病人的信息由医生或者护士接到的病人信息随便传出怎么处理

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急诊群体伤模拟演练由科主任、護士接到的病人信息长牵头负责 

目标以考核急诊重大突发事件应急预案启动程序,急诊分诊就诊流程,红区病人急救流程等等

本次演练主要分3个环节;

1、院前医生打电话汇报急诊抢救室护士接到的病人信息:"横山头交通事故等会有4位外伤病人送入急诊科 ",抢救室护士接到的病人信息接到电话后立即汇报当班医生和护士接到的病人信息长医生汇报急诊科主任,急诊科主任汇报医务科急诊科护士接到嘚病人信息长汇报护理部。

2、急诊科启动群重大突发事件应急预案主任通知医生到达急诊科,护士接到的病人信息长通知护士接到的病囚信息到达急诊科;

3、根据人员召集情况医护分工合作,并列队急诊科准备迎接病人;

4、准备分诊物资于分诊台处:(门诊病历、腕带、测量生命体征物资、手套、无菌纱布、绷带、外固定支具等)

5、医务科到达急诊科下达启动群体事件应急预案并开通绿色通道。

1、病囚到达急诊科分诊医生护士接到的病人信息检查,医生快速查体一护士接到的病人信息测量生命体征、一护士接到的病人信息登记病囚情况于重大突发事件登记本上,一病人一本门诊病历一腕带并在门诊病历上写好病人姓名、生命体征、封面写上相应区域和床号;

2、根据分诊等级予分诊至相应区域,并在病人胸前贴上相应红黄绿牌;

3、红区病人由红区医护人员接入红区抢救室黄区病人由黄区医护人員接入黄区抢救室,绿区病人由绿区护士接到的病人信息接入诊室红黄区病人护士接到的病人信息一对一进行护理。

1、红区病人进行抢救演练涉及气管插管、心肺复苏、除颤、胸腔闭式引流等急救。

2、分诊护士接到的病人信息和各区域护士接到的病人信息动态互动详細登记病人情况及最后流向,各区域抢救护士接到的病人信息如发现病人姓名有错误、分诊级别有调整最后病人去向(住院、留观、出院等),和分诊护士接到的病人信息及时告知以确保病人信息无误。

3、如有家属或者考官询问病人情况一律由分诊登记护士接到的病囚信息负责,告知病人在哪一区域就诊和流向

分诊医生、护士接到的病人信息准备迎接病人。

急诊科医生、护士接到的病人信息列队迎接病人

第一位伤员到达:意识昏迷、全身多处擦伤伴出血,院前医护快速送入急诊科

第二位伤员到达:主诉上腹部疼痛,分诊医生、護士接到的病人信息上前评估

第三位伤员到达:左下肢疼痛伴出血,医生给予无菌纱布、弹力绷带包扎止血

第四位伤员到达:右上肢疼痛畸形伴肿胀,医护协作给予夹板和三角巾固定

红区伤员在紧张有序地进行抢救。

主抢医生护士接到的病人信息默契配合全面评估傷员,颈椎保护、吸氧、心电监护、建立静脉通路、留置导尿等等

记录医生、护士接到的病人信息认真记录门诊病历和抢救护理记录单。

通过本次演练提高了我院医护人员急诊急救意识提高了处理突发公共卫生事件的能力,在紧急情况下能做到调度有方,出诊及时救治有力,措施得当

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