不小心电热水龙头十大品牌水冲进耳朵

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-02 04:43 标签： 电热水龙头十大品牌
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小刚家的一个水龙头拧不紧，水一滴一滴断续地滴落到地上．小刚发现，在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时，看到下一滴刚好开始下落（如图所示）．他为了测算水滴下落的平均速度，找来了刻度尺和秒表．首先量出______，再用秒表计时，计时的方法是：当听到某一水滴滴在地上的声音的同时，开启秒表计时并数“1”，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3…”，一直数到“n”时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为t．（1）写出用上述测量量表示水滴在空中运动的平均速度v的表达式．______．（2）小刚测得h=1m，当数到n=20时秒表示数t=9s，则水滴下落的平均速度v是______．（3）小刚为了进一步找出水滴下落的时间t和下落高度h、速度v的关系，又查阅相关资料，获得了如下表所示的几组数据．请你帮助小刚继续完成以下的工作：运动时间t（s）1234…时间的平方（s2）14916…运动速度v（m/s）9.819.629.439.2…运动距离s（m）4.919.644.178.4①根据上述数据，推算出运动水滴下落5s时的速度为______．②根据上述数据，归纳出运动距离与时间之间的数学关系：______．
题型：问答题难度：中档来源：不详
求水滴下落的平均速度，首先应用刻度尺测出水滴的路程，即：管口到地面的高度h．（1）n滴水所经过的路程为s=（n-1）h，水滴的平均速度v=st=(n-1)ht；（2）水滴的平均速度v=st=(n-1)ht=(20-1)×1m9s≈2.11m/s；（3）①由表中实验数据可知，水滴的速度v与下落时间t成正比，比值是9.8m/s2，则t=5s是的速度v=9.8m/s2×5s=49m/s；②由表中实验数据可知，水滴运动距离与下落时间的平方成正比，比值是4.9m/s2，故水滴运动的距离与时间之间的数学关系为：s=4.9m/s2×t2．故答案为：水管口到地面的高度h；（1）v=(n-1)ht；（2）2.11m/s；（3）①49m/s；②s=4.9m/s2×t2．
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据魔方格专家权威分析，试题“小刚家的一个水龙头拧不紧，水一滴一滴断续地滴落到地上．小刚发现..”主要考查你对&&控制变量法和科学探究的过程&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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控制变量法和科学探究的过程
控制变量法：物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。例如以下的探究实验：探究影响蒸发快慢的因素；探究力与运动的关系探究影响滑动摩擦力大小的因素；探究影响压力的作用效果的因素；探究影响液体压强大小的因素；探究影响浮力大小的因素；探究影响动能大小的因素；探究影响重力势能大小的因素；验证欧姆定律科学探究过程：科学探究过程的一些环节：提出问题、猜想和假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
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小刚家的一个水龙头拧不紧,水一滴一滴间断地滴落地板上。小刚发现，在耳朵听到一滴水滴在地板上的声音的同时，
看到后一滴水刚好从水龙头开始下落。他想知道如何测出水滴下落的平均速度。请你帮助他选择研究的器材，并设计探究方案。研究器材：探究过程：
要测出水滴下落的平均速度（位移/时间），所以只要知道下落位移和下落的时间就好了研究器材：秒表，卷尺（刻度尺，不过卷尺较好）探究过程：1测量水龙头管口到地面的高度S2听到第一声水滴声时，按下秒表，当听到第十声时，停止计时，记录时间t。3重复步骤2三次，算出平均值T。4计算速度v=10S/T
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我日这都行

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