转载1--没有学习的动力，我该怎么办？(李开复先生答学生问)_滨州医学院吧_百度贴吧
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转载1--没有学习的动力，我该怎么办？(李开复先生答学生问)收藏
　Q：自从上了大学之后，我就没有了目标和动力，整天只是吃、喝、睡觉，对自己所学专业也没有兴趣，我该怎么办？
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　A:&缺乏激情的生活不精彩，但是还是应该好好过，不能只是吃、喝和睡觉。世上的事没有十全十美的，怎能因为不完美就放弃呢？街上的清洁工有几个喜欢扫地？海岛上驻守的士兵有几个喜欢与世隔绝？街上的出租车司机有几个喜欢成天满城市跑？如果按照你的想法，他们是否应该整天灰心丧气、只有吃、喝和睡觉？
&&&&只有不完美的存在，才有追求的存在；只有追求，才能体验幸福。你对专业不感兴趣，这是一种人生中的不完美。但是，我相信除了本专业之外，你还有很多路可走，问题的关键就在于你主动不主动。坦白说，如果以你这种被动的性格，就是让你学计算机或经济学，也不会学得很好。因为即便是学，你也许会认为遇到很多困难，或发现很多东西和原来想象的不一样，然后，就又会回复到吃、喝和睡觉了。
&&&&主动，是指没有条件的时候努力创造条件。比如，你有没有考虑过通过报考研究生进入计算机或经济学专业？我所知道的通过考研来转专业的同学很多。如果有这个打算，你能否为了那个目标把数学、外语学好，并且把本科成绩提升上去？又比如，能否业余自学计算机或寻找到一个计算机与你工业工程专业的结合点而去深入学习和研究？
&&&&&下面是我《第四封信》对“积极主动”的回答：
&&&&如果感觉大学里学的“没用”，那你自己一定没有把握自己需要的，主动去追求。
从大学的第一天开始，你必须从被动步入主动，你必须成为自己未来的主人，你必须积极地管理自己的学业和将来的事业，因为没有人比你更在乎你自己的学业与事业。“让大学对自己有用”是你自己的责任。许多同学到了大三、大四才开始做毕业计划。一个主动的学生毕业计划应该从进入大学开始。
&&&&积极主动的第一步就是要有积极的态度。用我“第三封信”里的方法，积极地计划自己的人生目标、追寻兴趣、尝试新的知识和领域。纳粹德国某集中营的一位幸存者维克托·弗兰克尔说过：“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。”
&&&&积极主动的第二步是对自己的一切负责，勇敢面对。不再把不确定的事情、困难的事情一味搁置。比如说：有些同学认为英语重要，但是学校不考就不学习英语；或者觉得自己需要参加社团磨练人际关系，但是因为害羞就不积极加入社团。但是，我们必须理解，不去解决也是一种解决，不做决定也是一个决定。对于这种消极、胆怯的作风，终有一天会付出代价的。
&&&&积极主动的第三步是要能做充分准备：事事用心，事事尽力，不要等机遇上门；要把握住机遇，创造机遇。科大校长朱清时院士在大三时被分配到青海做铸造工人。但是，他不像其他的同学放弃了学习，整天打扑克、喝酒。他依然整天看数理化和英语书。六年后，中国科学院决定要在青海做一个重要的项目，这时朱校长就脱颖而出，开始了他辉煌的事业。很多人可能说他运气好，被分配到缺乏人才的青海，才有这机会。但是，如果他没有积极地学习，也无法得到这个机遇。所以，做好充分的准备，你才能当机遇来临时抓住它。
&&&&积极主动的第四步是“以终为始”，积极地计划大学的四年。你的毕业计划将成为你的终点，你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。你如果不知道你的志向和兴趣，你应该马上做一个发掘志向和兴趣的计划。你如果不知道毕业后要做什么，你应该马上制定一个计划去尝试新领域。你如果不知道你最欠缺什么，你应该马上写一份简历，找你的老师、朋友打分，自己审阅，看看哪里需要改进或做得更好？如果你毕业后想出国读博士，你应该想想如何让自己申请出国前有具体研究的经验和论文？如果你毕业后想到某个公司工作，那你应该找找该公司的聘请广告，和你的履历对比，还欠缺什么实践的经验？制定计划弥补这些方面的不足，然后不断审视你的结果，调整计划，让自己每天比前一天离目标更近。
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为兴趣而生，贴吧更懂你。&或没有了学习的动力了该怎么办？
没有了学习的动力了该怎么办？
先要自我剖析，然后就要制定切实可行的计划及寻找有效的学习方法　　 一、学习问题自我评价 　　 　　 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： 　　 　　 l．时间安排问题 　　 　　 学习不良者应该反省下列几个问题： (1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。 　　 　　 2．注意力问题 　　 　　 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 　　 　　 3．学习兴趣问题 　　 　　 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 　　 　　 4.学习方法问题 　　 　　 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 　　 　　 一般而言，回答上述问题，肯定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书；在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣；在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。 　　
其实,学习到最后就是能有个好工作、好的将来,有的人不学习也能有个好工作,而且要比那些学问好的人,挣钱多,可是如果不学习就不能好好的给下一代,作出榜样,去正确的教育他（她）,毕境不学习挣钱多的人还是很少的,以后就是知识的时代,不学习真得不行啊,努力啊,只要渡过了这个学习时段,你就会走出人生的第一道线..话说回来，上学不是唯一的出路，但在这个社会知识才是力量，没有知识就跟残废没什么两样啊，不喜欢上学可以不去上，但不能没有知识，你现在的心情我能理解（虽然可能不是完全理解），跟我上高中的时候差不多,虽然那时候觉得自己很痛苦，觉得自己都快崩溃了，可当自己再长大一些，面对社会的时候就不这么想了，因为，你现在想要的未必就是你以后想要的，废话我不说了，.这种事情要靠自己想清楚，别人说再多也是废话!!!
其他回答 (4)
那要看你是想学还是不想学了
当然想学了，但我缺乏毅力，很难坚持下去。
把动力火车请到家里为你唱几首歌可能就有动力了
爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好去爱他!! 当你经历过爱与被爱，学会了爱，才会知道什么是你需要的， 也才会找到最适合你，能够相处一辈子的人。 但很悲哀的，在现实生活中， 由于种种原因真心相爱的人并不一定能在一起； 你最爱的，往往没有选择你； 最爱你的，往往不是你最爱的； 而最长久的，偏偏不是你最爱的，也不是最爱你的。 只是在最适合的时间出现的那个人， 才会真的和你永远在一起! 没有人是故意要变心的，他爱你的时候是真的爱你， 可是他不爱你的时候也是真的不爱你了， 他爱你的时候没有办法假装不爱你； 同样的，他不爱你的时候也没有办法假装爱你。 当一个人不爱你要离开你， 你要问自己还爱不爱他(她)， 如果你也不爱他(她)了，千万别为了可怜的自尊而不肯离开； 如果你还爱他(她)，你应该会希望他(她)过得幸福快乐， 希望他(她)跟真正爱的人在一起，绝不会阻止， 你要是阻止他(她)得到真正的幸福，就表示你已经不爱他(她)了， 而如果你不爱他(她)，你又有什么资格指责他(她)变心呢？ 爱不是占有!!! 你喜欢星星，不可能把星星拿下来放在脸盆里， 但星星的光芒仍可照进你的房间。 换句话说，你爱一个人，也可以用另一种方式拥有， 让爱人成为生命里的永恒回忆， 如果你真爱一个人，就要爱他原来的样子──爱他的好，也爱他的坏： 爱他的优点，也爱他的缺点， 绝不能因为爱他，就希望他变成自己所希望的样子， 万一变不成就不爱他了。 真正爱一个人是无法说出原因的， 你只知道无论何时何地、心情好坏，你都希望这个人陪著你； 真正的感情是两人能在最艰苦中相守，也就是没有丝毫要求。 毕竟，感情必须付出，而不是只想获得； 分开是一种必然的考验， 如果你们感情不够稳固，只好认输， 真爱是不会变成怨恨的。 两人在谈情说爱的时候， 最喜欢叫对方发誓，许下承诺我们为什么要对方发誓， 就是因为我们不相信对方，我们根本不相信情人， 而这些山盟海誓又很不切实际。 海枯石烂、地老天荒，都不能改变我对你的爱! 爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好去爱他!! 当你经历过爱与被爱，学会了爱，才会知道什么是你需要的， 也才会找到最适合你，能够相处一辈子的人。 但很悲哀的，在现实生活中， 由于种种原因真心相爱的人并不一定能在一起； 你最爱的，往往没有选择你； 最爱你的，往往不是你最爱的； 而最长久的，偏偏不是你最爱的，也不是最爱你的。 只是在最适合的时间出现的那个人， 才会真的和你永远在一起! 没有人是故意要变心的，他爱你的时候是真的爱你， 可是他不爱你的时候也是真的不爱你了， 他爱你的时候没有办法假装不爱你； 同样的，他不爱你的时候也没有办法假装爱你。 当一个人不爱你要离开你， 你要问自己还爱不爱他(她)， 如果你也不爱他(她)了，千万别为了可怜的自尊而不肯离开； 如果你还爱他(她)，你应该会希望他(她)过得幸福快乐， 希望他(她)跟真正爱的人在一起，绝不会阻止， 你要是阻止他(她)得到真正的幸福，就表示你已经不爱他(她)了， 而如果你不爱他(她)，你又有什么资格指责他(她)变心呢？ 爱不是占有!!! 你喜欢星星，不可能把星星拿下来放在脸盆里， 但星星的光芒仍可照进你的房间。 换句话说，你爱一个人，也可以用另一种方式拥有， 让爱人成为生命里的永恒回忆， 如果你真爱一个人，就要爱他原来的样子──爱他的好，也爱他的坏： 爱他的优点，也爱他的缺点， 绝不能因为爱他，就希望他变成自己所希望的样子， 万一变不成就不爱他了。 真正爱一个人是无法说出原因的， 你只知道无论何时何地、心情好坏，你都希望这个人陪著你； 真正的感情是两人能在最艰苦中相守，也就是没有丝毫要求。 毕竟，感情必须付出，而不是只想获得； 分开是一种必然的考验， 如果你们感情不够稳固，只好认输， 真爱是不会变成怨恨的。 两人在谈情说爱的时候， 最喜欢叫对方发誓，许下承诺我们为什么要对方发誓， 就是因为我们不相信对方，我们根本不相信情人， 而这些山盟海誓又很不切实际。 海枯石烂、地老天荒，都不能改变我对你的爱! 明知道海不会枯、石不会烂、地不会老、天不会荒； 就算会，也活不到那时候。 许下诺言的时候千万注意，不要许下可以实现的诺言， 最好是承诺做不到的事， 反正做不到的，随便说说也不要紧， 请记住：“不可能实现的诺言最动人” 在爱情里，说的是一套，做的是另一套； 讲的人不相信，听的人也不相信 …… 茫茫人海中，你遇见了谁？谁又遇见了你
网上买礼物吧，我空间有详细的网购步骤和技巧总结。我在网购经验比较多，网上的东西真的便宜很多，选购也很方便，我收集了很多热卖好评的商品和店铺，并做了统计排行，很多都是专家通过比较店铺信誉和销售记录以及网友的评价，做出的排行榜，当然也有很多是我通过购买和网友的交流统计出来的，都是热卖好评的，网购这么多年了，现在才知道，原来这样统计下，真的方便很多，现在分享给大家，当然主要是希望大家给我空间加加人气，还有采纳我的答案，让我赚赚分^_^，网址: yd，bai .com （去掉中间的“，”后输入到地址栏访问），那里有我的超级经验分享，有我总结的详细购物步骤和购物心得，肯定对你购物有很大帮助！快去看看吧，登陆的人比较多，打不开，请多刷新几次.o(∩_∩)o希望对您有帮助，希望采纳我哦~
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3秒自动关闭窗口（13分）近代中国出现了几千年未有之变局，有识之士对此做出了积极回应。阅读材料，回答问题。材料一中国历史上有两种传统，足以影响士大夫对外之基本态度。其一是以中国为中心的优越感，其二是戒勤远略的历史教训……历代积累的经验，造成中国人素来具有一切自足、无待外求之心理。（1）根据材料一和所学知识，分析“造成中国人素来具有一切自足，无待外求之心理” 形成的原因。（3分）材料二中国人对于中国所处地位“变局”的发现，在19世纪后半期成为中国先知先觉之士议论中的一项重要前提。这些人的共同认识，以为中国正面临数千年来一个巨大的变局，在中国历史上将产生一个前所未见的创新机运。（2）根据材料二和所学知识，19世纪中后期中国“数千年来未有之大变局”出现的主要原因是什么？（2分）这一变局在政治、经济、文化领域的表现是什么？（3分）材料三自1840年以来，各时代思想特征虽十分不同，流派分立，各具理说，个别概念之琐屑，复不可胜计。而最基本之原始动力则是完全一致的。——以上材料摘编自王尔敏《中国近代思想史论》（3）材料三中中国近代思潮不断涌现的原始动力是什么？（2分）在这一动力驱使之下近代中国有识之士的探索是如何逐步深入的？（3分）-乐乐题库
& 两次鸦片战争知识点 & “（13分）近代中国出现了几千年未有之变局...”习题详情
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（13分）近代中国出现了几千年未有之变局，有识之士对此做出了积极回应。阅读材料，回答问题。材料一&中国历史上有两种传统，足以影响士大夫对外之基本态度。其一是以中国为中心的优越感，其二是戒勤远略的历史教训……历代积累的经验，造成中国人素来具有一切自足、无待外求之心理。（1）根据材料一和所学知识，分析“造成中国人素来具有一切自足，无待外求之心理” 形成的原因。（3分）材料二&中国人对于中国所处地位“变局”的发现，在19世纪后半期成为中国先知先觉之士议论中的一项重要前提。这些人的共同认识，以为中国正面临数千年来一个巨大的变局，在中国历史上将产生一个前所未见的创新机运。（2）根据材料二和所学知识，19世纪中后期中国“数千年来未有之大变局”出现的主要原因是什么？（2分）这一变局在政治、经济、文化领域的表现是什么？（3分）材料三&自1840年以来，各时代思想特征虽十分不同，流派分立，各具理说，个别概念之琐屑，复不可胜计。而最基本之原始动力则是完全一致的。——以上材料摘编自王尔敏《中国近代思想史论》（3）材料三中中国近代思潮不断涌现的原始动力是什么？（2分）在这一动力驱使之下近代中国有识之士的探索是如何逐步深入的？（3分）中国中心的优越感；戒勤远略的历史教训；自给自足的小农经济。（3分）
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-山东省临沂市高三一模历史试卷
分析与解答
习题“（13分）近代中国出现了几千年未有之变局，有识之士对此做出了积极回应。阅读材料，回答问题。材料一中国历史上有两种传统，足以影响士大夫对外之基本态度。其一是以中国为中心的优越感，其二是戒勤远略的历史教训……历代积...”的分析与解答如下所示：
（1）本题主要考查学生调动和运用所学知识的能力。从材料“其一是以中国为中心的优越感，其二是戒勤远略的历史教训……历代积累的经验，造成中国人素来具有一切自足、无待外求之心理”并结合所学知识可以得出答案。（2）本题主要考查学生调动和运用所学知识的能力。结合所学知识可知，中国“数千年来未有之大变局”是指鸦片战争，19世纪中后期中国“数千年来未有之大变局”出现的主要原因是西方列强侵略，中国社会全面危机。这一变局在政治、经济、文化领域的表现可以变化为鸦片战争的影响。（3）本题主要考查学生描述和阐释事物的能力。根据所学知识可知，中国近代思潮不断涌现的原始动力是救亡图存，实现国家独立和富强。中国人向西方学习的历程：林则徐、魏源和洋务派重点学习西方先进技术；维新派、革命派重点学习西方先进制度；新文化运动重点学习西方的先进思想和价值观念。
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（13分）近代中国出现了几千年未有之变局，有识之士对此做出了积极回应。阅读材料，回答问题。材料一中国历史上有两种传统，足以影响士大夫对外之基本态度。其一是以中国为中心的优越感，其二是戒勤远略的历史教训...
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等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
两次鸦片战争
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与“（13分）近代中国出现了几千年未有之变局，有识之士对此做出了积极回应。阅读材料，回答问题。材料一中国历史上有两种传统，足以影响士大夫对外之基本态度。其一是以中国为中心的优越感，其二是戒勤远略的历史教训……历代积...”相似的题目：
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