中国实验诊断学问题

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关于西医临床医学诊断学教学的问题
我是一名大二普通本科临床医学生,我觉得现在学的知识无法满足我的求知的需求,感觉学到的太少了,还想再学一点,已经学完”系解局解,生理生化,病理病生,药理组胚微免”我在这个暑假非常非常想学大三要学的诊断学,影像学再接着内科学。恳请大家提供给我一些全套系统的“诊断学教学视频”“影像学内科学教学视频”。我自己有去网上找了一些教学视频,但是那些都非常不清晰,所以有没有系统的,高清的,完整的诊断学教学视频呢?
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我也是大二本科临床的学生,自修过急诊医学,推荐你买第7版诊断学(老版蓝皮书),里边有自带光碟的,新版教材需要上网下载,比较不方便。就看你自己是什么什么意愿了。
里面的光盘不是只有课件吗?我用过第七版的教材。
对啊,课件上有典型病症的例子,至于现实中你想找病例看的话最好是去医院,自己联系或者找学校联系都可以。不过建议你全部看完后再去,不然就是浪费时间。
我想要的是诊断学的教学视频……高清的完整的,网上的都太模糊了。
不好意思,这个没办法帮你了,你可以去233网校上试着找找看有没有。
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出门在外也不愁浅谈诊断学教学中存在的问题及对策--《卫生职业教育》2013年11期
浅谈诊断学教学中存在的问题及对策
【摘要】:诊断学在医学中有着举足轻重的地位。笔者针对诊断学教学(问诊、体格检查及基本诊疗技能)中存在的问题进行分析并提出有效的改进措施,以提高教学效果。
【作者单位】:
【关键词】:
【基金】:
【分类号】:G642.4;R44-4【正文快照】:
诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是医学生从医学基础理论学习过渡到临床实践技能学习的一门桥梁学科[1]。物理诊断学的教学重点在于培养学生的基本临床技能[2]。诊断学教学分为问诊、体格检查及基本诊疗技能教学。在实际教学中,笔者
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京公网安备74号检体诊断学在内科见习教学中的问题与思考--《西北医学教育》2012年04期
检体诊断学在内科见习教学中的问题与思考
【摘要】:诊断学是联系基础医学与临床医学的重要桥梁学科。内科学间习课教学中,教师要充分利用现有的教学资源,开展问题式教学,结合相关诊断学知识,全面训练学生的临床思维与实践操作能力,为培养合格的临床医师打下坚实的基础。
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:R194-4;G642【正文快照】:
诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是连接基础医学与临床医学的桥梁,是临床各专业的重要基础。其主要任务是指导学生如何接触病人,通过问诊确切而客观地了解病情,如何正确地运用视、触、叩、听等物理检查方法来发现患者的症状和体征,继
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