过度兴奋时,血糖升高的原因的浓度变化是(升高还是降低)

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过度兴奋时,血糖的浓度变化是(升高还是降低)
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兴奋会导致肾上腺素分泌增加,这个会升高血糖的。
会升高的。
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出门在外也不愁情绪激动时容易低血糖吗?什么原理?低血糖... | 问答 | 问答 | 果壳网 科技有意思
情绪激动时容易低血糖吗?什么原理?低血糖时血压是升高的,心率是快的?
早晨吃饭较少,吃一片普通二甲双胍。午饭没吃药,午饭一小时后情绪激动,然后就很不舒服,发热,心慌,血压高,吃块糖后缓解。从症状看应该就是低血糖吧,觉得饭后没多久低,药物剂量也不大,有点怪啊。
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肾上腺素大量分泌。血压升高,心率加快,肌肉紧张,都在快速消耗糖元;再加上呼吸快速深和快,会导致出现晕状。情绪激动不一定出现低血糖,但是生理表现肯定会不正常。
没检查数据生猜太难猜了。正常人情绪激动,短暂血压升高,也会头晕心慌。。。歇一会儿也能缓解,和吃不吃糖都不一定有关系。 低血糖和高血压发作的一个显著区别,是低血糖发作会出虚汗,不觉得热但是汗冒个不停那种。 PS,不要不吃降糖药哦。
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(C)2013果壳网&京ICP备号-2&京公网安备322008学年闵行区高三生物上学期质量监控考试生命科学试题-第2页
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322008学年闵行区高三生物上学期质量监控考试生命科学试题-2
第II卷(共90分);考生注意:;1.答第II卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠;2.第II卷从第33题到第41题,考生应用钢笔或;90分);.(10分)下图A、B分别是两类高等生物细胞的亚;①②③④⑤⑥;(1)肺炎球菌细胞的结构与图A细胞相比,在其细胞;4)研究图B细胞所示生命活动过程,一般采用的研究;每条细胞;核中染色AB2E2F22;DNA体数;含量
第II卷 (共90分)考生注意:1.答第II卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写学校、姓名。2.第II卷从第33题到第41题,考生应用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。90分).(10分)下图A、B分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
⑧① ② ③ ④ ⑤ ⑥A (1)肺炎球菌细胞的结构与图A细胞相比,在其细胞质中应只有[
一种细胞器。不同于图B,图A具有[
等结构。 (2)如果将A、B细胞均置于蒸馏水中较长时间,图A细胞的变化是
; 图B细胞的变化是
。A、B细胞的细胞膜上含糖蛋白较多的是
。 (3)图A中形成ATP的场所是
(填标号)。4)研究图B细胞所示生命活动过程,一般采用的研究方法有
。 .(10分)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题:每条 细胞核中
染色 A B2 E2 F2 2DNA 体数含量C2 D2图2
图1图3图4图5(1)图1 中A1B1段形成的原因是_
。基因突变发生在图1中的哪一段?
。(2)图5细胞对应于图2中的
段(填表序号)。D2―E2染色体的行为变化,与图1中的
的哪一段变化相同。(3)雄性激素能促进图3~图5中的哪一个细胞的形成?
。图5子细胞的名称为
。图3~图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合?
。 (4)图3细胞中有
对同源染色体,①和⑤在前一时期是
。 (5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,则图3~图5中哪个细胞的DNA含量1中D1E1段的相等?
。 .(8分)下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质,a、、c、d表示调节效应。请据图分析回答([
]内填物质编号): (1)寒冷时的体温调节以
方式为主,与C具有协同作用的调节物质是
。(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起
作用,a~d中调节效应相同的是
。 (3)寒冷刺激后,图中物质[
的分泌先增强,C物质对体温调节的具体作用主要是 。 (4)B物质只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞膜上具有特定的
(物质)有关。 (5)当受到寒冷刺激时,除了图中所示的器官、腺体的生理活动发生改变外,采用其它物理方式调节体温的效应器有
。 36.(10分)下图表示遗传病家系图。请根据具体病例分析回答: (1)设Ⅱ-1为甲病患者,其余均正常。则 Ⅰ 甲病的遗传方式是
;ⅡⅠ-2参与受精并形成Ⅱ-2的正常精子占总 精子的概率是
。Ⅲ (2)设第Ⅱ代中仅Ⅱ-3为红绿色盲(b则图中一定患红绿色盲的个体是
;Ⅲ-3的基因型及其概率为
。(3)若题(2)假设成立,且理论上Ⅲ-2和Ⅲ-3的后代中ABO血型的基因型种类最多。则Ⅲ-3生一与Ⅲ-2表现型相同的孩子的概率为
。(4)设Ⅱ-5患抗维生素D佝偻病或短指症,Ⅱ-4正常,则他们的儿子中的发病率分别是
。若Ⅱ-4患抗维生素D佝偻病或短指症,Ⅱ-5正常,则他们的女儿发病率
(填“相同”或“不同”)。(5)禁止近亲婚配是预防隐性遗传病的简单有效的办法,但具有
特 .(10分)下图表示细胞工程的简略过程,据图回答:
移栽或分娩A B C
D(1)若A是胡萝卜根的韧皮部细胞,则在接种前A需要接受的处理是
。 B将随培养液中的不同而再分化形成不同的器官。 (2)若A是玉米的花粉,则D是
(填可育/不育)的
倍体植株。 (3)若A是带有乙肝疫苗基因的香蕉体细胞,则上述过程的生殖方式属于
,培育这种香蕉植株的主要目的是
。(4)若D是能够分泌含人胰岛素的乳汁的山羊,则说明基因工程能够突破自然界的
。将人胰岛素基因导入A中的方法通常是快速繁殖该性状的山羊可以采用
技术。(5)若D是转入鲤鱼生长激素基因的三倍体鲫鱼,其生长速度明显快于普通鲫鱼。科学家不赞成放养二倍体转基因鱼的原因主要是
38.(9分)右图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答(括号中填编号,横线上填文字)??????????密○???????????????封○???????????????○线??????????学校____________________
班级__________ 姓名 _________
考试编号______________(1)图中A是
(物质);①②③中属于特异性免疫过程的是[
];②~⑦过程中需要抗原刺激的过程是
,只发生于二次免疫反应过程的是[
];与过程①直接相关的细胞器是
。 (2)B淋巴细胞经过
过程形成浆细胞。(3)图中信息
表明非特异性免疫是特异性免疫的基础。 (4)HIV侵入人体后,导致体液免疫功能几乎全部丧失的原因是
39.(13分)糖尿病是人类的常见病,发病率有上升的趋势。右图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题:(A和B代表物质,数字表示生理过程,[
]内填数字或字母)(1)激素A的名称是
,激素A、B在稳定血糖浓度中的调节作用相互
。(2)图中③和④的调节方式属于
调节,⑥的调节方式属于
调节。 (3)2型糖尿病人是[
(相对/绝对)不足。在治疗上应以
(4)过度兴奋时,血糖浓度的变化是
。用图中所示的编号和物质名称描述造成此变化的原因
血糖浓度变化的同时,血液中脂肪酸的含量也会增加,这是由于
(填A或B)物质促进
这一代谢过程。40.(10分) pBR322质粒是基因工程中经常选用的工具,如右图Ⅰ所示。 (1)目的基因如果插入质粒的某抗性基因中,将使该基因失活。为了检查运载体是否导入原本无Ampr 和Tetr的大肠杆菌,将大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养,得到如图Ⅱ的菌落。再将灭菌绒布按到培养基rrAmp:氨苄青霉素抗性基因, Tet:四环素抗性rr基因。Ⅰ上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含rr四环素的培养基上培养,得到如图Ⅲ的结果(空圈表示与Ⅱ对照无菌落的位置)。aa①pBR322质粒在基因工程中的作用是
。②下图是pBR322质粒上被某种酶识别的一段特定序列。a处被切割后,产生的暴露出来的单链碱基序列是
。如果要从生物细胞中分离目的基因,首先需要进行
,然后再用上述酶切割。将目的基因与质粒连接起来的酶作用于图中的
处。 ③根据用途,上述(1)的叙述中所用培养基属于
,与图Ⅲ空圈相对应的图Ⅱ中的菌落表现型是
,由此说明目的基因插入了
中。 (2)下面是pBR322质粒的部分碱基序列,所编码蛋白质的氨基酸序列为“甲硫氨酸―精氨酸―谷氨酸―丙氨酸―天冬氨酸―缬氨酸…”(甲硫氨酸的密码子AUG也是起始密码子)。↓① CGCAGGATCAGTCGATGCGGGA
GGCGGATGTC??② GCGTCCTAGTCAGCTACGC CCTC CGCCTACAG?? 则:①、②两单链作为转录模板链的是
(填序号),该链转录产生的mRNA的顺序是AUG
;如果图中箭头所指碱基对G/C缺失,该基因相应片段编码的氨基酸序列为
。 41.(10分)食蚊鱼的池塘养殖规模不断扩大,疾病也随之而来。CuSO4能够杀死某些病原体,某养殖户用0.9mg/L CuSO4防治食蚊鱼疾病。为研究其安全性,有人做了如下急性毒性试验。包含各类专业文献、外语学习资料、高等教育、应用写作文书、幼儿教育、小学教育、生活休闲娱乐、各类资格考试、322008学年闵行区高三生物上学期质量监控考试生命科学试题等内容。 
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饥饿时,由下丘脑发出的有关神经兴奋可是胰高血糖素和肾上腺素的分泌都增加对么? 5
肾上腺素的分泌不受下丘脑的控制
那肾上腺素分泌受什么调控
肾上腺素的分泌不受垂体的直接调控,所以没有促肾上腺髓质激素。它(肾上腺素)的分泌活动受内脏神经的直接支配
可以参考一下
其他回答 (5)
应该是,他们一定程度上具有相同的功能
是的,饥饿时血糖浓度降低,而它们都有提高其浓度的作用,故都会增加
因为两者表现的是协同作用,因此一般会同时增长
对,下丘脑通过分泌激素进行体液调节,而下丘脑产生的激素一般作用于大部分细胞。
是的,两者表现的是协同作用,都能升血糖.
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本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2013-湖南省浏阳一中、醴陵一中高二下学期联考生物卷
分析与解答
习题“(12分)图一为下丘脑对人体生理活动调节的过程,图二为兴奋在神经元之间传递的过程。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为激素)。(1)当人体处于寒冷环境中时,图一中分泌量增加的激...”的分析与解答如下所示:
⑴寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素分泌量增多,而甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体分泌的促甲状腺激素释放激素和促甲状激素的调节。⑵寒冷环境时,皮肤冷觉感受器兴奋→传入神经纤维→下丘脑体温调节中枢→传出神经→效应器(肌肉),突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,兴奋在突触处的信号转变是电信号→化学信号→电信号。⑶当血糖浓度降低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素含量增多,此外胰高血糖素的分泌还受神经调节的控制。⑷下丘脑分泌的抗利尿激素在水平衡调节过程中有重要作用。
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(12分)图一为下丘脑对人体生理活动调节的过程,图二为兴奋在神经元之间传递的过程。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为激素)。(1)当人体处于寒冷环境中时,图一中分泌...
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