我有事想请你请人帮忙说

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卫视少尉, 积分 1932, 距离下一级还需 68 积分
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初哥你好,不好意思打扰你了,我的共享几天都不能用了,所以只能看免费的台,打电话给突然老师他说他那里正常,我测试了我的网络也正常,出问题的头天晚上一切都正常关的机,第二天开机不正常一直到今天,我有备份的出问题前的文件,但不知怎么更换现在的文件,我没有刷机线能用DCC上传更换吗?望初哥师傅不吝赐教.谢谢.
UID65401注册时间最后登录在线时间117 小时帖子主题精华0威望0 参与度101 卫视金币0 积分246阅读权限40
卫视二级士官, 积分 246, 距离下一级还需 54 积分
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把命令用Dcc26软件FTP到机子的VAR/ETC目录里面的cccam.cfg最后一行。或清空后把命令写上。
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没有搞懂,希望大师能说详细一点,谢谢你.
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卫视少校, 积分 10457, 距离下一级还需 4543 积分
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本帖最后由 cfy12345 于
22:00 编辑
帐号:CCcam.cfg
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卫视少尉, 积分 1932, 距离下一级还需 68 积分
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我用软件读出了我的DM帐号了,证明应该有帐号.
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卫视少校, 积分 10457, 距离下一级还需 4543 积分
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楼主用何种方式共享的。
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卫视少尉, 积分 1932, 距离下一级还需 68 积分
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是用电信宽带上网的,电脑能用,DM上的146KEYS也能更新,所以能证明网络正常.
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卫视二级士官, 积分 237, 距离下一级还需 63 积分
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初哥的共享是好的,我现在正在用呢!
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卫视少校, 积分 10457, 距离下一级还需 4543 积分
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你用是何版?何种共享插件?重启插件试试。
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中西方的历史事件有哪些需要掌握的我今年高三,想记熟一下那些事件的时间,方便做题,那就是哪样?我只是想了解一下,有事题目会有时间,可以让你想起是哪一件事件,在那时期有什么发生…
中西方的历史事件有哪些需要掌握的我今年高三,想记熟一下那些事件的时间,方便做题,那就是哪样?我只是想了解一下,有事题目会有时间,可以让你想起是哪一件事件,在那时期有什么发生…
历史书后面一般有大事年表,要多看几遍.历史归根到底是要记忆的,记忆是基础,然后才是能力.你们现在应该是第一轮复习,跟随老师走,巩固基础知识.平时做题,做完之后,翻翻书,把做错的想明白.慢慢来,自然会熟练地.历史三本必修,二本选修,你一下子也记不住.
扫描下载二维码;②.(3)程跃选用小灯泡的额定电压是2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图(b)所示,此灯泡额定功率是W.(4)做完实验后,程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测定某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:.(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图(c)所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.程跃很纳闷,请你帮助他分析原因.
分析:(1)用电流表测量电路中的电流,用电压表测量灯两端的电压,串接一个滑动变阻器和一个开关(2)实验时,为了保护电路,开关要断开,滑动变阻器滑片置于电阻最大处(3)知道额定电压为2.5V,读出正常发光电流I,根据P=UI计算(4)伏安法测电阻原理:R=UI,测电功率原理:P=UI(5)这是因为灯丝电阻受灯丝温度的影响:由于灯泡所加电压增大,实际功率增大,亮度增加温度升高,改变了电阻,使图线不是直线.解答:解:(1)如图所示.(2)①连接电路时开关是闭合的②滑动变阻器接人电路中的阻值未调节到最大值处(3)电流表读数:I=0.32AP=UI=2.5V×0.32A=0.8W(4)实验原理不同(测功率用P=UI,测电阻用欧姆定律R=UI)(5)灯丝的阻值随温度升高而变化(增大),不是定值,得不出正比关系点评:知道电阻是导体本身的一种性质,取决于导体的材料、长度、横截面积,另外受温度影响.本题涉及故障分析、两个实验(测电阻、测电功率)的比较,属于难题.
请在这里输入关键词:
科目:初中物理
题型:阅读理解
(一)红薯是宜宾地区的主要农作物,它的密度是多大呢?同学们想出了不同的测量方法.(1)小丽用调节平衡后的天平测量一块红薯的质量,她在天平右盘放上适量的砝码后,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应.天平平衡后,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块红薯的质量为g.小丽又用排水法测得这块红薯的体积为230ml,则她测出的红薯的密度约为kg/m3.(2)小亮凭红薯虽能沉到水底,但在水里拿红薯时感觉很轻的经验,估计到红薯的密度比水大不了多少.于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验,也测出了红薯的密度.他的方法步骤是:.(二)程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题.(1)请在图a方框内画出该实验电路图(2)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题.程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:①;②.(3)程跃选用小灯泡的额定电压是2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图b所示,此灯泡额定功率是W.(4)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U图象,如图c所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.程跃很纳闷,请你帮助他分析原因..
科目:初中物理
来源:2012年人教版初中物理八年级下册8.3测量小灯泡的电功率练习卷(解析版)
题型:实验题
&程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题。
(1)请在图a方框内画出该实验电路图。
(2)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题。程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:①_____________________;②_______________________。
(3)程跃选用小灯泡的额定电压是2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图b所示,此灯泡额定功率是__________W.
(4)做完实验后,程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处。请你写出一个不同之处:_______________________________________。
(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U图象,如图c所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比。程跃很纳闷,请你帮助他分析原因。
科目:初中物理
题型:解答题
程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题.(1)请在图(a)方框内画出该实验电路阻(2)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题.程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:①________;②________.(3)程跃选用小灯泡的额定电压是2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图(b)所示,此灯泡额定功率是________W.(4)做完实验后,程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测定某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:________.(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图(c)所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.程跃很纳闷,请你帮助他分析原因.
科目:初中物理
程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题。
&&& (1)请在方框内画出该实验电路图。
(2)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光,住一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题。程跃想,我的实验连线没有出问题!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:
&&& &①________________:& ②_________________。
(3)程跃选用小灯泡的额定电压是2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图所示,此灯泡额定功率是______________W。
(4)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据作出了I―U图像,如图所示,结果发现图线不是直线,这表明通过灯泡的电流与电压不成正比,程跃很纳闷,请你帮助他分析原因_________________。

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