一早起眼睛里就天旋地转爱一生,每“转”一次持...

14.猴儿; 鞭子;猴子的主人;& 自己的一生就像一只猴儿(意思对即可)
&&& 评分,本题共4分,每空1分。
15. 特点:不由自主(2分)(答“凄惨”、“可怜”可给1分)
①“转不转,转快转慢”——描写其行动不由自主。(1分)
②“被随便遗弃角落,甚至扔进火塘烧掉”——不由自主(1分)。
评分:共4分,第一问2分;第二问2分,每点1分。
16. 不限定答案的角度,如:(目的是生动地表现了我在玩游戏时的快乐得意,也表现了猴儿的行动不由自主)
调动多种感觉(听觉、视觉、感觉/啪,黄烟, 我的天旋地转;)
细节描写(眼睛由重叠到分开,再重叠的变化,猴儿的飞速旋转,不停旋转)
对比衬托(烘托)(以我的天旋地转的感觉来烘托猴儿转的急速旋转)
参考示例:作者在第一段中调动多种感官来写打猴儿,将游戏写得生动传神。比如,“啪,地上腾起一团黄尘,一只猴儿满地迅跑”以及后面以我对天旋地转的感受等语句,从听觉,视觉和感觉来描写猴儿转的飞快,表现了我在玩游戏时的快乐得意,也表现了猴儿的行动不由自主。
评分:本题共7分,手法2分,分析(事例+效果)3分,语言2分。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
阅读散文,完成第10~13题。(15分)
远去的乡村
&&①“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说:一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听着听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。
②小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑,被他们逗乐了。我有那么好玩,值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。摔跤,原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。
③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼和骨折。
④稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方,经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。秋收后,就有细心的婶子说“这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的香。”
⑤菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行;到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行一行的,问我:“这写的是什么?为啥不连在一起写?多浪费纸啊!”我说:“这是诗,诗就是一行一行的。”父亲说:“原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。”
⑥你听过豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串剧烈爆响之后,除了丢下一地碎纸屑,更无丝毫诗意。那么我怎么庆祝我觉得值得我庆祝的时刻呢?我的秘诀是:来到一个向阳的山坡,安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦,听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“噼噼啪啪”的笑声,那狂喜的、幸福的炸裂;美好的灵感,炸得满地都是。诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮子里的,全是好诗。
⑦纵着走过来,横着走过去,我不识字的父亲,披一身稻花麦香,在阡陌上走了几十年,我以为他只是在琢磨农事。可是,当他的田亩和更广袤的田亩,被房地产商一夜之间全部收购,种植了茂密的钢筋水泥,然后无限期地转租给再也不分泌露水,不生长蛙歌,仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时,我才突然明自:我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
10.选文开头引用古诗句有什么作用?(3分)
11.选文的语言富于诗性,清新、灵动、鲜活。请对第④段中画线句加以赏析。(4分)
12.结合选文内容,说说你对题目“远去的乡村”的理解。(4分)
13.结合选文,描绘你理想中的生活画面。(4分)
科目:初中语文
给雅各布神父的信
阿 遥 (缩写)
①女囚蕾拉坐在典狱长对面,一脸漠然。
②“服刑12年没有外出,也不曾申请外出,也没有家人前来探望,要是能离开,蕾拉,你准备去哪儿?” 典狱长说。
③“我以为会被关一辈子。”
④“你被假释了,”典狱长拿出一封信,“雅各布神父在寻找助手,而你需要住的地方。你能去哪儿?难道去你姐姐家?”听到这句话,蕾拉神色黯然。
  ⑤几天后,蕾拉提着小皮箱来到雅各布神父住处,这是一所坐落在乡间的破旧大宅。神父早早准备了下午茶。蕾拉发现,雅各布神父是个年已耄耋(mào dié,八九十岁)的盲人。
  ⑥每天中午,邮差都会骑着自行车前来,喊着:“给雅各布神父的信!”神父总是按时走到门口,从他手里接过一叠信。然后他和蕾拉来到后花园,坐在藤椅上开始工作。蕾拉拆开信,面无表情地朗读,“亲爱的雅各布神父,我的孙子快退伍了,不知他是否能找到工作和志向,我总是担忧,请为他祈祷。”神父背诵圣经里的段落,请蕾拉抄写在信笺上,作为回信。之后,蕾拉把来信叠好放到神父床底下,那里已经塞满了信,之后把回信贴上邮票,交给邮差。
  ⑦蕾拉不能理解神父对这些来信的热情,她追问神父保释自己是否只是为了显示权利,神父淡淡地说,自己只是上帝行善的工具。
⑧时间慢慢过去,蕾拉对工作越来越消极。有时收到信后,她将其中的一大半扔进院子里的水井。神父有些失落,“就这么几封?”蕾拉不耐烦地读着信,并故意隐去写信者的信息,可神父常常准确无误地说出写信人的名字和地址,“有些人只写一次信,有些人写好几次,还有些人……他们的信从未间断。”他意味深长地说。
⑨“最后一封。”蕾拉不耐烦地打断他的话,信封里有一叠钱,她吃惊地睁大眼睛。“亲爱的雅各布神父,我已安然抵达北方,孩子们正在跟外婆玩耍,他们再度展现笑容,因为不用再担惊受怕……谢谢您对我伸出援手,慷慨解囊,这么多钱我用不了。我知道就算我没有要求,您也会为我们祷告。”神父含着泪笑了,他告诉蕾拉,为了帮助这个饱受家庭暴力的女人,他把自己所有的积蓄都借给了她。把钱放回储蓄罐时,蕾拉犹豫了许久。
⑩又是几周过去,邮差带来的信越来越少,好几次他都故意绕开神父的房子,他们再也听不到悠扬的喊声,“给雅各布神父的信!”
11神父一天比一天失落。蕾拉反而十分坦然,“就算没收到信,也没人会死。”她只是无法理解,神父为什么要住在这个一下雨就到处漏水的旧房子里。“政府给我安排住宅,但是我担心……担心这些信不能及时转到我手里。”神父说。
  12天终于放晴,蕾拉跟着盛装的神父穿过林荫小道,来到乡里的教堂,里面空无一人,只有高高的穹顶和斑驳的精美壁画无声诉说着曾经的辉煌。“神父是不能迟到的,等一下新郎新娘就要来了,你去门口看一下,告诉他们我到了。”蕾拉注视着激动的神父,默默走出教堂。
13过了许久,蕾拉进来告诉雅各布神父,根本没人,也没有婚礼。“是啊,谁会需要一个瞎了眼的神父呢?没人需要。现在都没人愿意写信给我了,当人们不再求助,意味着上帝……哦,是我不再被需要了,或许事实就是如此。你可以带我回家吗?”
14“家?”听着神父的喃喃自语,蕾拉似乎被激怒了,她大步流星走出教堂,全然不顾身后神父无助的喊声。
  15蕾拉回到神父家,将衣物塞进小皮箱,从储蓄罐里拿了几张钞票,打电话给出租车公司要了一辆车。而此时,神父在熟悉的教堂里四处摸索,像是在缅怀曾经的一切,在暴雨声中,他慢慢躺到地上,等待死亡来临。
16出租车来了,蕾拉坐进去,却怎么也想不出自己能去哪儿。最终,她还是回到房间,摘下枝形吊灯,想要自缢。这时,清醒过来的神父慢慢摸进家门,他的喊声唤回了已经绝望的蕾拉。
  17第二天,蕾拉在半路上拦住邮差,要他在经过神父家门时像往常一样喊。“没有信我怎么喊?”“总之你喊就是了。”回到家,蕾拉试图将井里的那些信打捞起来,却无功而返。
18邮差如期经过,大喊“给雅各布神父的信”,可递到蕾拉手中的只是一本邮购目录。
19“开始工作吧。”她对衣衫不整就跑出房间的神父说。
20来到后院,他们照常坐在藤椅上,蕾拉撕开目录,随口瞎编起来,神父微笑,并没有像往常那样口述回信。他起身想要回房间,“还有一封……亲爱的雅各布神父……”,蕾拉流着泪说起尘封许久的往事,从小她都是在姐姐的庇护下长大,为了保护她,姐姐挨了母亲许多打,长大成人后,姐姐嫁给一个有暴力倾向的男人,在一次亲眼目睹姐姐被毒打后,愤怒的蕾拉用刀刺死姐夫,并为此获刑,姐姐因为失去了丈夫,生活变得一团糟。
  21雅各布神父倾听蕾拉的诉说,颤抖着双手站起来,他走进房间,拿出厚厚一叠信交给蕾拉,那是她的姐姐多年来不间断写给他的,也正是因为此,他为蕾拉申请假释,并为她提供这份工作。而此刻,他确信,蕾拉已经得到了救赎。
22“你慢慢看,我去泡茶,还有咖啡!”神父激动地走进屋子,却再也没有出来。蕾拉走进客厅,发现神父倒在地上……
23雅各布神父的尸体被警察抬走,蕾拉站在门口,紧紧捏着姐姐的信,信封后面写着地址和电话。                  &&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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(摘自《文学报》日)
18.阅读全文,梳理情节及人物的态度变化。(4分)
&&&&&&&&&&&&&&
&蕾拉的态度
&神父的态度
假释后蕾拉每天跟神父在后花园里拆信、读信、回信。
慢慢地,蕾拉把收到一大半的信扔进水井里,信越来越少。
&不耐烦、消极
&&&&&&&&&&&&&&&&&
蕾拉拦住邮差假装给神父送信,向神父述说自己的往事。
19.请根据文意,完成下面的问题。(7分)
(1)根据划线句子“把钱放回储蓄罐时,蕾拉犹豫了许久”,结合上下文,你觉得蕾拉当时在想什么?请用第一人称把她的心理活动写下来,并结合小说内容分析你的依据。(4分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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(2)请分析最后一段“蕾拉站在门口,紧紧捏着姐姐的信”中运用的描写及加点词的表达作用。(3分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
20.为什么蕾拉听到神父说“你可以带我回家吗”暴怒起来,请结合全文作分析。(4分)
&&&&&&&&&&&&&&&
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21.神父确信,蕾拉最后得到了救赎,文中哪几件事能表现蕾拉得到了救赎。(4分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
22.文章结尾饶有余味,请发挥想像,以“蕾拉”开头给文章续写一个结尾,交代蕾拉选择去向的原因及最终选择的去向。(3分)
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科目:初中语文
古诗文默写(6分)
(1)辛弃疾在《破阵子&为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写骑马和射箭的句子是&&&&& ,&&&&&
(2)柳宗元极有兴致地游了小石潭后,当他坐在潭边看到竹树环合四周无人时,他的感受是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
,&&& &&&&&&&&&&&&&&&&。
(3)范仲淹对滕子京谪守巴陵郡的政绩评价为&&&&&&&&&&&&&
,&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
下列句子加点词语有错别字的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.在人生的道路上,成功的秘诀在于对既定的目标持之以恒、锲而不舍的追求。&&
B.索契冬奥会的看点之一是新增加的女子跳台滑雪等6个竟赛项目。
C.孔子“举一隅,不以三隅反,则不复也”的话,后演变成了“举一反三”这个成语。
D.传统文化是建立在人性的基础上的,我们承前启后的任务是搭建人性和文化之间的桥梁。
科目:初中语文
根据下面文字的内容和表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是&&&
体育艺术携手,&&&&&&&&&&&&&&
明德中学的体育艺术节于4月底结束,历时 2个多月。本届体育艺术节分别设立了趣味接力、跳绳、踢毽子、田径运动会、书法展示、班级朗诵、合唱、征文等活动。体育、艺术活动穿插进行,或独立,或联手,实现了体育、艺术工作的完美结合。艺术节期间,学生们欢欣鼓舞,参加自己喜欢的活动乐此不疲,他们那矫健的身姿、美妙的歌喉、灵动的笔尖,展现了少年的风采。
A. 高高兴兴学习&&&& B. 健健康康生活&&&& C. 健康快乐同行&&&&
D. 追求健康快乐
科目:初中语文
学会“放大美好”
①如今,流行这样一句口头禅:高官不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴。毫无疑问,这句口头禅的作者是位哲人,他懂得能否高兴,左右着一个人的生活质量。若总是哭丧着脸捱过几十年,那么生命便如同一片荒凉的沙漠,要来何用?只是,高兴不能伸手要,快乐不可向人讨,应该自己学会“放大美好”。“一件事往往有许多方面,如果你总是往坏的方面去想,那就是自己虐待自己。所以不管生活中遇到什么烦恼、挫折和打击,面对生活中的诸多不如意,都要学会‘放大美好’,让自己的心境变得亮丽一些。只有这样,你才能过得比较高兴。”著名武侠小说家古龙的这段话,告诉了我们寻找高兴的诀窍。
②“放大美好”,是一种生活的艺术。据传孔老夫子游泰山,见到一位名为荣启的老者。此公衣衫褴褛,一根草绳胡乱缠在腰间,却且弹且唱,得意忘形。孔子问老者为何这般高兴,荣启答道:“许多好事让我高兴哩!天下万物,惟人为贵,我有幸为人,此是一乐。生而为人,男尊女卑,我有幸为男,此是二乐(此乐当然是不对的)。众生芸芸,多少人尚在襁褓中便短命早夭,而我又有幸活到如此高寿,此是三乐。”经多世事胸怀阔,&&&&&&&&&&&&&&&&
。这位老人尽管历尽生活的艰辛,但他仍然高高兴兴,这就是因为他学会了“放大美好”。
③与古人荣启相反,今天我们周围的一些人总在为一些小事牵肠挂肚,因几句闲话耿耿于怀,愁绪纷沓,忧思丛生,好像他们就是这世上最不幸的人似的。如此这般,其生活质量当然就难以恭维了。英国有句谚语:忧愁使猫丧生。英国人把猫看得很神秘,认为猫有9条命,可仍经不起忧愁折磨,何况人乎!作为一个现代人,如果对事理的感悟还不如2500年前的古人荣启,岂不赧然?
④境由心造。说到底,高兴不过是一种感受而已。同一件事,从这个方面看是灾难,换一个角度变一种心态来看则未尝不值得高兴。“要是火柴在你的衣袋里燃烧起来,那你应该高兴,多亏你的口袋不是火药库。要是你的手指扎了一根刺,那你应该高兴,多亏这根刺不是扎在眼睛里。”俄国著名小说家契诃夫的这段话启迪人们,即使有一千个理由哭泣,也要找出一万个理由微笑。
⑤上帝关闭了那扇门,必定会为我们敞开这扇窗。生活是美好的,只要我们懂得珍惜这种美好,而且还善于“放大美好”,那么,我们头上的每片叶子都会有阳光莅临,脚下的每寸土地都会有和谐生长。
(有删改)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【注释】①赧然:形容难为情的样子。
19.作者为何提倡“放大美好”?(2分)
20.结合文章,概括“放大美好”的具体方法。(4分)
21.第②段横线处应填入的句子是(2分)
A.阅尽人生快乐多&
B.历尽艰辛快乐多& C.阅尽人生眼界宽&
D.历尽艰辛眼界宽
科目:初中语文
名著阅读(4分)
&&& 儒家经典著作 ① 与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。此书作为中华文化
的经典,为后人留下了大量成语,如强调学习总感到不满足,形容好学的成语“
就出自此书。《孟子》体现了孟子的“民本”、“仁政”等政治思想,我们学过的《得
道多助 失道寡助》一文提出了&& ③&& 的观点。
科目:初中语文
对下面语段修辞方法作用的分析,有误的一项是
①夕阳刚落,一道红霞早已舞上了天边,大放异彩。②宛如一位妖艳美妇翩然而至,那么耀眼,那么婀娜,那么撩人。③谁说“夕阳无限好,只是近黄昏”?其实她只是转身换了套艳丽晚装,出席更盛大的晚宴。④她的精彩生活不是才刚刚开始吗?
A.①句运用拟人的修辞方法,红霞以舞者的姿态出场,优美而富有情趣。
B.②句运用比喻的修辞方法,把红霞比作妖艳美妇,形象地写出了红霞美艳而富有韵味;“那么耀眼,那么婀娜,那么撩人”运用排比方法,从色彩、姿态、气质等方面写出了红霞的惊艳迷人。
C.③句引用李商隐的诗句,表明了作者对夕阳的认识与诗人不同。
D.④句运用反问的修辞方法,语气强烈地表达了红霞的精彩生活才刚刚开始。早上起床睁开眼睛就感到天旋地转,怎么回事?相关问题
提问时间: 23:08:05
患者性别:女患者年龄:35
问题分析:根据眩晕的病因,根据不同的病情,因时因人制宜,采取相应的护理措施。预防眩晕症在日常生活中不要过度疲劳和睡眠不足意见建议:眩晕病人要注意精神调养;在饮食上以富有营养和新鲜清淡为原则等等。鼓励
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提问时间: 06:59:59
患者性别:女患者年龄:0
指导意见:可能是吸进体内的氧气不足,导致大脑供氧不足从而头晕,这也是很正常的,建议去医院验一下血,首先
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提问时间: 16:19:06
患者性别:女患者年龄:24岁
病情分析: 你好,头晕可能是贫血低血糖低血钾导致的可能,建议到医院内科进一步检查血糖血常规电解质等,明确病因后治疗。意见建议:另外建议拍颈椎片,排除颈椎病引起的头晕,明确后进行理疗,注意休息
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提问时间: 00:21:59
患者性别:女患者年龄:40岁
病情分析:你好:根据你描述的情况,考虑为颈椎病引起的脑供血不足,但要测血压是否偏高?偏低?
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提问时间: 10:45:33
患者性别:女患者年龄:22岁
病情分析: 你好.这样的情况是不是鼻窦炎是一种常见病,以鼻塞,多脓涕,头痛为主要特征意见建议:建议服用鼻炎丸.平时注意锻炼身体,劳逸结合,衣着适度,多呼吸新鲜空气,避免鼻子干燥,不轻易滴用鼻药.对鼻腔病变及时诊
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提问时间: 11:21:56
患者性别:女患者年龄: 62岁
病情分析: 您好,头晕的情况是有很多的,有耳源性的,眼源性的,神经源性的,血管源性的,还有脑源性的,所以检查和治疗都是要比较?嗦的,您这个年纪的话首先要排除是不是美尼尔综合症,高血压,颅内占位,意见建
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提问时间: 16:58:14
患者性别:女患者年龄:17岁
问题分析:你好,根据你的描述,你可能是美尼尔综合症 美尼尔氏综合症是以膜迷路积水的一种内耳疾病,本病以突发性眩晕、耳鸣为主要临床表现,眩晕有明显的发作期和间歇期。一般可能会有头重脚轻,以及血压降低的现
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提问时间: 20:00:40
患者性别:女患者年龄:76岁
你好,耳鸣属于顽症,可以使用西比灵、盐酸曲美他嗪、丁咯地尔等药物治疗,另外耳鸣也可由耳部疾病、神经系统疾病、贫血、脑供血不足、肾虚等疾病引起。建议,到当地正规医院耳科或神经内科就诊检查,明确诊断后再
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提问时间: 18:09:20
患者性别:女患者年龄:59岁
指导意见:你好,出现这种情况,右边多见于颈椎病。建议你让病人注意颈部保暖,可以适当牵引牵引,热敷再吃点颈复康颗粒慢慢就会好的。
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提问时间: 07:12:15
患者性别:女患者年龄:48岁
病例分析:你好,患者的情况属于眩晕症,有名良性位置性眩晕,通常体位变化是头晕加重,伴有视物旋转、恶心呕吐。意见建议:你好,患者的情况属于良性位置性眩晕,一般在劳累、熬夜、感冒时发作,治疗有两种方法,一
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二级营养师私人营养师已通话5次早上起床睁开眼睛就感到天旋地转,怎么回事?相关问题
提问时间: 16:21:31
患者性别:男患者年龄:18
病情分析: 您好
根据您说的情况睡觉时眼睛睁开一般的话是由于脾虚消化不好
导致的情况
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提问时间: 14:57:37
患者性别:男患者年龄:34
病情分析: 眩晕症是有椎动脉痉挛导致的脑供血不足引起的眩晕指导意见:你好,现在的情况注意休息和营养,不要吃辛辣的食物,可以服用西比林进行治疗,平时可以吃红枣
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提问时间: 17:05:26
患者性别:女患者年龄:4-6
病情分析:这种情况有可能是美尼尔氏综合症引起的
意见建议:最好是完善检查,确诊后再治疗。注意复查,祝您健康。
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提问时间: 09:10:42
患者性别:女患者年龄:29
建议您去正规医院进行治疗.治疗原则为发现湿疣存在应立即祛除.方法有激光,液氮,微波,外用药物涂抹等.然后在行全身治疗,如输抗病毒药物,增强抵抗力药物等.
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提问时间: 18:53:34
患者性别:女患者年龄:33岁
病情分析:你这有可能是由于颈椎的病变导致的,有脑供血不足引起的可能,应该首先做一下颈椎CT的检查,意见建议:脑供血不足主要采取抗血小板聚集药物如肠溶阿司匹林或氯比格雷,此外还有改善脑微循环的药物如尼莫
回复医生:共1个回答
提问时间: 11:00:34
患者性别:男患者年龄:30
问题分析:眩晕是椎动脉型颈椎病表现,但它是一种症状,也可以是美尼尔综合症等表现,如果是检查显示颈椎病引发,需要后续保养及治疗。意见建议:保养的 话,平时避免长时间的单一姿势,低头,自己可以多按摩,热敷
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提问时间: 23:11:05
患者性别:女患者年龄:29
病情分析: 您好;考虑是植物神经功能紊乱,但也不排除是甲亢或低钙血症所致意见建议:建议,去医院检查,明确原因,针对病因治疗比较好。
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提问时间: 10:33:24
患者性别:女患者年龄:60
这种情况考虑是有耳源性或神经源性引起,建议积极查找病因,对症治疗。
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提问时间: 04:58:11
患者性别:女患者年龄:65岁
您好,对眩晕的治疗最根本的办法是病因治疗,眩晕的原因很多,如内耳性眩晕,颈椎性眩晕等,可根据不同的病因,对症治疗.
回复医生:共1个回答
提问时间: 16:02:13
患者性别:男患者年龄:35
病情分析:耳鸣可能与脑供血不足有关,而脑供血不足的常见原因是脑动脉硬化,与高血脂有直接的关系。所以这是一个综合性的治疗,主要是控制血脂,扩张脑血管,改善脑供血。意见建议:头晕可能是感冒,颈椎病,贫血,美
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擅长: 妇科疾病的诊断与治疗,擅长妇科炎症,人流,月经失调
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&&&&&&病情分析:&&&&&&你情况还是应该积极检查血压等情况是否正常,注意休息,多喝水&&&&&&指导意见:&&&&&&平时的情况组hi奥水避免着凉的情况,考虑还是积极选择配合眩晕停等,卧床休息的情况观察是否缓解的可能即可的
擅长: 内科,外科,妇儿,中医
帮助网友:236250称赞:4323
&&&&&&病情分析:&&&&&&你好,你这个考虑是短期脑供血不足等因素导致的,和疲劳过度,贫血低血压等因素有关系。&&&&&&指导意见:&&&&&&建议可以口服眩晕停.西比灵.脑立青.异丙嗪等药物一块治疗,同时注意避免过于劳累和生气激动,多补充水分,避免吃生冷辛辣刺激容易上火的食物,保持大便通畅。
擅长: 小儿腹泻,小儿黄疸,小儿呼吸道感染,婴儿喂养,儿童
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&&&&&&病情分析:&&&&&&你好,临床上头晕的症状是常见的,导致的原因也可以有很多,像是美尼尔症,或是颈椎病,脑供血不足,心原性的,贫血,高血压,低血压等都有可能的。&&&&&&指导意见:&&&&&&现在您的症状明显建议最好是上医院的普内科检查的,检查明确病因才好对症性治疗。
&&&&&&以上是对“头晕,闭上眼睛天旋地转,一阵一阵的。刚刚”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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