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南科大学生回教室上课
日 05:29来源：
今年高考第一天，南方科技大学教改实验班有多名同学请假未到学校，45名学生最终没有一人走进考场参加考试，学校准备的两个考场也被迫取消。南科大学生不参加高考，事实上早有端倪。5月30日，一位网名为“南方科大私房博客”的博主在网上发表了一封题为《致所有关心南科大发展的人们》的公开信：“现在，我们学校遇到了前所未有的困难……现在教育部提出我们必须要高考，回到高考的体制下去……教育部作出的这项决定，我们是可以理解的，同时也是难以接受的。”这封公开信，被外界解读为南科大学生拒绝参加高考的集体表态。昨天，南科大校园里恢复了往日的“人气”———特设的高考考场撤了，学生们今天将搬回教室上课。我们是教育改革的“小白鼠”4日下午，南科大首期教改实验班学生小李告诉记者，这个男生，正是这封公开信的作者。来南科大之前，小李在山东老家的一所重点中学的“省招班”里读书，学习成绩排在班里前十名之内。小李称，他的同学里，不少学生的父母在教育系统，有的还是高校教师。开学三个月来，小李对学校的教授和课程设置都很满意，他称，任课的老师都是名教授。课程内容堪称完美，更让他喜欢的是老师授课的方式，比如课，外教通常会提前一周给出题目，然后在课堂上让同学们逐一上台演讲，老师则从十多个方面对学生的表现打分并给出意见。“有时候，上一堂课请的是外面的专家作讲座，下一堂课就变成了大家对专家的批判会。”小李笑着说。晚上，老师常常会呆在一楼的“书院”里，同学们有疑问的话随时可以下来求教。布置的作业大都是“项目式”的，更像是写论文，需要花很大的力气才能完成。平时阅读的材料很多是从《科学》杂志最新发表的文章里截取下来的。虽然有时候也会考个“稀里哗啦”，但小李认为，这种学习方式能够激发他们无穷无尽的想象力和主动思考的能力。公开信里，小李称他和同学是“小白鼠”，是怀着一颗“实验”的心态来到南科大的。“写这封信是恳求”“从表面上来看，参加高考可能对我们是好事，有可能因此获得教育部认可的文凭，但是，从另一个角度来看，这是南科大自己打自己一个耳光，而且很响，会严重损害学校的公信力。”谈到写这封公开信的初衷，小李说，他并不是想给学校、校长添麻烦，而是觉得在这个时候，应该有这样的声音出现。“我写这封信的目的不是对抗，更不是反对高考制度，而是一种对话的姿态，是在恳求，希望教育部门能把改革的门缝开得大一点，给我们4年的时间，让我们用成绩来证明，看南科大在教育改革和培养创新型人才上能不能取得突破。”“这不是一个人的思考”小李也坦言，在南科大这几个月的学习，让他们早已适应了用项目的方式完成学业，高中的一些知识都已经忘掉，也确实没法去考了。公开信发表后，有媒体解读说，这是南科大学生的集体声音。“其实不是，这就是我一个人的思考。”小李告诉记者，虽然校方通知参加高考，但同学们大多表示不会参加校方安排的考试。小李告诉记者，虽然现在的南科大也有一些不尽如人意之处，但他对学校的未来充满希望，甚至幻想若干年后，他们这批“小白鼠”中，有人获得了国际性的科技创新大奖，走上领奖台时，胸前醒目地别着一枚南科大的校徽。据中国青年报 成都晚报
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（12分 ） 日四川省雅安市发生7.0级地震。地震给当地人民造成巨大损失。但是地震震不倒书桌！4月22日学生就在临时搭建的帐篷开始学习和生活。一位初二年级的学生激动地说：“马上要期中考试了，功课挺紧张，我们最关心的就是什么时候能回到教室里上课。”据此回答：（1 ）从这名初二学生的话语看出了他对什么的急切渴望？（2分）这种“渴望“对个人成长有什么重要作用？（4分&）（2&）灾后两天学生们便在艰苦的环境下恢复上课的行为，启发我们在校生应如何自觉履行自己的义务？（6分 ）
（1&）①尽早回到教室上课；接受教育等（2分）②受教育是终身受益的权利；教育能唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。（答出教育对个人成长的重要性即可，4分&）（2）作为学生要珍惜受教育机会，自觉履行受教育义务。具体做到认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限义务教育的义务，不得中途辍学；认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务。（6分）
解析试题分析：（1）地震震不倒书桌，“一位初二年级的学生激动地说：马上要期中考试了，功课挺紧张，我们最关心的就是什么时候能回到教室里上课。”有此可以看出，这位学生是多么的珍惜受教育的权利，和尽早回到教室上课的急切渴望。这种“渴望”对个人成长有什么重要作用？首先理解这种渴望就是接受教育的渴望，然后，从头理解就是受教育的重要性，到此就可根据受教育的重要性来回答问题了。（2&）灾后两天学生们便在艰苦的环境下恢复上课的行为，是多么的珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，给我们的启发我们在校生更应自觉履行受教育的义务，具体做到认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限义务教育的义务，不得中途辍学；认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务。考点：珍惜受教育机会，自觉履行受教育义务。
科目：初中政治
题型：探究题
材料一　2011年12月，民政部、教育部、公安部等部门启动了“接送流浪孩子回家”专项行动，要求各地教育部门及时安排返乡适龄流浪未成年人入学接受义务教育。材料二　日，前总理温家宝签署国务院令，公布了《校车安全管理条例》。条例自公布之日起施行。（1）材料一反映出我国在依法保护青少年的哪项权利？（2分）做为正在接受义务教育的未成年人应该认真履行哪些受教育的义务？（9分）（2）材料二反映出我国在依法保护青少年的哪项权利？2分我们应怎么珍惜这项权利？8分
科目：初中政治
题型：探究题
（14分）回想2008年，令人难忘，有大悲也有大喜：“悲”！“5?12”汶川特大地震给人民带来严重的损失；“喜”！我们成功举办了第29届奥运会、共同庆祝改革开放30周年??????为感悟祖国建设成就，迎接国庆某中学准备开展一次主题手抄报活动。下图是其中一位同学设计的，现请你帮她完成相应内容。（1）请在主题栏内，填写手抄报的主题。（2分）（2）请在“展示成就”栏目列举建国60年来取得的巨大成就。（至少举三例）（6分）（3）请在“分析原因”栏目阐述取得60周年辉煌成就的原因。（至少写三个）（6分）
科目：初中政治
题型：探究题
个体运输户张某，少年丧失父母，家庭生活十分困难，在政府的帮助下读完初中，随后响应国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现突出，多次受到上级表扬。退役后，在政府的帮助下，张某买了一辆卡车，当了个体运输户。由于认真守法、积极纳税，第二年又被评为纳税积极分子，后来带领村民走上了共同富裕的道路。他的举动得到了全村干群的好评，并被推选为乡人大代表。（1）张某享受了宪法赋予的哪些权利？（2分,至少写出2个）（2）张某履行了宪法规定的哪些基本义务？（2分,至少写出2个）（3）请谈谈我国公民的权利和义务的关系如何？（3分）
科目：初中政治
题型：探究题
幸福，是我们共同的梦想，也是我们永恒的追求。观察右图《幸福之树》，运用所知识，回答下列问题。（1）我们在追求幸福的道路上，为什么要把公平、正义纳入幸福指数？（4分）（2）为了让 “幸福之树”茁壮成长，请你任选一个幸福指数谈谈你的打算。（6分）（3）要让我们的幸福感更强，你认为我们的幸福之树上还需哪些幸福指数？请补充两例。（4分）
科目：初中政治
题型：探究题
一位中学生女孩，在家里，她主动拖地板?洗衣服，用行动减轻父母的劳累；在学校，她刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双休日，她到老年公寓帮助孤身老人打扫房间，用行动温暖社会；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头（一种农具），它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。（1）这位中学生女孩，她积极行使了哪些权利？认真履行了哪些义务？ （6分）（2）作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？（4分）（3）我们是祖国的未来，肩上承载着沉甸甸的义务，你将怎样做到忠实履行义务？（3分）
科目：初中政治
题型：探究题
阅读材料，回答问题。材料一 &国家统计局网站日公布，改革开放以来，年，我国国内生产总值年平均增长率为9.8%，而世界同期为2.8%，对世界GDP贡献率超过20%。2010年国内生产总值超过日本，居世界第二。材料二& 2013年，全国私人汽车拥有量是7872万辆，比上年末增长20.4%。全年国内居民出境人数是7025万人次。（1）请你概括上述材料中的数字反映了什么？（3分）（2）请你简要回答发生这些变化的原因是什么？（至少两点，共4分）
科目：初中政治
题型：探究题
阅读下列材料，简要回答问题。（8分）中国梦是追求和平的梦。中国人民珍惜和平，希望同世界各国一道共谋和平、共护和平、共享和平。历史将证明，实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。中国是一只和平的、可亲的、文明的狮子。结合材料，运用《世界舞台上的中国》一课的有关知识，说明这一诊断所折射出的对外关系主张。
科目：初中政治
题型：探究题
某省教育厅公布的数据显示：2012年上半年该省师生非正常死亡145人，其中溺水64人，占死亡人数的44.1%，交通事故死亡43人，占死亡人数的29.7%，自杀18人，占死亡人数的12.4%。为切实提高青少年的自我保护意识和能力，促进其全面发展和整体素质的提高，该省某中学开展了一系列安全教育活动，下面选取了其中的三个环节。【温馨提示】（1）请你设计一条“创建平安校园”的宣传标语。（2分）【知识竞赛】该校组织全体学生参加了“安全知识竞赛”，请你试着回答其中几个问题。（2分）（2）①假如一个未成年人被绑架，该未成年人最可取的做法是（&&）A、绝食抗争&&&&&&& B、与歹徒拼死搏斗&&&&&&&&& C、假装与歹徒合作，再伺机逃跑②假如你坐在火车上，对面的陌生叔叔请你喝可乐，你此时最恰当的做法是（&&）A.不理他，保持沉默B. 向他表示感谢，但不接受他的可乐C. 接过可乐就喝，并向他道谢【我思我行】（3）①发现有人溺水时，我会 ：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②在户外，遇到雷电天气，我会：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2分）
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