我有个同学,沉默寡言,性格很孤僻,谁惹到他他 豆花就会…

如何教育性格孤僻的幼儿 母婴育儿 - 贝加网
如何教育性格孤僻的幼儿
我家宝宝性格孤僻,平时不爱与同学交流接触,请问如何教育性格孤僻的幼儿?造成幼儿性格孤僻的原因有很多,最主要的是家长不当的教育方式。过度保护和专制型家教方式都会使幼儿变得孤僻。所以要教育性格孤僻的幼儿,家长应该反思自己的教育方式,努力在家庭中营造民主和谐的气氛。
同时,家长可以多带幼儿外出,给幼儿创造与同伴接触的机会。在同龄人中,幼儿一般会表现得比较活泼,同时心理学研究也表明,同伴交往是医治幼
我家孩子什么都好,就是脾气强,一不高兴就生气,要不发脾气,要不不理人,怎么办呢?
[查看“如何教育性格倔强的孩子”在2001年同龄圈中的讨论>>]性格倔强不是缺点,小孩子性格倔强其实是自我意识强的表现,家长放低姿态,对孩子多一些理解,多一些倾听,孩子可能会和家长沟通。在孩子与家长沟通时,家长对孩子做一些不着痕迹的引导可能会好一些。 冷处理的办法 效果真的是很管用的 不要理会他
家有女宝三岁,入园3周,老师反映孩子不和别的同学玩,老师提问她也不回答,总是一个人坐在凳子上,而且游戏课也不去和小朋友做游戏。放学后,带她说和她的同学们一起去玩,她也不去。作为家长,该如何引导和教育性格内向和胆小的孩子,让她在幼儿园更合群呢?小孩不和别的小朋友一起玩多是没有安全感,胆子比较小,宝妈平时多带她去跟别的小朋友一起玩,或者多带她出去走走,见见世面,开阔眼界,可能会好一些。 现在的孩子好像
要别人的东西说是自己的,别人不给她就又哭又闹,别人要她的东西她死活不给,碰也不让别人碰一下,这样的孩子如何教育?我不知道怎么和我的宝宝去沟通,随意导致我的宝宝不爱去幼儿园,孤僻,性格内向,我真是不知道怎办了请帮帮我
我儿子四岁了,生长发育均正常,只是总喜欢独自玩耍,在幼儿园也是不和 小朋友一起玩,表现得非常不合群,很孤僻,这是不是一种病态呢?性格是不是有缺陷呢?我很担心,希望医生能够帮帮我。是不是整天让孩子自己在家玩,应该带孩子多出去走走
去美容院或者医院看看吧。 吃茄子是可以去疤痕的 可以去美容院去除疤痕 买去疤灵来试试,效果挺好的。 这个我就不是很清楚了,但是可以去美容的地方看看吧
儿子3岁半,在家性格外向,有说有笑,就是不愿与小朋友交往,喜欢和大人玩,在外性格非常内向,幼儿园老师说他似乎总是有心事,在幼儿园从来不笑,还有暴力倾向,表现在老师批评他,他就向老师举拳头,恶狠狠的盯着老师,还经常向老师提条件才去完成老师交给的任务。只听妈妈的话,听爸爸的话也是怕爸爸收拾他。妈妈问他在幼儿园都想些啥,他回答:想午睡起来就可以回家。老是喜欢玩游戏里的拳击,CS等,其实平时也玩得不多,但
性格好强但不独立,比较脆弱,怎么带她玩呢?主要是我也跟她不熟,所以想请教一下各位,如何去和小孩子混熟?我是一个男生。这个就比较难的了,不过不用担心,你可以带时多和他沟通一下,看看她想要去那里玩,一般女孩子是和男生比较好的,这一点你占了优势。
要教育性格内向的孩子,让他从内向的性格中走出来,家长要做到以下几点: 一、家庭氛围:儿童性格上的内向,一般跟孩子的生长环境及家人的呵护有关,要留意孩子的情绪,让孩子有被爱的感觉,他们是很渴望归属感的。 二、锻炼独立:性格内向的儿童,很多时候都是很依赖家人的,什么事情都要父母陪伴着做,所以要戒掉这一点,重新锻炼孩子的独立能力,慢慢地就会从内向的性格中走出。 三、多跟外界接触:现在的家长都生怕自己的小
我家女儿五岁半了,女儿很内向,尤其是一去外面就很害羞的样子,而且在小区里玩的时候都是自己玩自己的,不肯和别人一起玩,孩子性格孤僻怎样纠正呢性格孤僻的幼儿沉默寡言,不愿与他人交流、游戏,尽管积累了许多词汇,但是他们在语言发展的过程中几乎处于停滞状态,影响幼儿语言能力的发展;孤僻沉默的幼儿由于缺乏交往及同伴间的游戏,其社会性水平往往比较低很难适应社会。总之,孤僻沉默型性格对孩子的身心发展极为不利,家长
教育性格外向的孩子,可以采取以下的方法: 一、孩子活泼外向,需要多与人交往,可以找些同龄伙伴一起学习,互相帮助、你追我赶,在互动交往中学习效果会更好。 二、孩子活泼外向,自己不会施加压力,需要爸爸妈妈帮助孩子树立合理的发展目标,为孩子的成长导航。 三、孩子活泼外向,开朗乐观,做对了就鼓励,做错了事该批评的就批评,不要担心宝宝的心理承受能力。 四、孩子活泼外向,可以采用游戏的方式进行学习。 五、孩子
我觉得我小时候,家里人都不管我的,自己上学,自己放学回来自己写作业,现在的小孩子,还要教,还要教很多遍,做一件事从来都不一心一意,性格胆小,4岁多就有作业?还需要辅导?这是上的幼儿园吗?这个年纪的孩子要多和小朋友接触,多玩,才会开朗。
宝宝性格孤僻,不爱与人说话,是不是情商低导致的?宝宝还比较小,就出现这样的情况,怎么办?造成宝宝性格孤僻,不爱与人说话,都是缺乏情商教育导致的。一定要培养宝宝情商,提升情商。对情商的培养关键还在于家庭教育,在于父母的教育。美赞臣A+荷兰版奶粉也可以帮上忙,美赞臣A+荷兰版奶粉让宝宝做到思维敏捷,善于表达。
哥哥离婚了,他的女儿性格很孤僻,后来又出现了早恋的情况该怎么教育呢?请你或者孩子奶奶和孩子谈心吧,心平气和的谈,别认定就是早恋了,就是有个异性的小朋友吧,很正常。重点是树立正确的婚恋观,其实父母离异的孩子心里都渴望能给下一代一个安稳的家,可以利用这一点,给她讲讲如何择偶,什么是相爱,怎么才能保证婚姻的稳定性等等。千万不能定性就是早恋,千万不能打骂。
可能是性格的原因,我家孩子一直挺孤僻的,所以一直也交不到朋友,跟谁一块玩也隔不进去,非常不合群,那我应该怎么办,如何教育?这样的情况一个是宝宝心理自卑,造成性格孤僻,大人可以常带孩子去人多的地方,游乐场,公园等等,让他多接触外面的世界,学会与人交流,慢慢的改变他 孩子孤僻,不合群的原因可能是宝宝不知道怎么分享,让宝宝学会和小朋友们一起分享后小朋友们自然会一起玩了 那就带宝宝多出去和小朋友一起玩,不
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小孩性格内向孤僻怎么办?
09-05-21 &
您的小孩有多大了?关于孩子性格的内向、孤僻,与父母及家中看护他的人有直接的关系(不要介意,没有攻击您们的意思)。我邻居的对象的性格就内向,至于孤僻到不是很厉害,但是他不爱和别人说话就是和他的岳父母都很少说(其实他的话很多,她的妻子我的邻居告诉我的);但她的孩子性格就开朗的很多:从不认生,见了生人也不害怕,还冲着他们笑呢。那是因为她(我的邻居)意识到这一点,从孩子几个月时,就不断的带孩子出去玩,见了谁都打招呼;还有给看护她的孩子的保姆,也不断的对孩子笑、和孩子说话;现在她的孩子性格就好得多。所以,我认为您因该多和孩子聊天、外出、多让他发表意见,说错了不要训他,只要开口就行,得慢慢来。首先应从您夫妻及家人做起。
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我是幼儿园的老师,也见过类似的孩子!可能和成长环境有关,比如不在父母身边,和爷爷奶奶一起生活!也可能是性格内项遗传的原因,还有就是孩子有自闭症,不愿意和别的小朋友玩,甚至不能沟通.作为这样的孩子更需要父母的爱和关怀,你们要多抽出时间陪他,和他聊天,如果他去幼儿园的话,多问问他在幼儿园的生活还有和别的小朋友相处的怎么样.还有,大人平时的言谈举止也能影响到孩子,不要谈论瞧不起这人看不上那人的话,多给孩子听听优美的音乐!鼓励他多多向别的小朋友表现爱心!多称赞他鼓励他,给他营造一个有益的交往,如和邻里的小朋友多多玩耍沟通!
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多花时间去沟通,带他多去玩玩,培养他各方面的兴趣
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多让他与同龄人接触,如果是幼儿园的话可以在学校开放的时候多带他到学校里面玩,多多接触小朋友,这个我是有经验的哦,我儿子也是很内向的,不敢跟小朋友一起玩,可是最近我总是带他到幼儿园玩,他现在的胆子越来越大了,也会跟小朋友一起说话了,效果还是很好的
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多带他去玩,多交几个同龄小朋友
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让他住校,这样和同学接触的机会就会多一点,平时也多带他出去耍,让他看看外面的世界,刚开始我弟弟还是这样的,现在住校,话简直就是多得很,止都止不住,而且变得会说了
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同龄人的话他也许比较能够接受哦
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带他出去和小朋友玩啊
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你要锻炼他啊可不能这样下去啊会得心理疾病的
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多用行动关心他,多跟他谈谈心
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首先父母先与他多交流,与他交朋友,多带他出去接触社会,玩一些动手动脑的游戏,坚持下去,一定有效果。
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有些孩子在家中言行大胆活泼,表现得十分自如,俨然像个小大人,似乎“能干”、“懂事”,然而一到外面,却非常胆怯、拘谨,不愿意和小朋友一起玩耍,宁可自己独处一隅,也很少与同伴交谈,性格孤僻不合群,实质上是依赖性和缺乏独立性的表现。一般来说,性格孤僻的孩子大多具有以下表现特征:性格比较内向、害羞、寡言,情感不太外露,不喜欢交际;喜欢单独的游戏、安静的游戏和没有竞争的游戏;眼神稳定、动作沉稳,较难适应环境的变化。如果你的孩子也有以上的表现特征,可以采取以下方法帮助孩子纠正。1、为孩子创设一个良好的家庭氛围如果父母不和,经常争吵,孩子就得不到应有的关怀和培养,使孩子的心灵受到创伤,就会因此而沉默寡言、闷闷不乐,从而养成了孤僻。因此,家长应给孩子创造出一个和睦、融洽、民主的家庭,让孩子真正感到自己是家庭中的重要一员,让孩子感到家庭的温暖、体验到家庭的欢乐。2、扩大孩子的生活空间当前,由于家居条件、家庭结构等原因,家长常常把孩子关在家里,久而久之,孩子就会变得孤僻。家长应让孩子从“自我”的小圈子走出来,让孩子多与邻居的孩子一起玩耍、游戏、生活。家长有必要利用节假日、业余时间带孩子到游乐园、动物园、公园等场所玩,带孩子去串门、走亲戚,减少孩子对不同人、不同情境的陌生感,增强其交往需要与兴趣,形成活泼、开朗大方的性格。3、增强体质孩子性格孤僻与体质弱密切联系。孩子体质弱,就会缺乏活动的耐性和持久性。这样就容易被同伴奚落和蔑视,处于这种状态的孩子会采取回避社会、回避人际交往,用孤僻来保护自己。所以,家长应多带领孩子投身到大自然去,去旅游参观、登山攀登、游泳、锻炼等。一来可以培养孩子勇敢、乐观的精神和持久性,二者可以增强孩子体质,使孩子能够参加各种集体活动、同伴间的游戏、体育活动。4、给孩子树立良好榜样俗话说:“近朱者赤、近墨者黑。”家长的自我封闭,无良好的人际关系,会对孩子产生潜移默化的作用,孩子会因此而产生孤独感,形成孤僻的性格。因此,作为孩子的第一位启蒙教师,家长应以身作则,在言行、人际交往等各方面都应给孩子树立一个良好的榜样,孩子耳濡目染,就会在不知不觉中塑造一个良好的性格。5、注意评价和态度家长经常随意批评、否定孩子,甚至指责训斥孩子,孩子就会丧失自尊心和自信心,会感到自己很笨和行为不好,这种自我体验几经反复固定下来,就会使孩子形成自卑孤僻的性格,总认为自己什么都不会、都不行,谁都不如,从而一个人缩在一旁不敢出声、心情压抑。家长不妨采用一些肯定的评价,如“虽然你没有成功,但我仍要表扬你,因为你已经努力了。”“你一直在努力,再加把劲,一定做得更好!”这样注意评价和态度,多肯定和鼓励孩子,如爱抚、点头、微笑、夸奖等,都会收到意想不到的效果,使孩子自信、开朗起来。6、增加孩子“参与”意识孤僻的孩子多着迷于一些缺乏社会交往、社会交流的兴趣。如玩游戏机、看电视等,对周围的东西不闻不问,对社会、周围的人和事采取不参与的态度。家长有必要中断孩子的这些着迷的爱好,多与孩子进行情感交流,鼓励孩子陪同父母外出采购、参与做饭或帮邻居取报、取奶、送信等,以让其与人进行交往及培养其助人为乐的品德。
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多带他去玩
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带他去参加体育运动
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性格孤僻是自我封闭的一种形式,不是不想和外界交流相反是希望和外界交流,之所以造成性格孤僻,那是害怕交流造成的结果,要鼓励他,诱导他,给他更广阔的平台 ,更多的人际环境让他去适应,去发挥。至于父母在不在身边,那得看他的年龄和你们夫妻之间的感情,幸福美满的家庭是孩子快乐成长的基石。孩子性格孤僻应如何开导人是环境的产物,你可以把他放到一个开朗的环境,或者,你自己创造一个轻松活泼的空间,孩子大多受大人的影响,你们多与外界交流,带孩子出去见世面,慢慢就会好起来。性格决定命运,一定努力培养孩子良好的性格!一般老人带大的孩子不爱说话,工作事业再忙也要多陪陪孩子!教育不能重来!投其所好——总有孩子感兴趣的事物吧。发现后,与孩子一起做。让孩子主动与你说话——你可以装一回弱者,让孩子照顾你。(装病在床,让孩子给你拿水、拿吃的)互动——与孩子一起做家务,一边做、以便交流,并及时表扬孩子。表扬孩子的优点是一种美德多和孩子交流,可以谈一些他周围的一些事情,试图打开他的内心,那样不但增加了母子(父子)间的感情,还能帮助他更加幸福快乐的成长。这是我的观点,希望贵家长能够认真考虑,只为孩子幸福的将来 导致孩子们性格孤僻的原因已解决问题收藏 导致孩子们性格孤僻的原因?标签:性格 孤僻,孩子,孤僻 导致孩子们性格孤僻、自残、自闭的原因和父母亲长期不在身边有关么? 应该是跟环境有关系吧  孩子接触的人少 或者是收到惊吓 都有可能孤僻的你觉得这个答案好不好?性格孤僻是自我封闭的一种形式,不是不想和外界交流相反是希望和外界交流,之所以造成性格孤僻,那是害怕交流造成的结果,要鼓励他,诱导他,给他更广阔的平台 ,更多的人际环境让他去适应,去发挥。至于父母在不在身边,那得看他的年龄和你们夫妻之间的感情,幸福美满的家庭是孩子快乐成长的基石。孩子性格孤僻应如何开导人是环境的产物,你可以把他放到一个开朗的环境,或者,你自己创造一个轻松活泼的空间,孩子大多受大人的影响,你们多与外界交流,带孩子出去见世面,慢慢就会好起来。性格决定命运,一定努力培养孩子良好的性格!一般老人带大的孩子不爱说话,工作事业再忙也要多陪陪孩子!教育不能重来!投其所好——总有孩子感兴趣的事物吧。发现后,与孩子一起做。让孩子主动与你说话——你可以装一回弱者,让孩子照顾你。(装病在床,让孩子给你拿水、拿吃的)互动——与孩子一起做家务,一边做、以便交流,并及时表扬孩子。表扬孩子的优点是一种美德多和孩子交流,可以谈一些他周围的一些事情,试图打开他的内心,那样不但增加了母子(父子)间的感情,还能帮助他更加幸福快乐的成长。这是我的观点,希望贵家长能够认真考虑,只为孩子幸福的将来
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多让他出去和大家交流交流,多参加集体活动
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  在家活泼好动,在外就胆小的孩子不在少数。在生活中, 经常听到有些父母说自己的孩子在家是只老虎,出门是只羊。其实种现象是完全可以改善的,多带孩子出去,和更多的人交往,扩大孩子的眼界,增加孩子的知识面,也让孩子更多地去经历一些事情,这都对孩子的成长有帮助。孩子说别人拿了他的玩具,他就再拿一个玩具玩。 觉得这样的孩子不成器吗? 反倒觉得孩子有平常心,对事情大方不计较。当然, 也可以在适当的时机告诉孩子,对于自己应得到的利益,就要努力争取,不能放弃。如果别人侵犯了自己,要学会自 利益的保护。对于3岁的孩子,不可能教他太深的东西,可以给孩子讲一些相关的故事,比如海盗的故事,让孩子从故事中得到经验教训,从而学会维护自己。可以看看下面的资料:造成孩子胆小内向性格的原因是多方面的,主要是环境与教育的影响。比如,父母过度限制孩子的活动,不准孩子单独外出,不让孩子多接触同龄伙伴,造成孩子不合群,缺乏一定的交往能力;父母过分娇宠孩子,事事包办替代,使孩子丧失锻炼的机会;或者父母过分严厉,孩子整日战战兢兢。那么对胆小的孩子应该如何帮助教育呢?  1、创造一个温馨祥和的家庭气氛,让孩子自由自在地生活,并让孩子有充分发挥的余地。  2、端正父母教育态度,从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠,只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心,要认识到只有教育得当,才能使年幼的孩子得到健康发展。  3、平时,处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯,鼓励孩子去做力所能及的事情,让他(她)学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时,不要一味包办,而要让他(她)自己想法解决。当然,开始时父母要予以必要的指导,使孩子慢慢学会自己处理各种事,而不能一下子就不问不管使孩子手足无措,更加胆小。  4、带孩子到大自然中去,使孩子敞开胸怀,开拓眼界,还要教给孩子适当的技能,如唱歌、绘画、手工等,使孩子增加自信心,敢于参加小伙伴的活动。  5、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合,别人表示的对孩子的友好尊重,能使他感到快乐,孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触,有意识地邀请一些小朋友到家中来,让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。  
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①鼓励孩子独立做事,让他们在实践中增强自己的能力和增加对自己的认识。②父母不要让孩子经常受到失败的打击,一时的失败可能促使孩子继续努力,但总是失败,孩子会对自己失望。所以,要让孩子做力所能及的时,而不要对孩子要求过高。当孩子遇到困难或失败而灰心时,父母应循循善诱,设法增加孩子的勇气,帮助孩子消除自卑心理,积极去克服困难。③父母要及时指出孩子的长处,使孩子正确认识自己,发扬自己的优点。④必须尊重孩子的人格,不要在孩子面前以家长自居,强迫孩子无理由服从,而要与孩子平等相处。
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