怎样提高记忆力的保健品!

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  人的天然记忆力是差不多的,根据一个外国科学家的研究,人一次能短暂记住的信息数量是&7个。(除非大脑受到过严重的外伤没有恢复,否则没有人记忆力是差的。)
  也就是说记忆力好的人一次可以记忆7+2=9个信息,而记忆力差的人一次可以记忆7-2=5个信息单元。
  所以中国的古诗要么是5个字一句,要么是7个字一句。一次记住一句并不困难。
  白日依山尽。您念一遍之后就能闭着眼睛再回忆出来,不会说念了白日依山尽,马上就想不起来。
  轻舟已过万重山,7个字的句子,念一遍之后,是不是也可以再顺利地念出来?
  所以,只要能读一遍5字或者7字的诗句就能背着再念出来,记忆力就没有问题。
  比如《弟子规》,由于是教小孩子用的课本,所以是3个字一句,即使记忆力再差的人,也不会一次记不住3个字。
  因此,完全不必担心因为记忆能力而背不下来。能短暂记住5到7个字就证明明大脑记忆能力是绝对正常的!后来想不起来是完全正常的!
  因为牢固记住东西需要4个条件:
  1、所记忆的内容必须是有意义的;
  (假如我胡乱给您一堆这样的内容:替卜控弗和衮鼓。就是7个字您也很难记住。)
  2、有意义的内容也要先思考和理解才容易被记住;
  (比如《弟子规》的第一句:弟子规 圣人训。意思是“《弟子规》是那些有智慧的人传授给我们的经验。”
  3、集中注意力记忆之后还需要不断地重复。
  (专心念几遍就可以复述出来,如果一天之中反复读诵,这句话就会越来越熟悉越来越牢固;)
  4、可以通过一些方法来帮助自己记得更快,记得更牢。
  (可以通过想象来加强记忆效果,比如您可以想象一个画面:圣人孔子正拿着《弟子规》教您。
  用这个画面帮助记忆“弟子规 圣人训”)
  所以:
  1、绝大多数人的大脑从生理上来说绝对是正常的,记忆能力和所有其他人没有什么差别;
  2、觉得记忆难是因为没有学习和掌握记忆的原理和方法。
  如果大脑生理上有问题,是很难解决的,那个才叫作记忆力不好;
  如果不懂得方法,而方法是可以通过学习掌握的。
  《弟子规》里面也教给我们记忆的方法,那就是:
  读书法,有三到;心眼口,信皆要。
  这段圣人教导的意思是:
  1、首先要有信心。
  2、在学习的时候用心理解,用眼睛专心地看,还要嘴巴念出声来反复地念。
  只要做到这些,记住东西是很容易的。
  另外还有两个原则:
  艾宾浩斯遗忘曲线
  这条曲线揭示出的就是有遗忘的规律。其结论是:遗忘的数量是先多后少,遗忘的速度是先快后慢。
  在直接记忆的保持期里,想要“忆”出来是没问题的,但由于遗忘先快后慢,所以如果不及时复习很快就“忆”不出来了。
  及时复习倍增原理
  这个原理是指:在记忆尚未发生遗忘时复习,将使得记忆保持时间倍增。
  按短期记忆保持期为5分钟来计算,第一次复习把保持期延长2倍,即由5分钟变成10分钟;第二次10变20;第三次20到40;第四次40到一个半小时;第五次变成3小时;第六次6小时;第7次12小时……24、两天、四天、八天、半月、一月……以此类推。通常经过14次复习就会变成长期记忆。
  如果想详细的了解和实践记忆方法:推荐王茂华写的《专为中国人写的记忆书》这本书。网上有电子版。
  如果不想看书,就依据弟子规的办法,配合艾宾浩斯遗忘曲线,和及时复习倍增原理,就可以了。
  作者:张明月
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中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授8种增强记忆力的食物 过目不忘吃出来 导语好记性能有效提高学习与工作的效率,爱美女性网推荐8种增强记忆力的食物,常见经济又美味,多吃能补足大脑所需的各种营养,让你一整天头脑清晰,工作学习都无阻碍喔!  你的记忆力好坏,其实无意间也泄漏了你的小秘密?是否保持良好饮食习惯,因为我们每餐吃的食物都会影响记忆力以及大脑思维能力。  吃得均衡、吃得好,记性就好!不论是中医还是西医,都很强调均衡的摄取各种营养素。下面为你介绍几种有助于增强记忆力的食物:  1.鸡蛋  鸡蛋不但提供大脑所需的胆碱和B族维生素,而且也富含蛋白质,能提神醒脑,是考试或工作面试、重要会议前的理想早餐。但为了避免摄取过高的胆固醇,一天请勿食用超过2颗蛋。  2.乳类  牛奶或优酪乳,可以提供人体所需要的各种营养成份,帮助大脑正常活动。相关专题:...提示:支持键盘“← →”键翻页相关文章精选文章
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记忆力差怎么办 八个妙招可提高
导读:   你是否觉得自己老是记不住事情,总觉得自己的记忆力不够好,老是被人说健忘?今天小编就来教大家一些提高记忆力的方法,让你记牢事情,摆脱健忘的称号。……
  你是否觉得自己老是记不住事情,总觉得自己的记忆力不够好,老是被人说健忘?今天小编就来教大家一些提高记忆力的方法,让你记牢事情,摆脱健忘的称号。
  1.愉快的交谈。密歇根大学最新研究发现,消极型或竞争型谈话对大脑活动没有好处,而令人愉快的交谈不仅仅是令人满足的社交体验,更是提高记忆力等认知能力的好方法。在欣快而有意义的谈话过程中,更能预测其即将要表达的内容,因而刺激与记忆密切相关的大脑区域。
  2.缓解压力。走进厨房后,却突然忘记为了干啥事。专家表示,这种记忆问题是压力过大所致。压力过大时,大脑中皮质醇水平升高,导致短时记忆障碍。即使面临压力和焦虑,也应积极训练,让大脑恢复正常功能。打坐冥想或深呼吸等训练都有助于平心静气,集中注意力,保持清晰思维,增强记忆力。
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30830410690355023801726780285孩子记忆力差怎么办
1、注意力不集中。
早教专家认为,宝宝记忆力差,主要原因是因为宝宝注意力差,不集中导致的。
注意力是记忆的基础。所以想提高宝宝记忆力,首先要提高宝宝注意力,提高其兴趣才行。除此之外,爸妈必须加强宝宝营养,尤其是大脑营养。宝宝可以服用。研究表明DHA是大脑不可或缺的营养素,可以促进智力和视力发育,且能提高记忆力,使宝宝注意力集中,学习更用心。
2、铅超标。
铅超标会损害儿童的中枢,导致大脑发育不良,引起注意力不集中智力低下等后果。如果宝宝已证明铅超标的话,那么请注意排铅了。
1、重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆,这种方法适用于年幼的宝宝,他们本来就喜欢重复,同一个故事可以百听不厌。让宝宝背后,要及时提问。2、联想记忆法:最简单的联想,如1=,2=鸭子,7=拐杖,以此加强宝宝的联想,易于记忆,避免枯燥。3、直观形象记忆法:利用直观教具,帮助宝宝记忆。有的宝宝背电视里的广告词,惟妙惟肖,直接达到记忆的目的。4、归类记忆法:只有把知识归类。才能最大限度地储存起来。用归纳法教育宝宝识字效果最好。如青、清、请、情等有一边是相同的字,发音也接近,宝宝很容易记。5、歌诀记忆法:一边有节奏而且押韵的作品,便于记忆,很多儿歌容易上口,对于开拓知识面,开发宝宝智力大有好处。6、利用感官参与记忆法:利用耳、眼、口、手来参加记忆活动。能提高记忆效果。总之,要让宝宝掌握记忆方法,宝宝的学习积极性才会提高。
1、从哪儿开始
目的:发展记忆力
给宝宝讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:昨天讲到哪儿了?今天要从哪里开始呀?什么内容呢?”看看宝宝有没有记住。长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。
2、动物运动会
目的:发展记忆力
妈妈将家里的小动物集合起来,给每个小动物编上号。开始时让每个小动物都站在自己的号码上,请宝宝记住,然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上,看看他是不是能够准确地把号码和小动物一一对号入座。
3、依次说名称
目的:培养短期记忆力
把几样(不少于5样)东西按先后次序排列在桌上,给宝宝30秒的时间记住,然后遮起来,要求他凭记忆依次说出这几样东西的名称。
4、看图记忆
目的:教授分类记忆法
材料:有动物的画或卡片
让宝宝看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。
目的:培养记忆力及想像能力,丰富词汇,促进语言能力的发展
和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话,问宝宝:喂,你是谁?”你家住哪里?”你爸爸叫什么名字?”他在哪儿上班?”……
要求宝宝一一回答。
目的:发展观察力和记忆的准确性
这个游戏适合在带宝宝外出时进行。路过商店橱窗时,先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物,如观察文具盒里的物品,然后说出盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛,说出有几种颜色的花,等等。
7、字词记忆
目的:扩大短时记忆的广度
让宝宝重复给他讲过的故事,看能记住多少字词;在一定时间内说出一些他熟悉的词汇,如交通工具、生活用品、动植物等方面的词,看他能记住多少。
8、重复手势
目的:扩大动作记忆的广度
让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后,让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势,你可以把手势数量减少到3—4个,以后再增加到5个。
手势1:握拳
手势2:伸出中指和食指(胜利的手势)
手势3:伸出大拇指(很棒的手势)
手势4:伸出小拇指
手势5:伸出5个手指
9、听故事回答问题
目的:培养有意注意和记忆力
给宝宝念故事的时候,要求他认真听,然后根据故事的内容回答问题。如:读小马过河的故事,可以问:谁说水很浅?”谁说水很深?”
10、回忆姓名
目的:培养对人名的记忆力
和宝宝看电视或读书的时候,要求他注意记住故事中人物的名字,然后让宝宝回忆每个人的名字。
相关知识点
相关专家解答
培养孩子的关注能力及兴趣度。
可能需要您辨别一下是孩子不喜欢那个,才记不住,还是因为真的对所有的事物记忆都不好。如果是前者,注意引导时的技巧,加强学习的趣味性。如是后者,最好到医院做个智测,让医生再做指导。吃的方面检查一下微量元素的摄入,也有可能是缺少微量元素造成的。
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怎样读书才能增强记忆力?
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提高记忆力 都说记忆力是锻炼出来的,怎么锻炼才能提高记忆力呢?强记忆的十种方法.1.注意集中.记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率.2.兴趣浓厚.如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记祝 3.理解记忆.理解是记忆的基矗只有理解的东西才能记的牢、记得久.仅靠死记硬背,则不容易记祝对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好.4.过度学习.即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度.过度学习的最佳程度是150%.5.及时复习.遗忘的速度是先快后慢.对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段.6.经常回忆.学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记的更牢.闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘.7.读、想、视、听相结合.可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率,比单一默读效果好的多.8.运用多种记忆手段.根据情况,灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力.9.掌握最佳记忆时间.一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间.利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好.10.科学用脑.在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率.这是提高记忆力的关键
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