在没有任何仪器下,有什么方法可以测试仪器仪表出...

在没有专业测氮仪器的前提下,如何用化学方法测量废水中的含氮量?急,谢谢了!_百度知道
在没有专业测氮仪器的前提下,如何用化学方法测量废水中的含氮量?急,谢谢了!
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出门在外也不愁无损检测仪器 小焦点及微焦点X射线管有效焦点尺寸测量方法 -工标网
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无损检测仪器 小焦点及微焦点X射线管有效焦点尺寸测量方法
标准编号:GB/T
标准状态:
标准价格:14.0 元
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本标准规定了管电压不大于225kV 的X射线管有效焦点尺寸为5μm~300μm 的清晰边沿X射线照相测量方法。
图像质量和X射线图像的分辨率主要取决于焦点特性,焦点的成像质量依靠对象平面二维密度分布。
为特定用途使用的X射线照相技术。
英文名称:
&Non-destructive testing instruments—Measurement of effective focal spot size of mini and micro focus X-ray tubes
中标分类:
&ICS分类:
采标情况:
&BS EN 9 MOD
发布部门:
&中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局
中国国家标准化管理委员会
发布日期:
实施日期:
首发日期:
提出单位:
&中国机械工业联合会
归口单位:
&全国试验机标准化技术委员会(SAC/TC 122)
主管部门:
&全国试验机标准化技术委员会(SAC/TC 122)
起草单位:
&辽宁仪表研究所、丹东市无损检测设备有限公司等
&杨春艳、董殿刚、吴怡芳、张宏、林宝华
&中国标准出版社
出版日期:
本标准按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。
本标准对应于英国标准BSEN19《用于无损检测的工业X射线装置的焦点特性 第5部分:小焦点及微焦点X射线管有效焦点尺寸测量方法》,与其主要技术差异如下:
———增加了第3章术语和定义;
———增加了第2章规范性引用文件;直接引用与欧洲标准相对应的我国标准的最新版本。
为便于使用,本标准做了下列编辑性修改:
———用“本标准”代替了“本欧洲标准”;
———删除了欧洲标准BSEN9的前言;
———删除了欧洲标准BSEN9的引言;
———用中文的小数点代替了原来英文的逗号。
本标准由中国机械工业联合会提出。
本标准由全国试验机标准化技术委员会(SAC/TC122)归口。
本标准负责起草单位:辽宁仪表研究所、丹东市无损检测设备有限公司。
本标准参加起草单位:上海超群无损检测仪器有限公司、丹东市万全无损检测仪器厂、丹东市探伤仪器厂。
本标准主要起草人:杨春艳、董殿刚、吴怡芳、张宏、林宝华。
前 言 Ⅰ
1 范围 1
2 规范性引用文件 1
3 术语和定义 1
4 测试方法 1
4.1 原理和设备 1
4.2 距离选择和曝光时间 2
5 测量和焦点尺寸的测定 2
5.1 测量 2
5.2 测定 3
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T05 无损检测 术语 射线照相检测(ISO,IDT )
GB/T03 无损检测 工业射线照相胶片 第1部分:工业射线照相胶片系统的分类(ISO8,IDT)
本标准相关公告
X射线、磁粉、荧光及其他探伤仪器相关标准
无损检测相关标准
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Copyright & 工标网 ,All Right Reserved&&(2009o德州)(1)图中木块的长度是 cm;图中电能表的示数是 kWh(2)要想测出小灯泡的功率,需要的器材有 .(3)了解到“重力势能”知识的小东同学,想用身边的器材(铅球),来探究影响重力势能大小的因素,其探究程序如下:①猜想:影响重力势能大小的因素可能有:a、重力势能大小可能与物体的质量有关b、重力势能大小可能与物体的高度有关②实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个,细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒,请你利用上述器材,帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤:A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平;B、取质量为 的铅球各一个,将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较;C、取质量为 的铅球各一个,将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较.③通过对该实验的探究,B步骤得到的结论是:重力势能跟 有关;C步骤得出的结论是:重力势能跟 有关.④两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光,现要判断L1、L2的连接方式.(请完成下表)条件判断方法L1、L2的连接方式不使用任何仪器方法一:取下一盏灯,若另一盏灯仍能发光联方法二:取下一盏灯,若另一盏灯不发光联给一只电压表及若干导线方法一:用导线把电压表并在某盏灯的两端,若电压表示数是3V联方法二:用导线把电压表并在某盏灯的两端,若电压表示数是6V&联⑤某同学用如图所示的装置,研究物块受到液体的浮力.弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N;当把物块浸没在煤油中称时,读数为v.5N,此时物块受煤油的浮力为 N.当把物块浸没在水中称时,读数为 2.53(大于/小于/等于).由此可得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟 有关.
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜:新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问(多图) 软件无线电在射频检测仪器和射频检测方法上的应用
  技术因为其灵活性被广泛用于无线通信产品和。本文介绍了软件无线电在射频检测仪器和射频检测方法上的应用。按照软件无线电原理,将无线产品看作射频前端+基带电路+辅助电路的模块构架,就可以用射频参数检测替代昂贵的通信功能检测,从而提高生产者的市场竞争力。&&&&&&   软件无线电在手机和测量仪器中的应用  在无线通信领域,手机及其检测设备不约而同地采用了软件定义无线电的技术。软件无线电给测试测量仪器和被测量的无线通信设备带来了灵活性。对仪器而言,通过调用不同的软件就可以检测不同通信协议的被测件。对通信设备而言,通过下载不同的软件就可以用不同的通信协议通信。其中软件可以有不同的承载平台。软件可以安装在计算机硬盘或者闪盘上,可以下载到DSP或者FPGA上。对于手机,大多以后者形式运行。  测试仪器大致分为封闭结构和开放结构两种。封闭结构仪器提供一定数量协议的完整的无线测试测量功能。用户通过调用程控指令,如GPIB指令,就可以完成对被测件的各项测试。仪器内部构架对使用者不公开,协议扩展或测试功能扩展完全依赖仪器供应商。开放结构仪器建立在公开的标准总线结构上,各个仪器模块(也称模块化仪器)由公开的计算机函数控制。仪器供应商、第三方软件开发商或者用户自己开发的软件通过调用这些函数组合配合数字信号处理和测试测量算法软件,实现对被测件的各项测试。协议和测试功能的扩展可以由任何具备能力的人开发。两者的对比如表1。  目前,开放式结构的总线基本只有PXI和VXI可选。由于这两种总线不能够支持许多无线通信协议要求的纳秒级精度的应答同步,又因为开发信令协议栈的技术难度,在开放式系统上只见到Wi-Fi、蓝牙、RFID等少数协议的信令测试系统,至今没有看到GSM、CDMA等常见协议的模拟通话测试系统。针对这点,可以通过增强仪器中频实时处理能力来提供条件,也可以索性取消信令测试来解决问题。前者源自测试测量供应商,后者源自生产厂。近年来行业发展的趋势,导致信令测试的减少或者取消成为生产测试的基本要求。  从通话测试到参数测试  模拟通话的功能测试  传统的手机无线检测使用一台具有基站信令协议栈的射频检测仪器。这台仪器和被测设备通过无线协议的空中接口建立模拟通话,在模拟通话的同时检测手机的性能,这就是综测仪。这种使用综测仪模拟通话的检测方法利用标准规定的协议指令,使得射频检测和产品内部设计无关,可以适应特定协议下任何厂商设计和制造的移动终端。模拟通话的检测方法垄断了无线测试行业,但是这种测试方法的劣势是生产成本太高。最近几年,由于手机生产量飞速上升,综测仪的设计和制造成本也得以降低,实际售价显著降低。另一方面,射频检测流程也由一台仪器对一台被测件升级为一台仪器对2~4台被测件,使得被测件启动和非射频检测时间不占用综测仪时间,所以测试时间也得到减少,生产成本明显下降。  近3~5年,无线通信协议飞速发展,第三代(3G)通信已成现实,第四代(4G)通信呼之欲出。同时单台终端集成多个协议也成为发展趋势。一台手机不仅要支持GSM、EDGE、CDMA,还要支持Wi-Fi和蓝牙,3G手机还要兼容GSM和EDGE。与此同时,综测仪的升级似乎走到尽头。Wi-Fi、蓝牙、WiMAX等无线通信的检测需要另外购买无线检测仪器。各个无线设备生产厂商开始寻找锁定生产成本的良策。  射频参数测试  控制无线产品生产检测成本的方法就是用射频参数测试替代信令通话测试。从逻辑上讲,就是把射频检测和数字电路检测分离。对于软件无线电产品,既然调制解调都是软件完成的,那么射频检测只须检测产品射频前端的参数就可以了,和协议信令没有关系。而数字电路可以由软件校验和数字端口读写实现。技术上射频参数测试可以分为两类,射频校准参数测试和射频性能参数测试。其中前者测量被测件的发射功率控制参数、接收灵敏度控制参数、频响均衡参数等等和无线终端收发控制相关的参数。后者测量被测件的发射频谱曲线、边带响应、交调失真、杂散频谱辐射、频率准确度等等和射频前端质量相关的参数。  从测试方法来说,这是由功能检测向性能参数检测的过渡,也是由黑箱测试向白箱测试的过渡。从技术上讲,是由设计结构封闭向设计结构部分开放的过渡。从手机测试原理框图(图1 )看,参数测试用数字通讯端口控制被测件,命令被测件进入特定的测试模式,从而被测件可以发射测试信号,或者接收测试信号并将收到的信号或信号参数通过通讯端口发回测试仪器。参考表 2,无线终端的设计者必须向测试系统研发工程师公开部分数字控制指令,并且将一部分终端研发过程中的测试代码整合为终端测试模式软件,使得生产检测时可以下载到被测件上运行。
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什么是软件无线电
软件无线电(Software Defined Radio)是一种实现无线通信的新概念和体制。一开始应用在军事领域,在21世纪初,由于众多公司的努力,使得它已从军事领域转向民用领域,成为经济的、应用广泛的、全球通信的第三代移动通信系统的战略基础。
软件无线电体系结构
软件无线电的硬件平台采用模块化设计,是一个具有开放性、可扩展性和兼容性的通信平台。我们基于这一相对通用的硬件平台,通过加载不同的软件来实现不同的通信功能。通过使用软件无线电,可以快速改变信道接入方式或调制方式,利用不同软件即可适应不同标准,构成具有高度灵活性的多模手机和多功能基站,这样不同通信体制就可以实现互联互通。
软件无线电的通用硬件平台设计通常采用总线形式。软件无线电的硬件平台比PC要求高得多,它需要宽带射频前端、宽带A /D /A转换器、高速DSP器件等。为了进行高速A /D /A变换及数字信号处理,软件无线电系统必须多个CPU并行工作。另外,数字信号处理数据要高速交换,系统总线必须具有极高的T/O传输速率。在目前符合要求的系统总线中,VME总线技术最成熟,通用性最好,且得到的支持最广泛。VME提供多个CPU并行处理,支持独立的32位数据总线和地址总线,速率达40Mb/s(甚至320Mb/s),是软件无线电的首选总线方式。
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2015 EDN China -- Use of this website is subject to its terms of use.
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京公网安备 |如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题.(1)写出标号仪器的名称:①____;②____;③____.(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、____等.(3)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点,如____(填序号).①产物无污染;②不需加热;③需加热;④生成物只有氧气.(4)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法:____(仪器、用品等任选).(5)甲同学以高锰酸钾为原料,他选择发生装置____(填字母)和E组合制取氧气,实验过程中发现水槽中的水变红了,原因是____;实验结束后,发现试管炸裂了,可能的原因是____.(6)乙同学用分解过氧化氢的方法制取并收集一瓶氧气,他选择装置B和C,除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是____,其作用是____.当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时,发现带火星的木条始终没有复燃,造成这种后果的原因可能是____、____.(写出两点)(7)若要收集纯净的氧气,最好用排水法,但是发现排水法收集的氧气不纯,其原因可能是____、____.(写出两种原因)(8)氨气是一种元色、有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水.实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,同时生成氯化钙和水.请回答.实验室制取氨气应该选用装置____(填字母,下同),收集氨气最好选用装置____.-乐乐题库
& 实验室制取氧气的反应原理知识点 & “如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依...”习题详情
112位同学学习过此题,做题成功率59.8%
如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题.(1)写出标号仪器的名称:①锥形瓶;②集气瓶;③量筒.(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、加热氯酸钾等.(3)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点,如①②(填序号).①产物无污染;②不需加热;③需加热;④生成物只有氧气.(4)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法:将集气瓶装满水,用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积(仪器、用品等任选).(5)甲同学以高锰酸钾为原料,他选择发生装置A(填字母)和E组合制取氧气,实验过程中发现水槽中的水变红了,原因是试管口没有棉花团,高锰酸钾粉末进入水槽;实验结束后,发现试管炸裂了,可能的原因是没有先撤导管后撤酒精灯,水槽内的水倒流炸裂试管.(6)乙同学用分解过氧化氢的方法制取并收集一瓶氧气,他选择装置B和C,除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是二氧化锰,其作用是催化作用.当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时,发现带火星的木条始终没有复燃,造成这种后果的原因可能是装置漏气、药品量不足.(写出两点)(7)若要收集纯净的氧气,最好用排水法,但是发现排水法收集的氧气不纯,其原因可能是集气瓶没有装满水,还混有空气、加热时,没有等到有连续均匀的气泡出现时,就开始收集.(写出两种原因)(8)氨气是一种元色、有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水.实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,同时生成氯化钙和水.请回答.实验室制取氨气应该选用装置A(填字母,下同),收集氨气最好选用装置D.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题.(1)写出标号仪器的名称:①____;②____;③____.(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、____等.(3)采用分解过...”的分析与解答如下所示:
锥形瓶常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,量筒是测量液体体积的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰是催化剂,起催化作用,当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时,发现带火星的木条始终没有复燃,造成这种后果的原因可能是:装置漏气;药品量不足或收集的氧气太少等;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.采用分解过氧化氢制取氧气的优点是:产物无污染;不需加热,节约能源等;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.若要收集纯净的氧气,最好用排水法,但是发现排水法收集的氧气不纯,其原因可能是:集气瓶没有装满水,还混有空气;加热时,没有等到有连续均匀的气泡出现时,就开始收集等;为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,采用的方法是:将集气瓶装满水,用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤是:检验装置的气密性;加入药品;加热;收集气体;从水槽中取出导管;停止加热.实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,因此需要加热;氨气的密度比空气的小,极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集.
(1)锥形瓶常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,量筒是测量液体体积的仪器,故答案为:锥形瓶;集气瓶;量筒(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、加热氯酸钾等,故答案为:加热氯酸钾(3)采用分解过氧化氢制取氧气的优点是:产物无污染;不需加热,节约能源等,故答案为:①②(4)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,采用的方法是:将集气瓶装满水,用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积,故答案为:将集气瓶装满水,用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积;(5)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;要先从水槽中取出导管,再停止加热,否则水会倒流而炸裂试管,故答案为:试管口没有棉花团,高锰酸钾粉末进入水槽;没有先撤导管后撤酒精灯,水槽内的水倒流炸裂试管;(6)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰是催化剂,起催化作用;当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时,发现带火星的木条始终没有复燃,造成这种后果的原因可能是:装置漏气;药品量不足或收集的氧气太少等;故答案为:二氧化锰;催化作用;装置漏气;药品量不足;(7)若要收集纯净的氧气,最好用排水法,但是发现排水法收集的氧气不纯,其原因可能是:集气瓶没有装满水,还混有空气;加热时,没有等到有连续均匀的气泡出现时,就开始收集等故答案为:集气瓶没有装满水,还混有空气;加热时,没有等到有连续均匀的气泡出现时,就开始收集;(8)实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,因此需要加热;氨气的密度比空气的小,极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集,故答案为:A;D
本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题.(1)写出标号仪器的名称:①____;②____;③____.(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、____等.(3)...
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经过分析,习题“如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题.(1)写出标号仪器的名称:①____;②____;③____.(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、____等.(3)采用分解过...”主要考察你对“实验室制取氧气的反应原理”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
实验室制取氧气的反应原理
实验室制取氧气的反应原理 【知识点的认识】实验室制取氧气的反应原理,就是指实验室用什么物质,在什么条件下,通过什么反应来制取氧气.一般在实验室里,常采用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或加热高锰酸钾.用文字表达式表示为:过氧化氢→MnO2水+氧气、氯酸钾MnO2?△氯化钾+氧气或高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气.用化学方程式表示为:2H2O2MnO2?2H2O+O2↑、2KClO3MnO2?△2KCl+3O2↑或2KMnO4△?K2MnO4+MnO2+O2↑.其反应类型都是分解反应. 【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置相关的实验、问题情景,特别是结合着实验室制取氧气的装置,来考查学生对实验室制取氧气的反应原理的理解和掌握情况.题型有选择题、填空题、实验探究题.中考重点是考查学生对氧气的实验室制取原理的表达能力(即实验室制取氧气的文字表达式和化学方程式的书写能力),各物质的颜色、状态,反应的条件、类型,以及对催化剂、催化作用的理解. 【解题方法点拨】解答这类题目时,首先,要熟记实验室制取氧气的反应原理(即实验室制取氧气的文字表达式和化学方程式),各物质的颜色、状态,反应的条件、类型,以及实验室制取氧气的反应原理和发生装置的相互联系;并且,一定要理解催化剂的概念、催化作用;等等;然后,根据所给的问题情景及相关信息,结合所学的相关知识和技能,联系起来细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可.
与“如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题.(1)写出标号仪器的名称:①____;②____;③____.(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、____等.(3)采用分解过...”相似的题目:
潜水艇里需要配备氧气的发生装置,以保证长时间潜航.下列反应都能产生氧气,其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是&&&&高锰酸钾△水通电过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气过氧化氢二氧化锰
实验室里将一定量的KClO3和MnO2混合物加热反应一段时间后,停止加热,冷却至室温,试管中的固体残留物的组成可能有&&&&种情况,请设计一个化学实验,证明其中的一种可能情况,填写表:
验证的实验操作
可能观察到实验现象
双氧水常用于消毒、漂白等,它是过氧化氢(H2O2)的水溶液.在盛有少量MnO2的容器中,加入含H2O230%的双氧水,在常温下即可迅速分解放出氧气:2H2O2&MnO2&.2O+O2↑.实验室可用此方法制取氧气.试回答下列问题:(1)反应的发生装置应选用&&&&(A或B)装置.(2)欲分离反应后混合物中的MnO2用到的玻璃仪器有:&&&&、&&&&、&&&&.(3)与加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的方法相比较,实验室用双氧水制取氧气的优点是(写出一种就行)&&&&.
“如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依...”的最新评论
该知识点好题
1医务人员用3%的过过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡.下列有关说法中正确的是&&&&
2下列说法中不正确的是&&&&
3若某小组的液体为只含有一种溶质的溶液,加入少量MnO2后产生能使带火星的木条复燃的气体.则下列说法不正确的是&&&&
该知识点易错题
1医务人员用3%的过过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡.下列有关说法中正确的是&&&&
2过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解成水和氧气.在一定质量的过氧化氢溶液完全分解成水和氧气的过程中,下列有关量随时间变化的示意图正确的是&&&&
3加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,下列各图象正确的是&&&&
欢迎来到乐乐题库,查看习题“如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题.(1)写出标号仪器的名称:①____;②____;③____.(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、____等.(3)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点,如____(填序号).①产物无污染;②不需加热;③需加热;④生成物只有氧气.(4)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法:____(仪器、用品等任选).(5)甲同学以高锰酸钾为原料,他选择发生装置____(填字母)和E组合制取氧气,实验过程中发现水槽中的水变红了,原因是____;实验结束后,发现试管炸裂了,可能的原因是____.(6)乙同学用分解过氧化氢的方法制取并收集一瓶氧气,他选择装置B和C,除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是____,其作用是____.当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时,发现带火星的木条始终没有复燃,造成这种后果的原因可能是____、____.(写出两点)(7)若要收集纯净的氧气,最好用排水法,但是发现排水法收集的氧气不纯,其原因可能是____、____.(写出两种原因)(8)氨气是一种元色、有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水.实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,同时生成氯化钙和水.请回答.实验室制取氨气应该选用装置____(填字母,下同),收集氨气最好选用装置____.”的答案、考点梳理,并查找与习题“如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题.(1)写出标号仪器的名称:①____;②____;③____.(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、____等.(3)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点,如____(填序号).①产物无污染;②不需加热;③需加热;④生成物只有氧气.(4)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法:____(仪器、用品等任选).(5)甲同学以高锰酸钾为原料,他选择发生装置____(填字母)和E组合制取氧气,实验过程中发现水槽中的水变红了,原因是____;实验结束后,发现试管炸裂了,可能的原因是____.(6)乙同学用分解过氧化氢的方法制取并收集一瓶氧气,他选择装置B和C,除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是____,其作用是____.当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时,发现带火星的木条始终没有复燃,造成这种后果的原因可能是____、____.(写出两点)(7)若要收集纯净的氧气,最好用排水法,但是发现排水法收集的氧气不纯,其原因可能是____、____.(写出两种原因)(8)氨气是一种元色、有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水.实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,同时生成氯化钙和水.请回答.实验室制取氨气应该选用装置____(填字母,下同),收集氨气最好选用装置____.”相似的习题。

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