主义上世纪80年代开始成为占据主宰地位的思维方式，当时金融市场刚开始全球化，美国则开始出现经常账户赤字。⑥全球化使美国可以吸取全球其他地区的储蓄，并消费高出自身产出的物品。2006年，美国经常账户赤字达到了其国内生产总值的6.7%。通过推出越来越复杂的产品和更为慷慨的条件，金融市场鼓励消费者借贷。每当全球金融系统面临危险之际，金融当局就出手干预，起到了推波助澜的作用。1980年以来，监管不断放宽，甚至到了名存实亡的地步。⑦次贷危机导致发达国家金融机构必须重新估计风险、分配资产，未来两年，发达国家资金将纷纷逆转回涌，加强当地金融机构的稳定度。由此将导致新兴市场国家的证券市场价格大幅缩水、本币贬值、投资规模下降、经济增长放缓甚至衰退，其中最为脆弱的是波罗的海三国和印度。新的金融危机将为中国经济增长带来压力，但中国资金也面临“走出去”抄底整合并购相应企业的好时机。（选自2010年9月“百度&百科名片”）1.选文第③段，作者主要运用了哪一种说明方法？有什么作用？（3分）2.指出选文第⑤段划线句中加点的词语所指的具体内容。（4分）这显然是一种误解，因为使金融市场免于崩盘的并非市场本身，而是当局的干预。3.新的金融危机将对中国产生哪些影响？根据第⑦段文意，分点概括回答。（4分）4.应该怎样科学合理地应对金融危机？请根据上文和下面两则材料，谈谈你的看法。（4分）材料一：中国政府的财政政策由稳健变为积极，投资4万亿进行基础建设和重点项目建设、以及民生工程，同时试点地方政府发行债券，为地方发展融资。材料二：中国政府着力提高社会保障水平、加快养老医疗制度改革，刺激国内消费。&
科目：初中语文
来源：2011年初中毕业升学考试（云南曲靖卷）语文
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成19～24小题。我现在也是童年陈祖芬①十来岁的时候，我想把全世界的童话书都买下来。②那时我有多少钱呢？我没有零花钱，没有压岁钱。不过，我从来没想到我是没有钱的，我只以为我是有钱的。因为，每次考试成绩下来，我考一个五分，妈妈就会给我五角钱。那时候，考试是五分制，两分是不及格，五分就是优秀。如果我得到两三个五分，妈妈就会给我两三个五角钱。一个拥有两三个五角钱的人，那是怎样的有钱啊！我拿上钱调头就往书亭跑，激动万分地看着一本本童话书，想着怎么买回“全世界”。或许，谁也想不通五角钱怎么能买下全世界？能，当然能。因为我心目中的全世界，就是这个小书亭，而且是这个小书亭里的童话书。③我每次把“全世界”买下来，读完，就放在小衣柜里。我年年买童话，可是我的“全世界”一直没怎么增加。怎么回事？对了，总有同学跟我借书。借的时候说好要还的，后来就忘了还我了，后来我也不记得是什么时候被什么人借走的。或许，书都跑进我的身体里，化进我的身体里了。④中学的时候，我常常生病在家，一个人躺在床上。那时候，没有电视，只能痴痴地望着斑驳的天花板。我在斑驳间看出无穷的图案，小仙女、小天使、小公主，还有森林、城堡、宫殿。美丽的、梦幻的故事天天在那里发生，我的“全世界”搬到了我家天花板上：天花板上的世界，把我的病床生涯，变得无边无际地绚丽。有童话的地方，就有美丽。⑤童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情；童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽；童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。我徜徉在童话的世界里。⑥我喜欢洋娃娃，妈妈用布包上棉花再画上眼睛鼻子，给我做了一个。我上高二的时候还抱着这个娃娃去学校，后来就被批评了：你想想，你已经是高二学生了，怎么还这么幼稚，还抱着布娃娃上学？⑦幼稚的双胞胎姐妹，叫做：天真。人长大了，就不可以天真了吗？⑧长大了以后，我去欧洲、美洲，我去香港、台湾，我买回来的，大都是童话书和玩具。有一次在伦敦逛市场，看到了一只塑料大皮鞋，那是一个做成皮鞋状的童话小屋。我小时候的“全世界”里，有一本书就叫《大皮鞋》，封面上画的那只鞋，竞和伦敦市场上的这只一模一样。我好像在这里又看到了童年的梦，我拍着手又叫又跳。卖货的英国妇女，当即把大皮鞋的售价涨了一英镑还是半英镑。⑨进入21世纪的时候，有报纸叫我写有关文章，我写了篇《三高世纪和玩具总动员》。我是觉得，社会越是现代化、数码化，越是应该唤醒童真。有天真，才有比尔·盖茨，才有爱迪生，才有无穷无尽的想象力和创造力。不信？看看比尔·盖茨那张永远长不大的娃娃脸。⑩中国内地第一位登上《福布斯》封面的马云，是世界经济论坛选出的全球l00位未来领袖之一。马云是电子商务网站阿里巴巴的创办人。但是关于电脑，他只会浏览和收发邮件。他自称不I也不T，一个不懂IT的人是怎样当上IT英雄的？他成功前，有人说他是傻子，是疯子。而我想，他是孩子，是一个用自己的创造写IT童话的孩子。虽然他已经40多岁了，但他说：“我现在也是童年。”?我嘛，现在有多一些的钱来买“全世界”了。我的工作间是个玩具屋，是个童话世界。我近期写的一部长篇小说《你知道我在等你吗》，是个成年人的童话。有人读了说：祖芬的书越写越少儿化了。或许，我是把少年时代我家天花板上的童话搬进书房了。?我高兴，“我现在也是童年”。（选自日《人民日报海外版》　选文有改动）1.．结合语境，说说第③段“我每次把‘全世界’买下来”中“全世界”的含义及引号的作用。（2分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.．谈谈你对第③段中画线句子“书都跑进我的身体里，化进我的身体里了”的理解。（3分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.．请赏析第⑤段中的画线句子。（3分）童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情；童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽；童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。赏析：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.．从内容和结构上分析第?段在文中的作用。（2分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5.．整体感知全文，请简要说说作者的行文思路。（3分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6.．结合你读过的一篇童话，谈谈你对文中“有童话的地方，就有美丽”这句话的理解和感悟。（4分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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